人教部编版四年级上册语文-《盘古开天地》课后作业(含答案)2.docx

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1、 课后作业-盘古开天地一、看拼音,写字词。1.风雨中,她hun hun( )地朝我走来,为我chng q( )了雨伞。2.河水是大地的xu y( ),z( )润了辽阔的土地,让花草树木长得mo shng( )二、选字组词。1.劈 避 壁 僻 偏( ) ( )开 墙( ) 逃( )2.竭 揭 喝 渴 ( )力 口( )( )水 ( )发三、找出下面句子中的近义词和反义词。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。近义词:( )-( )反义词:( )-( ) ( )-( ) ( )-( ) ( )-( )四、读句子,按要求完成练习。1.很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙

2、混沌一片,像个大鸡蛋。这句话是把 比作 ,它们的共同点是 。请用这样的方法写一写太阳:太阳 ,像个 。2.天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。盘古“头顶天,脚踏地”的动作可以用成语 形容,他这样做的目的是,我们能从中感受到盘古 的形象。3.又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。(1)“又不知过了多少年”意味着 ,“精疲力竭”的意思是 ,我们能从中感受到盘古 的精神。(2)仿照画“ 的部分,把下面句子补充完整,并用上加点的字再写一句话。夜深了,街道上一个人都没有,安静得 五、根据课文内容排列句子。( )只听见一声巨

3、响,“大鸡蛋”碎了。( )有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。( )巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去。( )他一使劲翻身坐了起来。( )轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。( )只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。六、阅读课内文段,完成练习。盘古倒(do do)下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆(lng lng)隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢(zh z)和躯干变成了大地的四极和五方的名山

4、;他的血(xu xi)液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。1.用“”给文段中的加点字圈出正确的读音。2.先根据文段内容填空,再想一想,这些事物还可以用什么词语来形容。( )的大地 ( )的江河 ( )的花草树木 ( )的雨露( )的大地 ( )的江河 ( )的花草树木 ( )的雨露3.第一自然段是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。4.文段中对盘古身体变化的想象十分丰富,请你展开联想,接着往下写一写。他的牙齿变成了 ,他的头发变成了 ,他的 变成了 ,他的 变成了 。七、连一连,写一写。1.将图片和对应

5、的神话故事连在一起。牛郎织女 后羿射日 哪吒闹海 女娲造人2.上面几个神话故事中,你觉得哪个最神奇?为什么? 参考答案:一、1.缓缓 撑起 2.血液 滋 茂盛二、1.僻 劈 壁 避 2.竭 渴 喝 揭三、近义词:缓缓慢慢反义词:轻重 清浊 上升下降 天地四、1.宇宙 大鸡蛋 混沌一片 示例:红彤彤的 大苹果2.顶天立地 不让天地合在一起 雄伟、高大3.(1)时间非常长 精神、力气全部用完,极度疲劳 为开天辟地而勇于献身(2)示例:像时间停止了一样 话还没说出口,他就哭得上气不接下气。五、5 1 4 2 6 3六、1.do lng zh xu2.辽阔 奔流不息 茂盛 滋润万物 示例:富饶 波涛汹涌 生机勃勃 晶莹3.盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。4.示例:坚硬的岩石 茂密的森林 嘴巴 低洼的盆地 骨头 丰富的矿藏七、1. 2.略

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