1、20 xx20 xx 学年度第一学期期末质量检测试卷学年度第一学期期末质量检测试卷 六年级语文六年级语文 第一部分 基础知识（40 分） 一、读拼音，写词语。(8 分) co yunbn zhujng hungxuny bo yunp bjng yngkngki 二、用“”给加点字选择正确的读音。(2 分) 1他为了投奔 (bnbn)党的队伍，从家乡一路奔 (bnbn)跑而来。 2在这千钧一发 (ff)的时刻，他撒 (ss)开腿，冲进了着 (zhozhu)火的 房子，救出了那个小孩。 三、照样子写词语。(6 分) 1软绵绵(ABB 式)_ 2断断续续(AABB 式)_ 3五颜六色(形容颜色多的
2、)_ 四、给下面加点词语选择正确的解释。(3 分) 讲究：对生活等方面的要求高，追求精美。讲求，重视。值得注意或推敲的内容。 1翻译的技术大有讲究。() 2正月里供祖像，供品很多，祭器很讲究，拜的人也很多，祭器也很要防偷去。 () 3学习要讲究方法，不要蛮干。() 五、选词填空。(5 分) 恬静安静冷静寂静幽静 题号一二三四五六七八九十十一总分 分数 1清幽的月光正照在盲姑娘那()的脸上。 2一天夜晚，贝多芬在 一条()的小路上散步。 3上课铃响过，教室里一下就()下来了。 4夜深了，山村里一片()，听不到一点声音。 5无论遇到什么事情，我们一定要保持头脑()。 六、修改下面的病句。(2 分)
3、 1 穷人的作者列夫托尔斯泰是世界十大文豪。 2气象小组的同学每天都坚持记录和收听天气预报。 七、课文佳句填空。(4 分) 1那里的天比别处的更可爱，空气是那么_，天空是那么_，使我总 想_，表示我满心的愉快。在天底下，_，而并不茫茫。 2这_，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐_起来。这 庄严的宣告，这_，经过无线电广播，传到_，传到 _，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 八、按要求写句子。 （8 分） 1.闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。 （用合适的关联词组成一句话） 2.鲁迅先生对我说： “曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。 ” （改成间 接引语） 3.这山中的一切，哪个不
4、是我的朋友？（改为陈述句） 4.风也停了，山中一下变得非常幽静。 （改写成拟人句） 第二部分 阅读理解（30 分） 九、课内阅读。 （15 分） 只有一个地球（节选） （7 分） 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶 莹（）的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄 （）的水蓝色“纱衣” 。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽 壮观，和蔼可亲。 但是，在群星 cu 璀 cn 璨的宇宙中，地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇 宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。 1.在括号里选择正确的读音打“” 。 （2 分）
5、2.选文运用了打比方、和的说明方法。 （3 分） 3.选文画线句子中的“它”可以换成“她”吗？为什么？（5 分） 4.我们在生活中应该怎么做才能保护地球？请举例说明。 （5 分） 十、课外阅读.（15 分） 我爱家乡的秋夜 家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠， 水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得 闪你的目。 月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立 的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，
6、把竹的绿 映照得深浅明暗，美丽极了。 柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿 子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。 家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。 瑶寨的小伙子、 大姑娘能歌善舞， 每当夜幕降临， 他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小 艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青 蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交 响曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的 野马在奔驰 夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，
7、只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿 把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理 着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。 那响彻夜空的鸡鸣声， 划破了黑夜的幕布， 预示着黎明即将到来， 美好的一天又开始了。 1.写出下列词语的近义词。 （2 分） 幽静（）赞美（）喜悦（）预示（） 2.根据下列解释，从文中找出相对应的词语。 （4 分） （1）不愿意显得比别人差。（） （2）馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。（） （3）指边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。（） （4）一眼望不到边。形容十分辽阔。（） 3.缩写下面的句子。 （
