第11课 绘画中的节日-ppt课件-(含教案)-市级公开课-人美版二年级上册美术(编号：d0f47).zip

绘画中的节日绘画中的节日教案教案 教学内容与目标：教学内容与目标： 1、了解不同地域、民族有丰富多彩的节日，有不同的庆祝方式，这些都是绘画中很好 的题材。学习欣赏画面，提高通过画面获取信息的能力，会从造型、色彩方面对作品作简 单的描述，发表自己的看法。 2、通过本课学习，使学生了解到我们的祖国是拥有丰富民族文化、优秀传统的国家， 培养学生尊重、发扬各民族优秀的文化传统，传承我们宝贵的文化遗产。 3、通过欣赏、分析、评述等方法，引导学生大胆发表自己的赏析建议 教学重点与难点：教学重点与难点： 重点： （1）了解我国是一个多民族的大家庭，有着多样的节日庆典，丰富学生文化知识。 （2）学习观察画面、分析作品，从画面获得信息的方法，谈出自己的感受。 （3）了解画家(学生)表现节日题材作品的不同特点。 难点： （1）学生细致观察画面，从细节中获取信息。 （2）针对不同作品大胆谈出自己的感受。 教学准备：教学准备： 教师：课件、相关资料的书。 学生：教科书、彩笔、彩纸、剪刀、胶水。 教学过程：教学过程： 一、导入 1、课前黑板上画一幅对联。组织学生有序地走进教室。学生走进教室后，观察与平时 不一样的地方。引起注意，烘托气氛，激发兴趣。 2、出示课题。在民间，过年还有哪些传统的活动?讨论，交流，表演。感受节日的心 情。 3、我们的祖国是个多民族的国家，物产丰富，资源辽阔，各个民族兄弟姐妹幸福地生 活在一起，其乐融融。 你知道我国有多少个民族吗？你能说出几个民族的名称？ 每个民族有每个民族的生活特点和习俗，也就出现了许多的节日。大家来说说你所知 道的节日吧！ （1）师生共同探究 首先，请你们观看电视屏幕，看谁能用最短的时间猜出这是什么节日 （课件中猜一猜环节） （教师点击不同节日的图片，学生说。） （2）我们国家有这么丰富多彩的节日活动，于是就吸引了画家用画笔来表现它们。 二、深入探究： (课件看一看) 欣赏画家的画。如何表现我们的节日呢? 1、欣赏画家的画枣园来了秧歌队。 （1）以小组为单位进行自学。 问：作品表现了一个什么节日和什么内容?谁是画面上的主要人物?你是怎么看出来的? 这是在什么地方发生的故事?哪里的农民头上爱扎白毛巾? （2）检查学生对画面的解释： -春节。树上有雪，人们穿的都是棉衣服。 画面中人们的心情是怎样的？从哪里表现出来的？ -高兴。脸上都带着笑容。 画里画的是什么内容？ -扭秧歌，过年了。 谁是画面中的最主要的人物？你是怎么看出来的？ 有没有谁知道他是谁？ -毛主席。 好，那大家再想想画家想表现的是什么内容呢？ -老百姓欢迎毛主席。 枣园人民热烈欢迎毛主席带领的八路军，因为他们解放了劳动人民，老百姓当学做主 了，所以大家都非常高兴。 大家欣赏到这里你是否听到了什么？ -敲锣打鼓，嘀嘀哒哒吹喇叭，笑声，鼓掌的声音，鞭炮声音。 你闻到了什么味道呢？ -香香的食物。 美酒的味道。 鞭炮的味道。 大家看看画里的故事是发生在什么地方呢？他们的服装有什么特点？ 这样的描绘给人的感觉很淳朴、很亲切。谁知道哪里的农民才这样打扮自己呢？ -农村。 头上都系着白毛巾，衣服上有大大的花朵，颜色鲜艳。 （3）教师总结 主要人物放在中间，形成一个圆心，突出重点。 2、欣赏画家的画元宵节。 （1）画中人物在干什么?画面表现了什么样的气氛?这种气氛在色彩上是怎么表现的? （2）教师总结 红色为主，烘托喜悦气氛。 3、欣赏画家的画端午节。 （1）端午节:画面中人物与生活中的人物相比，哪个更夸张?画面中的色彩与生活中 色彩有什么不同?画家为什么选用这样的色彩进行表现? （2）教师总结 为了达到效果进行艺术加工。 4、欣赏画家的画泼水节。 这些节日不但吸引了画家的画笔，而且还吸引了与我们同龄的小朋友的目光。下面我 们再一起欣赏同学的作品吧。 3、学生实践 欣赏书上图片 (课件中“画一画”的环节) 谁来说一说，如果你来画节日中的活动，你会画什么呢? （提出要求:用色彩表现一个节日活动，要表现出节日的喜庆、祥和、热闹的气氛。） 4.讲评作品 讲评学生作品:主要从色彩、表现形式上评价。 5.总结 4、小结:绘画是一个窗口，通过窗口我们可以了解各民族的生活以及各民族不同的风俗习 惯。每幅作品又可以传递给我们不同的感受，因此说，绘画是看得见的形象，是记录历 史、传递历史的桥梁。 绘画中的节日绘画中的节日 春节春节 正月初一，春节是正月初一，春节是 中国一个古老的节中国一个古老的节 日，也是全年最重日，也是全年最重 要的一个节日，已要的一个节日，已 形成了一些较为固形成了一些较为固 定的风俗习惯，有定的风俗习惯，有 许多还相传至今，许多还相传至今， 如扫尘、贴春联、如扫尘、贴春联、 拜岁、点爆竹、拜拜岁、点爆竹、拜 年等等。