1、第一单元综合测试题第一单元综合测试题 一、我能读拼音，写词语。 lng zhocho shpn wngzhjin tio yux sqin shushn bng 二、火眼金睛，辨字组词。 怀（）昧（）占（） 坏（）味（）古（） 沸（）堤（）庄（） 佛（）提（）压（） 三、照样子，写词语。 1.一年一度（ “一一”式词语） 2.若隐若现（ “若若”式词语） 3.摇摇欲坠（AABC 式词语） 四、先补全词语，再根据句意选填词语。 风（）浪（）（）崩（）裂漫（）卷（） 无处（） （）（） （）欲聋窃窃（） （） 悄无（） （）鸦雀（） （）低（）细（） 1.我们踮着脚往东望去，江面还是（） ，看不出
2、有什么变化。 2.浪潮的声音如同（） ，好像大地都被震得颤动起来。 3.余波还在（）般涌来，江面上依旧风号浪吼。 4.他俩在一块（） ，不知说些什么。 五、按要求完成句子练习。 1.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。 （改为“把”字句） 2.浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。 （改为比喻句） 3.江水已经涨了大概两丈多高了。 （修改病句） 4.哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句） 六、根据课文内容填空。 1.那条白线很快地向我们移来，变粗，横贯江面。再近些，只 见，形成一堵。 2.，小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦， 。 3.，。返景入深林，复照青苔上。 七、课内阅读。 那条白线很快地
3、向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚， 形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地 飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像 大地都被震得颤动起来。 1.这段话是按（）的顺序来写的。 A.从近到远B.从远到近 C.从上到下D.从下到上 2.这段话从和 两方面来描写大潮到来时的景象，使人 们如闻其声，如见其景。 3.用“”画出选段中描写大潮样子的句子。 4.这段话把浪潮比作、和，让我们仿佛看 到了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观的景象。 八、阅读乐园。 洪 水 我家门前有条小河，河的周围是方圆几十里的田坝。小河上搭了几架木桥，还建了 一丈多高的石拱桥
4、。昨夜下了一场滂沱大雨，天刚亮，就听见有人大喊： “水，好大的 水呀！ ”我忙开门出去一看，全都变了。 几架木桥不见了，几百斤重的桥墩石被水冲走了，洪水翻过石桥顶，宽宽的田坝变 成了一片黄汤。 原来清清流淌的小河，如今变成了凶猛的虎，呼啸着横冲直撞，张着血盆大口，像 要把一切都吞没似的。那一股股红潮，从河底钻出来，咆哮着，吐着白沫，沉重地扑打 两岸。肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。两岸的人们含着凄酸的泪，愁苦着脸，像 一个个木头雕成的呆子，无言地对视着。忽然，一位老大娘哭喊起来： “老天爷，你为 什么不长眼睛呀？” 唉，庄稼，一季汗水和心血浇灌出来的庄稼，就这样被洪水吞食了。是老天爷不长 眼
5、睛吗？难道真是老天爷无眼吗？ 回头看看吧：山上光秃秃的，表层的泥土被水冲走了，现出了“骨头” 。原来， 山上没有树，保不住水土，大雨来了，水和泥，泥和水，聚成了洪水，汇成了黄汤。 满山的树呢？砍光了。 洪水，多么值得我们深思的洪水呀！ 1.写出下列词语的近义词。 凶猛（）吞没（） 茂盛（）深思（） 2.用“”画出描写小河原来的样子的句子；用“”画出描写小河现在的样子 的句子。 3.请你说说发洪水的原因。 4.读了 这篇短文，你有什么想法，请写下来。 九、习作芳草地。 美丽的公园让我们赏心悦目，游乐场给我们留下了欢乐的记忆，书店让我们畅游在 知识的海洋每个人都有自己喜欢的地方， 请你把喜欢的地方
6、写成一篇习作推荐给大 家，它有什么特别之处，你喜欢它的理由等等。写完后，先自己修改，再读给同学们听， 请他们提出修改意见。 答案： 一、笼罩潮湿盼望逐渐跳跃习俗牵手 二、示例：怀抱坏人愚昧 味道占有古代沸腾仿佛堤坝提问庄稼 压 力 三、示例：1.一五一十一模一样一惊一乍2. 若即若离若有若无若明若暗 3.欣欣向荣依依不舍侃侃而谈 四、平 静山 地天 地不在震耳私语声息无声声 语 1.风平浪静2. 山崩地裂3.漫天卷地4.窃窃私语 五、1.人们把钱塘江大潮称为天下奇观。2.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头 并进，浩浩荡荡地飞奔而来。3.删掉“大概”或“多” 。4.哦，阿妈，这就是我 们家的地
