1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 教师寄语 /励志名言： constant dropping wears the stone.（滴水穿石。） 课题 unit4 Whats the best movie theater? (第 四 课时 section B 2a-2c) 一、学习目标 1. 知识目标： 学会短语 more and more popular、 be made up、 in common、 play a role in、take sth seriously.等。 2. 技能目标： 学会如何寻找主题句、带着问题去读短文的两个基本阅读策略。 3. 情感目标： 如果你有梦想，就勇敢去追、去
2、放飞梦想。 二、学习重难点 学习重点： 短语 more and more popular、 be made up、 in common、 play a role in、 take sth seriously.等。 学习难点： 学会一些基本的阅读策略。 三、学习过程 （一）自主突破 I. 课前预习 ：在课文中找出下列短语 1.越来越流行 _ 2.有一件共同的事情 _ 3.等等 _ 4.由 .决定 ,是 .的职责 _ 5.承担角色，发挥作用 _ 6.被编造 _ 7.严肃对待某事 _ 8.实现 _ II. 预习 29页 2a 。 （二）合作探究 阅读策略（一）： 理解一个段落或一篇文章的中心意思首先
3、要学会寻找主题句。在一个段落中，大部分主题句的位置在段首，有时也出现在段尾。 I. Find out the key sentences of each paragraph .(找出每段 的主题句 ) 第一段主题句： _ 第二段主题句： _ 第三段主题句： _ II. 根据找出的各段主题句，推测短文性质。 What s it ？ A. a diary B. an ad （广告） C. a report (报告 ) 阅读策略（二）： 读下面的五个问题，带着问题去读短文。在短文中划出相关问题的依据， 再作出回答。 III. 2c Read the passage again and find th
4、e answers to the questions. 1. What do talent shows have in common? 2. Who decides the winners? 3. Why do some people not like these shows? 4. Why do some people like these shows? 5. What do you think of these shows? （三）拓展延伸 : =【 ;精品教育资源文库 】 = Read the third paragraph(段 ) again and answer questions.
5、 1. 判断正误 (T/F)： No one enjoys watching these shows. ( ) 2.英译汉： They give people a way to make their dreams come true. _ 3. Some think that the lives of the performers are made up. 此处 lives为生活 life 的复数形式，不是居住 live 的单数第三人称形式。 Do you know how to read “ lives ”？ （四）当堂测试 I. 根据句意，用所给短语的适当形式填空。 1. It _me t
6、o help you with English. 2. I only joked(开玩笑 ) yesterday, but he_ it _. 3. He and his brother _ nothing _. 4. He often _TV plays(电视剧 ). 5. The story is _. 6. His dream _ last weekend. II. 连词成句 ，小组合作。 比赛规则： 各组先抽签，听到老师口令后再开始行动。把组好的句子先写在信封上，再 派一名代表交给老师。前 4 名且答案正确的组加 2分，后 4名但答案正确的组加 1分，错误不加分。 四、 我的收获 U盘、电脑坏了？教学资料不见了？ 以前的资料没保存？每一届重复劳动？ 找不到精品课件、试题、教案反思？ 各大文库价格昂贵？ 来【 163文库】吧，你可以： have . in common, be up to ., come true, play a role in, be made up, take . seriously =【 ;精品教育资源文库 】 = 上传分享资料赚取零用钱； 创建教学空间，分类收藏存储资料；方便下届使用； 百万教学资源供你下载； 【平台地址： 】