年等等。 那达慕那达慕 那达慕大会是内蒙古自治区的民俗。那达慕大会是内蒙古自治区的民俗。 那达慕大会多半选择在牧草茂盛、牛羊肥壮的七八月那达慕大会多半选择在牧草茂盛、牛羊肥壮的七八月 份举行。古代和近代的那达慕盛会都要进行男子份举行。古代和近代的那达慕盛会都要进行男子“三艺三艺” 摔跤、赛马和射箭的竞技赛。今天，锡林郭勒盟地区举摔跤、赛马和射箭的竞技赛。今天，锡林郭勒盟地区举 办的那达慕已成为全民健身和群众娱乐的重要活动。办的那达慕已成为全民健身和群众娱乐的重要活动。 泼水节泼水节 4月月13日日4月月16日日 泼水节，亦称泼水节，亦称“浴佛节浴佛节”，是傣族、阿昌族、布朗族、，是傣族、阿昌族、布朗族、 佤族、德昂族以及泰语民族和东南亚地区的传统节日。佤族、德昂族以及泰语民族和东南亚地区的传统节日。 泼水节期间，人们清早起来便沐浴礼佛，之后开始连续几泼水节期间，人们清早起来便沐浴礼佛，之后开始连续几 日的庆祝活动，大家用纯净的清水相互泼洒，祈求洗去过日的庆祝活动，大家用纯净的清水相互泼洒，祈求洗去过 去一年的不顺。泼水节展示的章哈、白象舞等艺术表演有去一年的不顺。泼水节展示的章哈、白象舞等艺术表演有 助于了解傣族感悟自然、爱水敬佛、温婉沉静的民族特性助于了解傣族感悟自然、爱水敬佛、温婉沉静的民族特性 。 火把节火把节 农历六月二十四农历六月二十四 火把节是云南、贵州、四川等彝族地区的民俗火把节是云南、贵州、四川等彝族地区的民俗 。 火把节是楚雄和凉山彝族自治州最富有民族特征的火把节是楚雄和凉山彝族自治州最富有民族特征的 节日，节日期间，各村寨以干松木和松明子扎成大节日，节日期间，各村寨以干松木和松明子扎成大 火把竖立寨中，青年男女在寨中大火把周围弹唱、火把竖立寨中，青年男女在寨中大火把周围弹唱、 跳舞，还有赛马、斗牛、射箭、摔跤、拔河、荡秋跳舞，还有赛马、斗牛、射箭、摔跤、拔河、荡秋 千等娱乐活动，并开设贸易集市。千等娱乐活动，并开设贸易集市。 开斋节开斋节 伊斯兰教历伊斯兰教历10月月1日日 。 打扫家庭卫生，沐浴净身，穿戴打扮整齐打扫家庭卫生，沐浴净身，穿戴打扮整齐 八点以后，无论天气如何，回族群众都会腋下夹一个小毯八点以后，无论天气如何，回族群众都会腋下夹一个小毯 毡，一起聚集到清真寺。当阿訇宣布会礼开始，回族群众毡，一起聚集到清真寺。当阿訇宣布会礼开始，回族群众 铺下毯子和拜毛，脱下鞋子，立即面向圣地麦加古寺克尔铺下毯子和拜毛，脱下鞋子，立即面向圣地麦加古寺克尔 白方向叩拜。节日中，家家户户炸油香、馓子、花花等，白方向叩拜。节日中，家家户户炸油香、馓子、花花等， 同时，还宰鸡、兔、羊，做凉粉、烩菜等，互送亲友邻居同时，还宰鸡、兔、羊，做凉粉、烩菜等，互送亲友邻居 ，互相拜节问候，有的回族青年男女还特地选定这个佳节，互相拜节问候，有的回族青年男女还特地选定这个佳节 办婚事。办婚事。 国庆节国庆节 儿童节儿童节 枣园来了秧歌队枣园来了秧歌队 作品表现了作品表现了 一个什么节一个什么节 日和什么内日和什么内 容容?谁是画面谁是画面 上的主要人上的主要人 物物?你是怎么你是怎么 看出来的看出来的 ?这这 是在什么地是在什么地 方发生的故方发生的故 事事?哪里的农哪里的农 民头上爱扎民头上爱扎 白毛巾白毛巾 ? 画中人物在画中人物在 干什么干什么?画面画面 表现了什么表现了什么 样的气氛样的气氛?这这 种气氛在色种气氛在色 彩上是怎么彩上是怎么 表现的表现的? 元宵节元宵节 赛龙赛龙 舟舟 对照龙舟赛的图片，说对照龙舟赛的图片，说 一说画面中是怎样表现一说画面中是怎样表现 赛龙舟的？赛龙舟的？ 1 1、画面中的人物与生活中、画面中的人物与生活中 的人物相比，哪个更夸张的人物相比，哪个更夸张 呢？呢？ 2 2、画面中的色彩与生、画面中的色彩与生 活中的色彩有什么不活中的色彩有什么不 同？同？ 3 3 、画面中为什么选这种颜色？、画面中为什么选这种颜色？ 腰腰 鼓鼓 绘画你喜爱的一个节日绘画你喜爱的一个节日 作业要求：作业要求： 工具： 颜色：鲜艳 内容：喜欢的原因 特点：突出 绘画是一个窗口，通过窗口我们可绘画是一个窗口，通过窗口我们可 以了解各名族不同的风俗习惯。每副以了解各名族不同的风俗习惯。每副 作品又可以传递我们不同的感受，因作品又可以传递我们不同的感受，因 此说，绘画是看得见的形象，是记录此说，绘画是看得见的形象，是记录 历史，传递历史的桥梁。历史，传递历史的桥梁。