1、“鲁侯与海鸟鲁侯与海鸟”寓言材料类作文寓言材料类作文 阅读下面的材料,根据要求写作 从前,有一只海鸟停留在鲁国国都的郊外,鲁侯派人用车迎接它,并 在宗庙里给它敬酒,演奏九韶使它高兴,准备牛羊猪的肉作为它的食 物。海鸟却眼睛发花,心情悲伤,不敢吃一块肉,不敢喝一杯酒,三天后 就死了。 上述材料引发你怎样的思考与感悟?请结合材料的寓意,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭; 不得泄露个人信息;不少于 800 字。 一 材料解读 这篇寓言的深层寓意在于启发人们不管做什么,都要努力掌握事物 的规律性。 绝对不能想怎么干,就怎么干,丝毫也不顾及工作对象和研 究对
2、象的具体情况,它们有些什么特点, 有些什么规律? 如果我们的工 作对象是生物、 动物或植物,如这篇寓言故事中的海鸟, 还要进一步了 解它们的个性, 与同类或不同类的事物, 有哪些相同点和不同点, 它 是怎样适应它长期生活的环境的,到了新的环境, 该怎样帮助它适应新 的环境? 如果对于事物的特点和个性以及它过去生活的环境, 一点也不 了解, 就盲目地去想当然地按照自己的意愿和习惯行事, 就不可能把事 物处理好。 鲁侯养鸟, 寓言故事中, 鲁侯的失败, 就是一个非常深刻 的教训。 二 参考立意 把自己的爱好强加于人 违背客观规律的做法, 必然会导致相反的结果 以己度人” 有时是错误的 主观臆断,
3、往往导致事情失败 呵护孩子成长不可! 鲁侯养鸟 违背规律, 主观愿望再好, 也要受到规律的惩罚, 导致失败# 对于不同的事物不同的对象,应采取不同的方法,不可主观臆断, 千 篇一律 作文示例 有一种智慧叫顺其自然 海鸟停留在鲁国国都郊外,受到鲁侯的盛情款待,用车迎接,给它敬 酒,音乐不可谓不美,食物不可谓不丰,可惜海鸟却在悲伤中死掉了。可 以说,海鸟之死都是逆其自然惹得祸。 海鸟是海洋的精灵, 咸涩的海水是它的甘霖, 咸腥的海鱼是它的美味, 波涛的轰鸣,海风的呼啸,对它来说,那是天籁之音。鲁侯不懂得海鸟的 生活习性,君非海鸟,焉知海鸟之乐,美酒、美乐、美食,对鲁侯是大美 至爱,对海鸟就成了催命
4、的东西。孔子曰“己所不欲,勿施于人。 ”从海 鸟之死的悲剧中,我们要汲取的教训是:己之所欲,慎施于人。如果不能 顺人的自然本性,往往会好心办成了坏事。 因此,我们可以说顺其自然是一种大智慧。精卫填海,其征服自然、 至死不屈的精神的固然可赞,大禹治水,其顺应水性,改堵为疏的决策更 让人叹服;夸父追日,其向往光明、永不言弃的精神固然可敬,燧人取火, 其顺应自然,适者生存的哲理更值得效仿。大汉初建,百废待兴,文景二 帝顺民心,通民意,轻徭薄赋,修养生息,才有了汉武帝天下一统,民心 思汉的不世之功。清朝末期,国家蒙辱,人民蒙难,文明蒙尘,劫难之际, 孙中山大声疾呼“亟救斯民于水火,切扶大厦于将倾” ,
5、先生一声高呼, 天下云集响应,才推动了革命大势的形成。时至今日,祖国走向繁荣富强, 人民迈向共同富裕,不正是那一抹绚丽的中国红,燃起全体国人的信念之 火吗?往事历历,可作镜鉴,鲁侯罔顾海鸟的自然本性,徒然让海鸟丢了 性命,真的是可悲啊! 也许有人会说,世界上怎么会有鲁侯这样的傻人呢?这不过是个寓 言故事罢了,当不得真,可是看看我们身边,又有多少这样的父母呢?对 孩子好吃好喝伺候着,千宠百娇,可怜天下父母心,可惜不少父母很少考 虑孩子的爱好、兴趣等心理和精神方面的诉求,动辄就说“你什么都不用 管,只要好好学习,爸妈再苦再累也高兴。 ”孰不知呵护孩子成长不可“鲁 侯养鸟” ,多和孩子沟通,多尊重孩子合理的诉求,才能让孩子真正健康 快乐的成长。 这则寓言选自庄子外篇至乐 ,何为至乐?至乐是海鸟能够自 由飞翔于辽阔的大海,至乐是猛虎能够长啸于茂密的山林,至乐是学生自 由徜徉于知识的宫殿。 遵循事物的发展规律, 顺其自然才是人生的大智慧。