1、会描述季节变化的现象，能举例说明季节 的变化对动植物和人类生活的影响。 2、在比较四季现象的过程中，提出感兴趣的 问题。 3、能在好奇心的驱使下，对司机变化表现出 探究兴趣。 这些变化告诉这些变化告诉 我们什么？我们什么？
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