二 平行四边形的初步认识-3、练习三-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-苏教版二年级上册数学(编号：9015a).zip

“谁是四边王国的王子谁是四边王国的王子”练习练习 二（ ）班 姓名 一、选一选。一、选一选。 1.四边形都有（ ）条边。 5 4 6 2.有 2 组对边分别平行的四边形称为（ ） 。 正方形 平行四边形 梯形 3.四条边长都相等，四个角都是直角的平行四边形称为（ ） 。 正方形 平行四边形 梯形 二、画一画。二、画一画。 （1）把下面的图形分成两个四边形。 （2）把下面的图形分成一个三角形和一个四边形。 三、数一数。三、数一数。 谁是四边王国的王子谁是四边王国的王子 【故事线】 四边王宫的国王和王后智寻王子“正方形”的过程。 【知识线】 1.能理解平行和直角概念，按照四边形的边和角的特征，初步分类四边形。 2.认识梯形、平行四边形、矩形、菱形、正方形各图形，并学会数学表述。 2.初步渗透分类与整合的数学思想，培养学生初步的空间观念。 【教学准备】 教师：绘本谁是四边王国的王子，课件 学具：小棒 5 根或 6 根，黄绿两色（黄色小棒长，绿色小棒短） 。 【教学过程】 一、谈话引入一、谈话引入 今天我们要上一节不一样的数学课！ 数学绘本课！我们将在绘本讲述的故事中寻找并学习数学知识！ （出示绘本，课件同步）绘本的名字是谁是四边王国的王子 。看了 书名，你知道故事发生在哪里？会和数学中的什么有关？（板书：四边形板书：四边形） 提问：黑板上的这些平面图形中哪些不是四边形？（三角形、五边形、 六边形） （不是四边形的不能成为四边王国的国民，移去。 ） 你来猜猜：谁会是四边王国的王子呢？ 故事真和大家预想的一样吗？让我们赶紧来听故事吧！ 二、故事展开二、故事展开 1.1.故事开始故事开始 （课件出示绘本故事，配音） 在遥远的北方，有一个神奇的国度四边王国。四边王国里住着许 许多多的四边形，这些由四条线段围成的图形，快乐地生活着，可是有一 个红色四边形一点都不快乐，他在很小的时候便与父母走散了，孤单的红 色四边形只有一个梦想，就是找到自己的父母。 师讲述：看，红色四边形都伤心的哭了。 同样，不快乐的，还有在四边王宫里住着的国王和王后，国王每天都 在唉声叹气，皇后更是以泪洗面，这都是因为他们那下落不明的年幼的王 子。 师：一天，国王想出了一个办法。 “我要举行一场比赛，选拔最优秀的四边形。说不定我们的儿子会来 参加呢！” 师：国王的命令一颁发，四边王国的大街小巷都贴满了告示。告示就 是指国王给全体国民的通知。 指名一学生读读“告示”内容。 师：红色四边形决定也去参加！王宫脚下已经来了许多四边形。 四边形们都在嚷嚷着。这时，卫兵出来了。 （课件播音） 问问：卫兵宣布的选拔规则是怎样的？ 快来看看第一关是什么。 2.2.四边形的分类。四边形的分类。 第一关：只有上下平行的四边形，才能通过这扇门。第一关：只有上下平行的四边形，才能通过这扇门。 （1 1）认识）认识“平行平行” 四边形们想：怎样才能算是“上下平行”呢？（板书） 指名学生用 2 小棒代替四边形的 2 条边，演示“平行” 。 辨析：平行。 （师随机移动其中 1 根小棒） 提问：在这些四边形中，你能找到哪个四边形符合第一关要求？还有 吗？ 师：红色四边形高兴地说，更高兴的是它还知道了什么是“平行” 。 “两条边无限延伸后不相交，就称为两边平行。 ” （2 2）梯形）梯形 师：黄色四边形被士兵拦了下来。 提问：你知道黄色四边形想到什么好办法？ 