2　公顷和平方千米-ppt课件-(含教案)-省级公开课-人教版四年级上册数学(编号：510d3).zip

公顷和平方千米公顷和平方千米 第一PPT模板网- WWW.1PPT.COM 1平方厘米 1厘米 1分米1平方分米 第一PPT模板网- WWW.1PPT.COM 边长1米的正方形,面积是1平方米。 一张邮票的面积约一张邮票的面积约3 3（ ） 课桌面的面积约课桌面的面积约2424 （ ） 教室地面的面积约教室地面的面积约5050（ ） 国家体育场国家体育场“鸟巢鸟巢”占地面积大约占地面积大约 是是20（ ） 平方厘米平方厘米 平方分米平方分米 平方米平方米 公顷公顷 北京鸟巢体育馆的总面积约为北京鸟巢体育馆的总面积约为 20 公顷公顷 天安门广场占地面积约天安门广场占地面积约44公顷公顷 北京欢乐谷占地面积约北京欢乐谷占地面积约56公顷公顷 香港迪斯尼占地面积约126公顷 边长边长 100米米 1 1公顷公顷 100米米100米米 10000平方米平方米 边长边长100100米的正方形土地米的正方形土地, ,面面 积是积是1 1公顷。公顷。 1公顷有多大 ? 1 1公顷公顷=(=( ) )平方米平方米 10000 10010010010010000(10000(平方米平方米) ) 小结 ： 填空填空 6 公顷（公顷（ ）平方米）平方米 70000平方米（平方米（ ）公顷）公顷 60000 7 添上添上4个个0 去掉去掉4个个0 在“”上填“ ”、“ ” 、“”。 8公顷7500平方米 50000平方米5公顷 广西壮族自治区土地面积约广西壮族自治区土地面积约 24万万 中华人民共和国国土面积约中华人民共和国国土面积约 960万万 平方千米平方千米 平方千米 1 1平方千米平方千米= =10010000000000平方米平方米=100=100公顷公顷 边长是边长是1 1千米的正方形面积千米的正方形面积 是是1 1平方千米。平方千米。 1 1千米千米11千米千米= =1 1平方千米。平方千米。 10001000米米10001000米米=1000000=1000000平方米平方米 =1=1平方千米平方千米 （1）一个教室的面积）一个教室的面积 约约50平方米平方米 ，200个这个这 样的教室，面积约样的教室，面积约1公公 顷。顷。 （2）一个足球场的面）一个足球场的面 积约积约 7000平方米平方米 ，140 个足球场的面积约个足球场的面积约1平平 方千米。方千米。 生活中 的数学 平方千米 公顷 平方米 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米 填一 填 5公顷公顷 （）平方米（）平方米 10平方千米平方千米 （）公顷（）公顷 20000平方米平方米 （）公顷（）公顷 10000公顷（）平方千米公顷（）平方千米 50000 1000 2 100 在括号里填上合适的数。在括号里填上合适的数。 1.1.天安门广场是世界上最大的城天安门广场是世界上最大的城 市广场，面积大约市广场，面积大约440000440000平方米平方米 ，合（，合（ ）公顷。）公顷。 2.2.故宫是世界上最大的宫殿，占故宫是世界上最大的宫殿，占 地面积约地面积约7272公顷，合（公顷，合（ ）平方米。）平方米。 44 720000 单单位换算位换算 21平方千米平方千米 = ( )公顷公顷 450000平方米平方米 = ( )公顷公顷 180000平方米平方米 = ( )公顷公顷 9公顷公顷 = ( )平方米平方米 31平方分米平方分米 = ( )平方厘米平方厘米 70000公顷公顷 = ( )平方千米平方千米 2100 45 18 90000 3100 700 换算换算 3030公顷公顷=(=( ) )平方米平方米 6 6平方千米平方千米=(=( ) )平方米平方米 8080公顷公顷= =（ ）平方米）平方米 5 5平方千米平方千米= =（ ）公顷）公顷=(=( ) )平方米平方米 7000070000平方米平方米=(=( ) )公顷公顷 40004000公顷公顷=(=( ) )平方千米平方千米 300000 6000000 800000 5005000000 7 40 本课小结本课小结 1.1.知道公顷、平方千米的大小。知道公顷、平方千米的大小。 2.2.牢记公顷、平方千米之间的进牢记公顷、平方千米之间的进 率。率。 公顷和平方千米 【教学内容】 教科书第 8485 页的例 1 例 2，相应的“做一做”和练习六中的习题 P1-5。 【教学目标】 知识与技能: 1、使学生认识常用的土地面积单位公顷和平方千米。通过计算、观察、推理、想象等方 式让学生感受 1 公顷和 1 平方千米的实际大小。 2、使学生掌握土地面积单位间的进率，知道 1 公顷=10000 平方米，1 平方千米=100 公顷， 会进行简单的单位换算。 