7、。 六、 1.逐渐拉长白浪翻滚两丈高的水墙2.花牛在草地里走太阳偷渡了西山的青 峰3.空山不见人但闻人语响 七、 1.B2.形状声音3.那条白线很快地向我们移来， 逐渐拉长， 变粗， 横贯江面。 再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。4.白线水墙白色战马 八、1.猛烈淹没茂密沉思2. 原来清清流淌的小河那一股股红潮，从河底 钻出来，咆哮着，吐着白沫，沉重地扑打两岸。 3.山上没有树，保不住水土，大雨来 了，才聚成了洪水。4.爱护自然，就是爱护自己的家园。 （言之有理即可） 九、略。 部编小学语文四年级上册部编小学语文四年级上册 第一单元测试题第一单元测试题 一、用“”给加点字选择正确的
8、读音。 （6分） 风俗 （ssh）崩 裂（bnbn）睡眠 （mnmin） 薄 雾（bbo）模 糊（mm）坠 落（zuzhu） 二、看拼音，写字词。 （6分） 1.清晨，湖面上 ln zho（）着一层薄薄的雾，整个湖如同一位披着轻纱的少 女，远处的景物一片朦胧。中午太阳出来了，雾 zh jin（）消散了，kun ku （）的湖面清晰地展现在眼前。 2.傍晚，妈妈 qin（）着我在村口的小路上散步。路边有一片 zhun ji（） 地，远处是一座 p to（）园，夕阳的余晖在稻穗上跳 yu（） ，空气中弥漫 着泥土的香味。 三、照样子，换偏旁并组词。 （5 分） 据（据说）堤（）沸（） 剧（剧烈）（
9、）（） 犹（）鹅（）昧（） （）（）（） 四、把词语补充完整，并按要求完成练习。 （6 分） （） （）鼎沸（）明（）昧（） （）欲坠 漫（）卷（）（） （）欲聋（） （）无声 1.上面词语中形容声音的词语：（填序号） 2.写一个和结构相同的词语：。 3.选择其中的一个词语造句：。 五、选词填空。 （3 分） 平静安静幽静 1.教室里十分，同学们都在认真听讲。 2.听了他的一番话，我的心情久久不能。 3.我和妈妈一起漫步在的林荫小道。 六、在比喻句后面的括号里打“” 。 （4 分） 1.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 （） 2.稻田像一块月光镀亮的银毯。 （） 3.美丽的月亮牵
10、着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着（） 4.我望着那许多认识的星，仿佛看见它们在对我眨眼。 （） 七、按要求完成句子练习。 （8 分） 1.稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。 （1）句中把当作人来写。 （2）请再写一个这样的句子。 2.星光在我们的肉眼里是微小的。星光使我们觉得光明无处不在。 （用恰当的关联词把 两句话合成一句话） 3.天空里悬着星星。 （把句子写具体，至少扩两处） 4.月盘是那样明亮，那样柔和。 （修改病句） 八、根据课文内容填空。 （7 分） 1.我们踮着脚望去，江面还是，看不出有什么变化。过了一会儿，响 声，只见的地方出现了，人群又起来。 2.的溪水，流着和的香味
11、，流着。 的鹅卵石河床。哟，卵石间有多少的小水塘啊， 每个小水塘都着一个月亮！ 九、口语交际。根据下面的语境选择最合适的一项。 （3 分） 小明在公园里看见一位大哥哥把包装袋和饮料瓶随地乱扔，就上前去对大哥哥说（） A.你怎么这么不讲卫生呀？ B.爱护环境，人人有责。 C.你这样乱扔垃圾，会受到处罚的。 D.大哥哥，请你把垃圾丢进垃圾箱，好吗？爱护环境，人人有责。如果我们每个人都做 一个爱护环境的人，我们生活的家园就会越来越美好。 十、阅读短文完成练习。 （22 分） （一）课内阅读。 （7 分） 村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼 前，要把道路修一修，补
12、一补，这是村里的风俗 。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃 出水面，泼刺声里银光一闪从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，是火把梨，还 是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩， 很满意地响着。 是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦， 阿妈，这不就是我们家的地吗？ 春天， 我们种的油菜开花了， 我在田地里找兔草， 我把蒲公英吹得飞啊飞收了油菜， 栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿 妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷 招 待 阿爸呢？ 1.解释文中加点的词。 （2 分） 风俗： 招待：