8、2 分） 柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。 _ 4.作者说： “家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些 曲声构成的？（2 分） _ 5.作者在文中表达了一种什么样的感情？（2 分） _ 6.你家乡的秋夜美吗？试试用一两句话写一写家乡的秋夜。 （3 分） _ 第三部分 习作表达（30 分） 十一、习作。 （30 分） 梦想生活中你一定会有许多梦想吧，你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你 的梦想插上想像的翅膀，尽情地飞吧!以梦想为题，写一篇想像作文。 答案： 一、草原笨拙惊慌悬崖抱怨瀑布晶莹慷慨 二、1bnbn 2fszho 三、略 四、123 五、1恬静 2幽静 3
9、安静 4寂静 5冷静 六、1 穷人的作者列夫托尔斯泰是世界十大文豪之一。 2 气 象 小 组 的 同 学 每 天 都 坚 持 收 听 和 记 录 天 气 预 报 。 七、略 八、1.虽然闰土回家去了，但是我还深深地思念着闰土。 2.鲁迅先生对我说，曹先生的书只收我一块钱本钱，他那一本，是送我的。 3.这山中的一切，都是我的朋友。 4.风也停了，山中一下变得非常幽静。 九、1. 2. 作比较列数字 3. 不可以。因为前文并未将地球拟人化。 4.示例：提高环保意识，减少白色污染，不使用塑料袋、一次性饭盒等；保护 森林，不使用一次性筷子，用电子贺卡代替纸质贺卡等。 十、1.示例：寂静 赞叹 高兴 预
10、兆 2.（1）不甘示弱（2）垂涎欲滴（3）载歌载舞 一望无际 3.田野是翡翠。 4.这首交响曲中，有小伙子、大姑娘的歌舞；田野里的小艺术家们发出的音乐；蝈 蝈们哼着小夜曲；蛤蟆弹奏着大提琴；青蛙唱歌；蟋蟀伴奏。 5.表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情。 （言之有理即可） 6.略 20 xx20 xx 学年度第一学期期末质量检测试学年度第一学期期末质量检测试卷卷 六年级语文六年级语文 第一部分 基础知识（40 分） 一、读拼音，写词语。(8 分) yu ycifngzogorku jsngzo gopoxiokngki 二、用“”给加点字选择正确的读音。(4 分) 1妈妈划(huhu)着
11、了一根火柴，点燃了蜡烛，明晃(hunghung)晃的烛光 照得屋子里分外温馨。 2在这千钧一发(ff)的时刻，他撒(ss)开腿，冲进了着(zhozhu)火 的房子，救出了那个小孩。 三、选字填空。(3 分) 1瀑曝爆()炸()晒()布 2距炬矩()离火()规() 3篷缝蓬帐()莲()()衣 四、查字典，填表。(4 分) 要查的加点字部首再查几画音序选择正确的字义打“” 融会贯 通 原籍，出生地。连贯，穿 通。姓。 斩钉截 铁 割断，弄断。量词，段。 阻拦。 题号 一二三四五六七八九十十一总分 分 数 五、选词填空。(5 分) 瞻仰注视环视遥望眺望 1. 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，()着群众和部
12、队主力远去的方向。 2. 他们在天际遨游时()地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体。 3. 他走了进来，迅速地()了一下整个屋子。 4. 三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，()这鲜红的国旗。 5. 他久久地()着这幅画，陷入了沉思。 六、修改下面的病句。(6 分) 1深蓝的天空中挂着一轮金黄的弯月。 _ 2我仿佛记得好像曾坐小船经过山阴道。 _ 3 穷人的作者列夫托尔斯泰是世界十大文豪。 _ 七、给下面一段话加上正确的标点。(6 分) 树木花草美化环境的本领很大它们是氧气制造厂能释放出大量氧气供 人类利用它们是气候调节器能吸热遮光调节气温它们还是气体净化 所能降低风速减少沙尘和工业粉尘并吸收有害气
13、体 八、按要求写句子。 （6 分） 1. 如果 不顾后果地滥用化学品，就 会造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重 的威胁。 （仿写） 如果，就。 2. 地球的资源不是 谁的恩赐，而是 经过漫长的地质变化才形成的。 （仿写） 不是，而是。 3. 这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。 （改为反问句） 第二部分 阅读理解（30 分） 九、课内阅读。 （15 分） 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么 明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底小，一碧千里，而并不茫茫。四 面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在 哪里都像给无边
14、的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色 渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人 惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏 马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 1.文中的“绿毯”指，“白色的大花”指_ 。（5 分） 2.作者在写景物的同时，不忘写自己的感受。请用“”把写作者感受 的句子画出来。（5 分） 3.作者初到草原，开始想“高歌”，后来又想“低吟”，为什么？（5 分） 十、课外阅读。 （15 分） 无边的回忆 我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状
