★数字编码-ppt课件-(含教案)-省级公开课-人教版三年级上册数学(编号：8001e).zip

综合与实践 数字编码 一、一、创设创设创设创设 情境，引出情境，引出问题问题问题问题 问题问题 ：你知道邮邮政编码编码 和身份证证号码码中的数字或字母 表示的含义吗义吗 ？ （一）阅读阅读 交流，了解邮邮政编码编码 信息 问题问题 ：读读一读读，说说一说说知道了什么。 扩扩展：邮邮政编码编码 是现现代分拣拣信件的一种措施，你们们知道我国 是从什么时时候开始使用它的吗吗？我们们来看一个小历历史。 二、了解二、了解编码编码编码编码 信息，体会作用信息，体会作用 二、了解二、了解编码编码编码编码 信息，体会作用信息，体会作用 （一）阅读阅读 交流，了解邮邮政编码编码 信息 问题问题 ：读读一读读，互相说说一说说知道了什么。 中国于1974年开始研制邮邮政编码编码 ，经过经过 5年左右 的时间时间 ，拟拟定出全国邮邮政编码试编码试 行方案，于1978 年在辽辽宁、上海、江苏苏等省市进进行试试点。 1980年7月1日开始正式在全国宣传传、推行。 1987年施行的中华华人民共和国邮邮政法明确规规 定寄递邮递邮 件实实行邮邮政编码编码 。 36*198505112677 44*197502198379 37*197806180866 36*199004136966 11*20050311318X 二、了解二、了解编码编码编码编码 信息，体会作用信息，体会作用 （二）联联系实际实际 ，了解身份证编码证编码 信息 问题问题 ：关于身份证证号码码，你都知道些什么？ 生日码码 性别 （三）联联系实际实际 ，了解其他编码编码 信息 二、了解二、了解编码编码编码编码 信息，体会作用信息，体会作用 问题问题 ：生活中还还有哪些数字编码编码 ？ 你知道这这些编码编码 包含的信息吗吗？ 都是110，意思一样吗？ 三、三、尝试编码尝试编码尝试编码尝试编码 ，体会基本方法，体会基本方法 问题问题 ：你们们有什么想法？互相说说一说说。 实实践：按照刚刚才说说的，小组组合作试试试试 吧！ 试试试试 看，给给学校的每名 学生编编一个学号。 学号中要包含哪些信息呢？ 实践：实践：生活中还有哪些编码？ 请你查找并了解相应的信息。 四、布置作四、布置作业业业业