13、 2.判断下列说法的正误，正确的在句子后面的括号里打“”，错误的打“”。 （3 分） （1）阿妈说过，等学校放假了，阿爸就要回来了。 （） （2）这一段写的是“我”和阿妈在果园里走月亮。 （） （3）“我”和阿妈看到了月光下美丽的油菜田。 （） 3.想象文段描写的画面，用自己的话写一写。 （2 分） （二）课外阅读。 （15 分） 海滨的夏夜 这是一个迷人的海滨夏夜。 夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海也被霞光染成了红色，它比天空的 景色更（壮状）观，当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮， 闪烁着，滚动着，使人（称赞赞叹） 。 夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的
14、颜色变成了浅红，当一切红光都消失 了的时候，那高而远的天空中便出现了（启起）明星。它是那么大，那么亮，放射着 令人注目的光辉，就像一盏挂在高空的明灯。 夜色加浓，各处的灯火也（陆续连续）亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光， 倒（应映）在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。 我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？ 1.用“”划去括号里不正确的字词。 （2 分） 2.阅读短文，按要求填空。 （3 分） 短文中提到了：的夏夜、的晚霞、的天空。 我们还可以说：的夏夜、的晚霞、的天空。 3.读文中画“”的句子，你能换个说法，使句意保持不变吗？（2 分） 4.画出文中的比喻句，并把
15、下面的句子补充完整。 （2 分） 美丽的小雪花像 5.思考并填空。 （6 分） （1）短文是围绕“” （文章中心句）来写的。 （2）短文是按顺序来写的，短文中表示这个顺序的词句依次是： 、。 （3）作者为什么感到兴奋和愉快？ 十一、习作。 （30 分） 你最喜欢校园的哪个地方，是操场、小花园还是图书室，或者其他什么地方请选择 一处，以“校园一角”为题写一篇习作，你可以写它的样子，可以写在那里发的事，还 可以写自己的感受，注意按一定的顺序来写，写出自己的真情实感，不少于 350 字。 参考答案：参考答案： 一、sbnminbmzhu 二、1.笼罩逐渐宽阔2.牵庄稼葡萄跃 三、示例：河堤提提供沸腾
16、拂吹拂犹如优优秀白鹅俄俄国拾 金不昧味口味 四、人声半半摇摇天地震耳鸦雀 1.2.示例：津津有味3.示例：一阵秋风吹来，树上的叶子摇摇欲坠 五、1.安静2.平静3.幽静 六、2.（） 七、1.（1）稻穗（2）示例：一场春雨过后，小草从地底探出了头。 2.星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。 3.示例：深蓝色的天空里，悬着无数颗半明半昧的星星。 4.月盘是那样明亮，月光是那样柔和。 八、1.往东风平浪静越来越大东边水天相接一条白线沸腾 2.细细山草野花月光灰白色布满可爱抱 九、D 十、 （一）1.社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。 对宾客或顾客表示欢迎并给以应有的待遇。 2.（1）（2）（3）3.略 （二）1.划去：状称赞起连续应 2.迷人橘红色高而远示例：美丽火红蔚蓝 3.我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我感到兴奋和愉快。 4.它是那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，就像一盏挂在高空的明灯。 尤其是山坡上那一片片灯光，倒映在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。 示例：一只只空灵飘逸的蝴蝶，扇动着薄翼，落在地上。 5.（1）这是一个迷人的海滨夏夜 （2）时间夕阳西下夜幕降临夜色加浓 （3）因为海滨的夏夜景色非常美丽，所以作者感到兴奋和愉快。 十一、略
