1、1 Unit4 Part3 课前预习课前预习 UNIT 4 BODY LANGUAGE Part 3 Using Language, Assessing Your Progress have conflict with; interact with; as though; stare at; be amused by 11. She _ her fathers funny stories. 12. He behaved _ nothing had happened. 13. Being a kind person, he never _ his neighbors. 14. But exper
2、ts said no one should _ the sun with naked eyes too long. 15. When learning to swim, firstly youd better let your body _ the temperature. 6 16. It helped me learn how to speak in public and _ audiences. 【答案】11. was amused by 12. as though 13. has conflict with 14. stare at 15. adjust to 16. interact
3、 with 【解析】 【11 题详解】 考查固定短语、动词时态和主谓一致。句意：她被父亲的有趣的故事逗乐了。根据 her fathers funny stories.可知，她被父亲的有趣的故事逗乐了。be amused by 为固定 短语，意为“被逗乐”。此处陈述过去发生的事情，使用一般过去时，主语为 she，谓语动词使用第三人称单数形式。故填 was amused by。 【12 题详解】 考查状语从句。 句意： 他表现得好像什么事也没发生。 根据句意， as though 意为“似 乎，好像”，引导方式状语从句。故填 as though。 【13 题详解】 g 查固定短语、动词时态和主谓一
4、致。句意：他是个善良的人，从不与邻居发生冲 突。根据 Being a kind person,可知，从不与邻居发生冲突。have conflict with 为固定 短语，意为“与有冲突”。根据 never 可知，此处表示经常性发生的事情，使 用一般现在时，主语为 he，谓语动词使用第三人称单数形式。故填 has conflict with。 【14 题详解】 考查固定短语和动词原形。句意：但是专家说，任何人都不应该长时间的用肉眼盯 着太阳。根据句意，stare at 为固定短语，意为“盯着”。位于情态动词 should 之后， 需用动词原形。故填 stare at。 【15 题详解】 考查固
5、定短语和使役动词 let 的用法。句意：学习游泳时，首先你最好让你的身体适 应温度。根据 the temperature.可知，你最好让你的身体适应温度。adjust to 为固定短 语， 意为“适应”。 let sb. do sth.为固定短语， 意为“让某人做某事”。 故填 adjust to。 【16 题详解】 7 考查固定短语和非谓语动词。句意：它帮助我学会了如何在公众面前讲话，如何与 观众互动。根据 how to speak in public 可知，它帮助我学会了如何在公众面前讲话， 如何与观众互动。interact with 为固定短语，意为“与互动”。how to do 为固
6、定用法， 设空处和 speak并列， 需填动词原形和 to 构成动词不定式。 故填 interact with。 .单句语法填空单句语法填空 17. Confucius was one of the greatest _ (education) in the world. （用单词适当形式填 空） 【答案】educators 【解析】 【详解】考查名词。句意：孔子是世界上最伟大的教育家之一。One of + 形容词最 高级+ 可数名词复数，表示“最之一”，结合句意，表示“教育家”。故填 educators。 18. If something bad happens on a particula
7、r day, people have a _ (tend) to associate that day with negative events.(用单词适当形式填空) 【答案】tendency 【解析】 【详解】考查名词。句意：如果某一天发生了不好的事情，人们会倾向于把那一天 和消极的事情联系起来。 短语 have a tendency to do sth.表示“有做某事的倾向”， 故应填名词 tendency。故填 tendency。 19. The development of the site will have _ (imply) for the surrounding countr
8、yside. （用单词适当形式填空） 【答案】implications 【解析】 【详解】考查名词。句意：这个地点的开发将会影响周围的乡村。该空作句子宾语， 用名词， “对周围的乡村有影响”是复数意义， 用名词复数， have implications for sth. 对某事有影响，所以填 implications。 20. Usually, when we drive to big cities, we would occupy ourselves _ parking the car. （用单词适当形式填空） 【答案】in 【解析】 8 【详解】考查固定短语。句意：通常，当我们开车去大城市
