1、三年级三年级音乐学科助教案音乐学科助教案 执教人课题捉泥鳅课型新授 教 学 目 标 1 1、指导学生欢快活泼的演唱、指导学生欢快活泼的演唱捉泥鳅捉泥鳅 ，并在，并在 音乐实践活动中体验音乐实践活动中体验“捉泥鳅捉泥鳅”的快乐。的快乐。 2 2、认识附点节奏和四四拍并知道其意义。、认识附点节奏和四四拍并知道其意义。 3 3、理解并能分辨一字一音与一字多音的演唱方理解并能分辨一字一音与一字多音的演唱方 法。法。 教学重点能能欢快的欢快的、准确的准确的、有感情的演唱歌曲捉泥鳅有感情的演唱歌曲捉泥鳅 教学难点附点节奏的准确演唱附点节奏的准确演唱；四四拍的强弱规律四四拍的强弱规律 课前准备导学案、音乐教
2、学课件导学案、音乐教学课件 主要方法自主学习、合作探究自主学习、合作探究 教学课时1 1 课时课时 课堂活动课堂活动 第一步：目标导学 一、导入新课 1.歌曲导入，引出课题，并板书课题。 捉泥鳅 。 （PPT 出示课题） 二、明确学习目标，学习新课 第二步：自学自研： 活动一： 1.放音乐，随音乐跳几个动作进入课堂，带动学生一 起来，完成后向学生提问：想不想学一学？.好，那 么我们首先要学会这首歌曲！ 活动二： 学习歌曲（环节） 1.学生读歌词（用学生自己喜欢的方式） 2.老师读歌词 3. 节奏型的讲解 4. 四四拍的强弱关系 5. 教唱简谱 6. 以谱带词 活动三：合学讨论 1.一字一音与一字多音 第三步：交流展示 1.如何根据音乐创编舞蹈动作？ 2.各小组进行展示 第四步：巩固提升 1.集体展现 第五步：学教反思
