1、6.古对今 01 02 03 课前导入字词学习课文品读 班海朗读 扫码免费获取课文范读音频 一键发布本篇课文朗读任务 （发现-课文朗读-选择年级） 使用答疑客服 为什么他们都在用班海朗读？ 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务，告别微信群刷屏， 后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级，随时切换方便管 理 让学生养成朗读好习惯，提高语文素养， 读出自信，读出未来！ 语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序 01课前导入 趣味引入 “对对子，真有趣，二对二，一对一， 不论风雨或天地，朗朗上口记心里。” 小朋友，让我们走进课文，在对子歌中 感
2、受大自然的美丽与神奇吧。 助读资料 听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音, 理解词语意思。 02字词学习 认一认 yn hn 严寒暑酷 x xi zhox 细朝晨霞夕 ksh chn yun 圆凉 ling yng 杨 读一读 圆 对 方 严 寒 酷 暑 秋 凉 早 晨 细 雨 朝 霞 夕 阳 杨 柳 yun x yn hnk shlingchn zho xixyng 写一写 古 g 书写指导：上横要长一些，“口” 要小。 部首：口 组词：古代 古典 造句：姐姐长得像古代的美女。 音序：G 结构：上下 写一写 凉 ling 书写指导：左边是两点水。 部首：冫 组词：秋凉 凉快 造句：
3、秋凉时节，树叶纷纷落 下来。 音序：L 结构：左右 写一写 细 x 书写指导：“纟”最后一笔为提。 部首：纟 组词：细雨 细线 造句：细雨飘飘洒洒地落在大 地上。 音序：X 结构：左右 写一写 夕 x 书写指导：里面有一点，不出头。 部首：夕 组词：夕阳 夕照 造句：夕阳把天空染红了。 音序：X 结构：独体 写一写 李 l 书写指导：上下部分都要写得扁 一些。 部首：木 组词：李子 桃李 造句：树上的李子结得真多啊！ 音序：L 结构：上下 写一写 语 y 书写指导：“五”字第三笔是横折。 部首：讠 组词：鸟语花香 语言 造句：春天的野外到处鸟语花香。 音序：Y 结构：左右 写一写 香 xing
4、 书写指导：“日”子要写得扁 小一些。 部首：香 组词：香味 芳香 造句：这些鲜花散发着好闻的 香味。 音序：X 结构：上下 多音字 h （和风） hu （和泥） 和 zho （朝霞） cho （朝代） 朝 理解词语 严寒： 酷暑： 和风： 细雨： 极度寒冷。 造句：即使是在严寒的三九天，他依然按时起床锻炼身体。 极热的夏天。 造句：炎炎烈日，酷暑难熬，他仍然那么准时。 温和的风，多指春风。 造句：春天来了，和风拂面，清爽极了！ 很小的雨。 造句：正当和风细雨的季节，我们应当多出来游玩。 yn hn x y k sh h fng 03课文品读 课文分段 第一节： 从时间、形状、冷暖角度介绍对子
5、，让我们认识了冬夏、春秋的不同。 第二节： 从自然现象、天气角度介绍对子。 第三节： 从动物角度介绍对子、展现自然之美。 课文理解 “古、今”是一组在时间方面相对的反义词，“圆、方”是形状方 面相对的反义词。 g du jn 古 对 今， yun du fng 圆 对 方。 说说你对这一句的理解？ 课文理解 “严寒”写的是冬天，“酷暑”写的是夏天，“春暖”写的是春天， “秋凉”写的是秋天，两组对子，向我们展示了一年四季的不同。 yn hn du k sh 严 寒 对 酷 暑， chn nun du qi ling 春 暖 对 秋 凉。 说说你对这一句的理解？ 课文理解 chn du m 晨 对
6、 暮， xu du shung 雪 对 霜。 从自然现象方面介绍对子，向我们展示了雪霜连天的洁白世界。 说说你对这一句的理解？ 课文理解 h fng du x y 和 风 对 细 雨， zho xi du x yng 朝 霞 对 夕 阳。 这句从天气角度介绍对子，给我们描绘了和风细雨，朝霞艳， 夕阳红的美丽景色。 说说你对这一句的理解？ 课文理解 to du l 桃 对 李， li du yng 柳 对 杨。 “桃、李”都是水果，“柳、杨”都是树木。 说说你对这一句的理解？ 课文理解 yng g du yn w 莺 歌 对 燕 舞， nio y du hu xing 鸟 语 对 花 香。 说说你对这一句的理解？ “莺歌燕舞、鸟语花香”是两个四字词语，这句把两个含有近义词的 四字词语拆开相对，表现了大自然的美丽。 课堂小结 本课采用对韵歌的形式识字，这首对韵歌以 对子的形式描绘了四季气候及景物特点。让我们 感受了“莺歌燕舞、鸟语花香”的美好景象。 同学们， 下节课见！
