第一单元　我愿住在童话里-唱歌　小红帽-ppt课件-(含教案)-市级公开课-人教版二年级上册音乐（简谱）(编号：9001a).zip

谁能告诉大家小 红帽是个怎样的 孩子？ 善良善良 活泼活泼 勇敢勇敢 不怕困难不怕困难 PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 歌曲学习歌曲学习歌曲学习歌曲学习 今天我们学习一首以童话故事今天我们学习一首以童话故事 小红帽改编的歌曲。小红帽改编的歌曲。 快乐的旅程快乐的旅程快乐的旅程 n n 让我们一起走进童话王国吧让我们一起走进童话王国吧! ! 想一想 歌曲的速度 快 速? 慢 速? 中 速? 想一想 小红帽的心情 ？ 欢 快 开 心 高 兴 1 2 3 4 5 31 64 55 3 我 独自 走 在 郊 外的 小路 上， 1 2 3 4 53 21 2 3 2 5 我把 糕点 带给 外婆 尝 一 尝。 1 2 3 4 5 31 64 5 3 她家 住在 又 远又 僻 静的 地 方， 1 2 3 4 53 21 2 3 1 1 我要 担心 附近 是否 有 大 灰 狼。 64 55 1 64 5 3 当 太阳 下山 岗 我 要赶 回 家， 1 2 3 4 53 21 2 3 1 1 和 妈妈 一同 进入 甜 蜜 梦 乡。 课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结 我们要向小红帽学习，听大人的我们要向小红帽学习，听大人的 话，在外面不要随便和陌生人说话，在外面不要随便和陌生人说 话，做一个善良、机智、勇敢的话，做一个善良、机智、勇敢的 好孩子。好孩子。 小红帽 教学目标： 1、能够掌握歌曲的节奏、歌词、旋律等。并能用优美、柔和的声音 完整地演唱歌曲。 2、教育学生要孝顺父母并懂得尊敬长辈与提高自我保护意识。 重难点： 重点:熟悉旋律，能用优美的声音演唱歌曲。 难点:歌曲小红帽当中的“当太阳下山岗，我要赶回家”的音准 和节奏。 教学过程： 一、创设情境，课堂导入 师:同学们喜不喜欢童话故事?谁来说一说你听过看过什么童话故事？ 生回答。 师：今天，老师带来了一个童话故事，大家想不想看？故事的名字 叫小红帽。 师：谁能告诉大家小红帽是怎样的一个孩子？ 生：是一个活泼可爱、聪明、勇敢、不怕困难、亲切、善良、尊敬 老人的孩子。 师：你们喜欢她吗？（喜欢） 师：小红帽的故事被改写成了一首好听的歌曲。同学们想不想跟 老师一起来学唱呢？（想）那让我们一同进入今天的音乐童话 小红帽。 二、歌曲教学 (一)、初听范唱,听完回答问题。 师:同学们,小红帽喜欢乖巧可爱的小孩,在听音乐的时候,你们要把 小嘴巴闭上认真聆听,然后思考问题:这首歌曲的速度是怎么样的? (中速)这首歌曲表现了小红帽什么样的心情？（欢快，开心） （2）、复听歌曲 师：再来听一遍，仔细听，听一听每一句唱的是什么内容，要仔细 听哦，一会老师要问哦，看看谁的记忆最好。 学生回答。 （3）、按节奏朗读歌词 师：和老师一起读歌词。 学生熟悉歌词 师:这首歌是四二拍，四二拍就是四分音符为一拍，一小节里有两拍。 四二拍的节奏特点是先强后弱，刚刚我们已经读了歌词，我们就按 照读歌词把强弱用拍手来表现出来，之后再代入歌曲中。 （4）、歌曲学习 1.跟着钢琴伴奏（或跟着音乐）用 la 音模唱歌曲，熟悉旋律。 2.试着填入歌词，老师教唱。 3.学唱歌曲，拍手打节奏。 4.学完歌曲，为歌曲创编动作。 师：刚刚同学们表现的都很棒，我们学歌曲不仅要会唱，还要有 动作，下面同学们动动脑筋想一想如何为歌曲创编动作呢？ （5）、学生表演 请学生上台表演，分为唱、打节奏、做动作。 3、课堂总结 师：这节课我们学会了小红帽这首歌，还学会了拍四二拍的节 奏。今天很高兴和同学们共度一段快乐的时光。我希望同学们要向 小红帽学习，要听大人的话，不要随便和陌生人说话，做一个善良、 勇敢、尊敬老人的好孩子。