15、很普 通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六条圆带 子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色。穿了五六年后，它已经由 浅蓝变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。 好几次，有爱管闲事的或者好心的女孩子劝我： “阿蓉，你这双拖鞋太老爷了。 ” 或者： “阿蓉，你该换拖鞋啦！ ”我总是微笑地回答： “还可以穿嘛，我很喜欢它。 ” 如果我的回答换来的是一个很不以为然的表情，我就会设法转换一个话题。如果 对方还会对我善意地摇摇头，或者笑一笑，我就会忍不住要告诉他： “你知道我为什么 舍不得丢它吗？” 这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。 大学毕业时，课比较少
16、，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小 狗满山乱跑。有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容。有时候我可以一直走下 去，走上一两个钟头的路。最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山 坡下面，哪一幢房子是我的家。 走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它，我的下午都是排得满 满的，别有用处的。晚上回家后我赶快洗个澡就睡了。 直到有一天，傍晚，我放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地 摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫 起来： “何方人士，敢动本人的拖鞋？”花园里没有动静。再往客厅的方向看过去，外 婆正坐在纱
17、门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。 那时外婆住在永和，很少上山来。但来的话她就会住上一两天，把我们好好地宠 上一阵子再走。那天傍晚，她就是那样含着笑对我说： “今天下午，我用你们浇花的水 管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里，晒晒就干了。多方便！多大的姑娘啦！穿这么脏 的鞋给人笑话。 ” 以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前。 然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。我常常 会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院子里下午的太阳呢，还是 外婆手上的余温？ 就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪
18、念她老 人家的东西：比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好 好地收起来了。这双拖鞋，也就一直留在我的身旁，舍不得丢。每次接触到它灰旧的表 面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手。便会想起那在夕阳下的园中 小径和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。 1把文中画线的句子改为第三人称转述句。(2 分) _ 2缩句。(4 分) (1)我有一双塑胶的拖鞋。 _ (2)这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。 _ 3 文中的 “拖鞋” 是怎样的一双拖鞋？用波浪线在文中画出描写这双拖鞋的句子。 (4 分) 4文章的题目无边的回忆包含着深
19、刻的含义，你是怎么理解的？(5 分) _ 第三部分 习作表达（30 分） 十一、习作。 （30 分） 礼物在日常生活中，我们会收到许多礼物。或是节日礼物，生日礼物，或是某种特 定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情。请以“礼物”为话题， 写一篇作文。题目自拟，文章具体感人。 答案： 一、幽雅裁缝糟糕日寇沮丧糟糕咆哮慷慨 二、1huhung2fszho 三、1爆 曝 瀑 2距 炬矩3篷蓬缝 四、贝4G戈10J 五、1.眺望 2.遥望 3.环视 4.瞻仰 5.注视 六、1深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 2我仿佛记得曾坐小船经过山阴道。 3 穷人的作者列夫托尔斯泰是世界十大文豪之
20、一。 七、略 八、1.2.略 3. 这么好的床，麦籽儿躺下去怎能不舒服呢？ 九、（1）草原羊群（2）这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又 想坐下低吟一首奇丽的小诗。 （3）如诗如画的草原让作者陶醉。 十、1.她就是那样含着笑对我说，今天下午，她用我们浇花的水管给我把拖鞋洗了，刚 放在太阳地里，晒晒就干了。 2(1)我有拖鞋。(2)这是回忆。 3. 平底，浅蓝色，前端镂空成六条圆带子，中间用一个结把它们连起来。 穿了五六年后，它已经由浅蓝变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。 4 “无边的回忆”强调了回忆范围的无边无际，回忆内容的无穷无尽，更是为了写 出“我”对外婆的怀念之情的深厚久远。