9、时，我们会忙于停车。 短语 occupy oneself in doing sth. “使某人自己忙于做某事”。故填 in。 21.About one century ago, Hitler didnt perceive the peoples _ (anxious) for the war to end. (用单词适当形式填空) 【答案】anxiety 【解析】 【详解】考查名词。句意：大约一个世纪之前，希特勒察觉不到人们对战争结束的 渴望。 由设空处前的名词所有格 peoples 可知，应填名词 anxiety， 作宾语， 表示“渴 望”。故填 anxiety。 22. Sometimes
10、 students may feel nervous or _ (embarrass) about speaking English in public. （用单词适当形式填空） 【答案】embarrassed 【解析】 【详解】考查形容词。句意：有时，学生可能会对当众说英语感到紧张或尴尬。feel 后接形容词作表语，v+ed 形式的形容词修饰人，而 v+ing 形式的形容词修饰物，这 里修饰人。故填 embarrassed。 课文语法填空 It is important for an _23_ (educate) to understand what makes each student t
11、ick. _24_ (general) speaking, I usually look _25_ their body language. I know when students are really interested, because they lean forward and look at me. People have a _26_ (tend) to lean towards whatever they are interested in. So if a student has his head lowered to look at his watch, it implie
12、s he is _27_(bore) and just continuing the minutes for the class to end. Agood teacher should also have the strategy _28_ (distinguish) when students are troubled, and try _29_ (inquiry) what is going on about them.Anyway, reacting _30_ body language is an important component for a teacher, _31_ dut
13、y is helping all teenagers learn _32_ (active) and devotedly. 【答案】23. educator 24. Generally 9 25. at26. tendency 27. bored28. to distinguish 29. to inquire 30. to31. whose 32. actively 【解析】 【分析】这是一篇说明文。文章主要讲述了教育者要学会通过肢体语言来使学生活 跃起来。 【23 题详解】 考查名词。句意：对于教育者来说，了解是什么让每个学生活跃起来是很重要的。 分析句子结构可知，不定冠词 an 修饰单数
14、可数名词，设空处需填名词“教育者”， educator 意为“教育者”。故填 educator。 【24 题详解】 考查副词。句意：一般来说，我通常会看他们的肢体语言。分析句子结构，设空处 修饰整个句子，需填副词形式，generally 意为“一般地”，是副词，位于句首，首 字母需大写。故填 Generally。 【25 题详解】 考查固定短语。句意：一般来说，我通常会看他们的肢体语言。look at 为固定短语， 意为“看”符合句意。故填 at。 【26 题详解】 考查名词。句意：人们总是倾向于他们感兴趣的东西。不定冠词 a 修饰单数可数名 词，设空处需填名词“倾向”，tendency 意为
15、“倾向”。故填 tendency。 【27 题详解】 考查形容词。句意：所以，如果一个学生低下头去看表，这意味着他很无聊，只是 继续等着课结束。分析句子结构可知，is 为系动词，后面需加形容词作表语，此处 表示人的感受，需用-ed 结尾的形容词，bored 意为“感到无聊的”。故填 bored。 【28 题详解】 考查非谓语动词。句意：一个好老师还应该有这样的策略：当学生遇到麻烦时，他 应该能够分辨出来，并尽力去探究他们身上发生了什么事。分析句子结构可知，设 空处作前面名词 strategy 的后置定语。 又根据习惯用法可知， strategy 后面的定语多 10 由不定式构成，故填 to d
16、istinguish。 【29 题详解】 考查非谓语动词。句意：一个好老师还应该有这样的策略：当学生遇到麻烦时，他 应该能够分辨出来， 并尽力去探究他们身上发生了什么事。 try to do sth. 意为“尽力 做某事”，符合句意。故填 to inquire。 【30 题详解】 考查介词。句意：无论如何，对肢体语言做出反应是老师的一个重要组成部分，老 师的职责就是帮助所有的青少年积极而专注地学习。此处指对身体语言做出反应， react to 为固定短语，意为“对做出反应”，故填 to。 【31 题详解】 考查定语从句。句意：无论如何，对肢体语言做出反应是老师的一个重要组成部分， 老师的职责就是帮助所有的青少年积极而专注地学习。设空处引导定语从句，修饰 先行词 a teacher，关系词在从句中作定语，需用关系代词 whose 引导。故填 whose。 【32 题详解】 考查副词。句意：无论如何，对肢体语言做出反应是老师的一个重要组成部分，老 师的职责就是帮助所有的青少年积极而专注地学习。设空处修饰前面的 learn，应用 副词形式，故填 actively。 11
