2021新教科版四年级上册科学2.7食物在口腔里的变化ppt课件.pptx

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1、2.7 2.7 食物在口腔里的变化食物在口腔里的变化 教科版科学教科版科学 四年级上册四年级上册呼吸与消化呼吸与消化单元单元 食物吃进去后要经过一些器官的作用才能转变成我 们可以吸收的养料和能量,我们把这一过程称作消化。 口腔是食物消化的第一站, 食物在口腔里会发生什么变化? 探索:食物在口腔里的变化 实验步骤: 先观察饼干未咀嚼时的样子; 咬一块饼干,细细咀嚼5次,对着镜子观察饼干的变化; 再细细咀嚼10次,对着镜子观察饼干的变化,并吞下。 探索:食物在口腔里的变化 食物在口腔里的变化记录 未咀嚼时咀嚼5次咀嚼15次 温馨提示: 可以从食物的大小、软 硬、湿润程度等角度进 行比较; 及时进行

2、记录。 探索:食物在口腔里的变化 食物在口腔里的变化记录 未咀嚼时咀嚼5次咀嚼15次 一整块,较干, 较硬。 变碎变小,变 湿,变软。 变为糊状,更 湿,更软。 食糜 探索:食物在口腔里的变化 淀粉含量 用碘酒来检验 探索:食物在口腔里的变化 淀粉含量 实验步骤: 掰下一块饼干,在上面滴1-2滴碘酒,观察饼干的颜色; 收集5次后的饼干,滴1-2滴碘酒,观察颜色; 收集15次后的饼干,滴1-2滴碘酒,观察颜色; 比较颜色。 探索:食物在口腔里的变化 饼干滴加碘酒的颜色记录 未咀嚼时咀嚼5次咀嚼15次 颜色由深变浅, 说明食物在口 腔中咀嚼后淀 粉减少。 探索:观察并认识口腔 观察口腔 探索:观察并认识口腔 观察口腔 牙齿 舌头 唾液 探索:观察并认识口腔 观察牙齿 几种形状 门齿 扁扁的 臼齿 柱状、较大 犬齿 尖尖的 牙齿 舌头 唾液 切断、磨碎 运送、搅拌 湿润 研讨: 口腔消化过程中, 牙齿将食物切断、撕 开、磨碎,经过舌的 搅拌,和唾液混合, 变成细小、湿润的食 靡,进入食道。 健康牙齿结构 龋洞 牙菌斑及牙石 龋病牙(蛀牙) 换牙期

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