师：果然如小朋友想的一样，黄色四边形把身子转了个方向。 粉色四边形淘汰。 提问：为什么说粉色四边形不合格？ 2 根长杆演示并板书：不规则四边形 “只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 ” （3 3）平行四边形）平行四边形 故事继续： 第二关：不仅上下要平行，而且左右也要平行。第二关：不仅上下要平行，而且左右也要平行。 师：士兵拿来长杆贴在紫色四边形的上下两边，平行。 士兵又拿来长杆贴在紫色四边形的左右两边，平行。 提问：还有哪些四边形可以通过？ 哪个不能过第二扇门？ “上下两边、左右两边分别平行的四边形称为平行四边形。 ” 第三关：第三关： 左门：只有四个角都是直角的四边形才能通过。左门：只有四个角都是直角的四边形才能通过。 认识角（板书）：活动角、直角 指名比对四边形上的直角。 “四个角都是直角的平行四边形称为矩形。 ” 右门：只有四条边都相等的四边形才能通过。右门：只有四条边都相等的四边形才能通过。 “四条边长都相等的平行四边形称为菱形。 ” 最后一关：顺利通过就能称为最优秀的四边形。 此时，还剩 3 个四边形：矩形、菱形、正方形。 小组讨论小组讨论：你们心目中的最优秀的四边形是谁？要让它通过的话，最 后一关应该怎么设置？ 交流反馈。 故事结局：故事结局： 绿色矩形四条边长不相等，不能通过。 蓝色菱形四个角不是直角，不能通过。 红色矩形通过。是正方形。 学生尝试定义正方形：学生尝试定义正方形： 四条边长都相等，四个角都是直角的平行四边形称为正方形。四条边长都相等，四个角都是直角的平行四边形称为正方形。 猜猜：那扇门的后面会是谁呢？ （学生自编：后来） （配音）后来，红色四边形继承了王位，成为了优秀的国王。在他的 努力下，四边王国被建设成了一个更加强大的国家。 三、回顾总结三、回顾总结 从绘本故事中学到些什么？ （怎样的两条直线是平行；什么样的角是直角；四边形有：梯（怎样的两条直线是平行；什么样的角是直角；四边形有：梯 形形） 四、感悟提升四、感悟提升 学具：小棒 5 根或 6 根，黄绿两色（黄色小棒长，绿色小棒短） 。 1.操作： 学生动手活动：任意 4 根小棒搭四边形，感受图形间的转换和联系。 2.交流： 指名汇报自己搭成的四边形，全班学生说出四边形名称。 3.感悟： （1）相同的小棒，拼出了不同的四边形。 如：2 长、2 短小棒。 追问：2 长、2 短小棒怎样才能搭出平行四边形？ （2）感受图形间的转换和联系。 正方形菱形 平行四边形矩形 谁是四边王国的王子 在在遥远遥远的的北方北方，有有个个神神 奇奇的的国度国度四边王国四边王国。四四 边边王国里住着许许王国里住着许许多多的多多的四四 边形边形，这些由四条线段围成这些由四条线段围成 的图的图形形，快乐地生活快乐地生活着着，可可 是有是有一个一个红色四边形红色四边形一一点都点都 不快乐不快乐，他在很他在很小的小的时候便时候便 与父母与父母走走散了散了，孤单孤单的的红色红色 四边形四边形只只有有一个一个梦想梦想，就，就是是 找找到到自己自己的的父母父母。 同样同样不不快乐快乐的，的， 还有在四边王宫还有在四边王宫里住里住 着着的的国王国王和和王王后，后，国国 王每天都王每天都在唉声叹气在唉声叹气， 王王后后更是以泪洗面更是以泪洗面， 这都是因为他们那下这都是因为他们那下 落不落不明的明的年幼年幼的的王子王子。 告示告示 选拔选拔四边王国最四边王国最 优秀的优秀的四边形。顺四边形。顺 利通过所有利通过所有考试的考试的 国民将得到一份神国民将得到一份神 秘的大秘的大礼。