过程与方法： 在讨论与交流中，使学生体会到数学与现实生活的联系和作用，增强学生学习数学的兴趣。 情感、态度与价值观： 利用数据资料，图片资料，对学生进行爱国主义教育。 【教学重难点】 教学重点：认识常用的土地面积单位公顷、平方千米(平方公里)。感受 1 公顷和 1 平方千 米的实际大小。 教学难点：帮助学生建立 1 公顷有多大的实际认识，以及掌握土地面积单位的进率和简单换算。 【教学准备】 教具：教师准备课件、多媒体实物投影仪、计数器。 学具：学生每人收集现实生活中有关万以内的及比万大的数的信息两条。 【教学过程】 一、情境引入 1激活已有的数学经验。在我们身边处处都有与数学有关的信息，现在我们就来个就地取材。 说一说： （1）课桌的面积大约是 24（ ）。 （2）1 寸照片的面积大约是 6（ ） 。 （3）一间教室的面积大约是 50（ ）。 （4）国家体育场“鸟巢”的占地面积大约是 20（ ）。 刚才我们讲的都是面积单位，你们非常关注身边的一些事物，这是一个非常好的学习习惯，希 望大家继续保持。 接着出示：2008 北京奥运会的主体育场鸟巢占地面积约 20( )。能填我们学过的单位吗? 同学合作，讨论交流。 小组汇报为什么不能用以前学过的面积单位。 2、揭示课题：我们要表示一些较大的面积，如土地面积、森林面积、沙漠的面积等等，常常 会用一个较大的面积单位，它们是公顷和平方千米。 板书：公顷和平方千米的认识 二、探究新知 (一)认识公顷 1.初步感知公顷，学习例 1. 我们学过的面积单位都是根据边长一定的正方形面积来确定的。 (1)课件出示 1 平方厘米是边长 1 厘米的正方形面积; 1 平方分米是边长 1 分米的正方形面积; 1 平方米是边长 1 米的正方形面积; 1 公顷：是边长 100 米的正方形面积。 (2)课件出示例 1：1 公顷到底有多大? “公顷”和“平方米”之间到底有怎样的联系?课件出示：边长为 100 米的正方形，面积是多 少平方米? (2)学生汇报，师板书：边长是 100 米的正方形，面积是 1 公顷。那么平方米和公顷之间的关 系可以写成：100 米100 米=10000 平方米=1 公顷。 2.感悟公顷。 (1)知道了公顷和平方米之间的关系，你想不想亲自感受一下 1 公顷的大小?课件出示：400 米 跑道围起来的部分的面积大约是 1 公顷。 生板书，使学生初步建立 1 公顷的表象。 (2)领悟公顷阅读有关旅游景点的面积，并进行公顷和平方米之间的换算。 通过推算、想象让学生深刻体会推算更大的物体面积的解决策略，同时鼓励学生要关注身边的 事物，做生活的有心人。课件出示有关资料的图文信息。 故宫约 720000 平方米 济南野生动物园占地面积大约 60 公顷。 天安门广场占地面积约 40 公顷。 北京奥运会主体育场鸟巢占地面积约为 21 公顷。 (3)总结公顷与平方米之间换算的方法。 课件出示公顷和平方米之间的练习。 (4)课堂练习，课件出示： 在“”上填“”、“”、“=”。 8 公顷7500 平方米 50000 平方米5 公顷 300 平方米3 公顷 6800 平方米68 公顷 一个苗圃长 95 米，宽 80 米。这个苗圃的面积多少平方米?这个苗圃够 1 公顷吗? 学校附近有块长方形的地，长约为 150 米，宽约为 100 米，这块地的面积大概是多少平方 米?够 1 公顷吗? 集体订正答案，教师要注意在巡视的过程中进行个别辅导。 (二)认识平方千米 像这类表示一个广场、一个公园、一块土地的面积是，通常用公顷表示。但是，如果要描述一 座城市、一个国家的面积，还有公顷作单位，合适吗? 学生分小组讨论，小组统一意见之后班内汇报。 课件出示：中华人民共和国土地面积约是 960 万平方千米。 (1)你知道 1 平方千米有多大吗?猜一猜 1 平方千米可能是边长多少米的正方形的面积? (2)课件演示例 2：使学生明确：边长是 1 千米的正方形的面积是 1 平方千米，课件演示平方 千米与公顷之间的关系。 (3)了解平方千米主要是用于描述城市、国家的面积。 (4)教学平方千米与公顷、平方米之间的换算。 5 公顷 （）平方米 10 平方千米 （）公顷 20000 平方米 （）公顷 10000 公顷（）平方千米 4 平方千米=( )平方米 三、巩固练习 1基础练习。 学生完成后，集体订正。 2.综合练习。 21 平方千米 = ( )公顷 450000 平方米 = ( )公顷 180000 平方米 = ( )公顷 9 公顷 = ( )平方米 31 平方分米 = ( )平方厘米 70000 公顷 = ( )平方千米 四、总结整理 1.让学生谈谈本节课的收获，提出有疑惑的问题。 2.师生共同整理面积单位。 1 公顷=10000 平方米 1 平方千米=100 公顷 1 平方千米=1000000 平方米