礼。 国王国王 “就就你？你你？你也不照照镜子也不照照镜子，我我 才是最优秀才是最优秀的。的。” “考试考试共分为四关共分为四关，每每一一关关 都都要通过要通过一一扇扇门门。能能顺利顺利 通过最通过最后后一一扇门扇门的的四边形四边形 才是才是最优秀最优秀的。的。” “哈哈哈哈，别别和和我我抢抢，冠军是冠军是我我的。的。” “你们你们都错都错了！天底下了！天底下，我我才才 是最是最厉害、最厉害、最无敌无敌的的 ” “嘿嘿嘿嘿！好像也没有！好像也没有大大家所说家所说的的那那样样难难。” 两条边无限延伸后不相交，就称为两条边无限延伸后不相交，就称为两边平行两边平行。 “第一第一关关，只只有有上上下平下平行的行的四边形四边形， 才能通过这才能通过这扇扇门门。” “你你不能不能过去过去，因为因为你你的上的上下下两两条边不平条边不平 行，行，它们会相交在它们会相交在一一点点。” “不错！不错！上上下平下平行，行，算算你你过关过关。” 只有一组对边平行的四边形叫做只有一组对边平行的四边形叫做梯形梯形。 第二第二关：关： “不仅不仅上上下要平下要平行，行，而且左右而且左右 也要也要平平行，行，才能通过这才能通过这扇扇门门。” “你你可以进去可以进去了了。因为因为你你的上的上下下两两边边 和和左右左右两两边都保持边都保持平平行。行。” 上下两边、左右两边分别平行的四边形称为上下两边、左右两边分别平行的四边形称为平行四边形平行四边形。 “看，看，你你的的左右左右两两边没有保持平边没有保持平 行，行，会相交于会相交于一一点点，所以这所以这一一关关 你被淘汰你被淘汰了了。” “左边左边的的门门，只，只有有四四个个角角 都是直角都是直角的的四边形才能四边形才能通通 过过。” 第第三三关：关： 四个四个角都是直角的平行四边形称为角都是直角的平行四边形称为矩形矩形。 “红色红色和和绿色绿色 四边形通过四边形通过。” “咦？你们咦？你们 不是直角不是直角。” “左边左边的的门门，只，只有有四四个个角角 都是直角都是直角的的四边形才能四边形才能通通 过过。” “右边右边的的门门，只，只有有四条四条 边都相等边都相等的的四边形才能四边形才能 通过通过。” “等等！你们等等！你们可以试试通可以试试通 过这扇过这扇门门。四四条边都条边都一样一样 长长，才能才能通过通过。” “只只有蓝色有蓝色四边形可以四边形可以 通过通过。” 四条边长都相等的平行四边形称为四条边长都相等的平行四边形称为菱形菱形。 “只只有四条边长都相等有四条边长都相等， 并且四并且四个个角都是直角角都是直角的的四四 边形才能通过边形才能通过。” “恭喜你！你可以进去恭喜你！你可以进去 了了。因为因为你你的的四条四条边长边长 都相等都相等。四四个个角也都是角也都是 直角直角，你是正方形你是正方形。” 四条四条边长都相等，四个角都是直角的边长都相等，四个角都是直角的 平行四边形称为平行四边形称为正方形正方形。 第第四四关：关： 猜猜猜猜，那扇门那扇门的后的后面会是谁呢？面会是谁呢？ 猜猜猜猜，国王所说国王所说的的那份神秘那份神秘的大的大礼礼 会是什么呢？会是什么呢？ 当然当然就就是四边王国是四边王国的的正方形国王正方形国王和和 正方形王正方形王后后啦！啦！ 动手动手操作：操作： 1.1.用用小棒小棒拼搭出任意拼搭出任意一个一个四边形四边形。 2.2.小小组内交流：搭组内交流：搭的的是什么是什么图图形形。 3.3.动脑思考：动脑思考：同样的同样的几几根小棒根小棒能能 搭出不搭出不同的同的四边形吗？四边形吗？