二 平行四边形的初步认识-2、认识平行四边形-教案、教学设计-市级公开课-苏教版二年级上册数学(配套课件编号:718fc).doc

上传人(卖家):老黑 文档编号:1884697 上传时间:2021-11-18 格式:DOC 页数:2 大小:19.40KB
下载 相关 举报
二 平行四边形的初步认识-2、认识平行四边形-教案、教学设计-市级公开课-苏教版二年级上册数学(配套课件编号:718fc).doc_第1页
第1页 / 共2页
二 平行四边形的初步认识-2、认识平行四边形-教案、教学设计-市级公开课-苏教版二年级上册数学(配套课件编号:718fc).doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、1 / 2 平行四边形的初步认识平行四边形的初步认识 【教学目标】【教学目标】 1使学生认识平行四边形,初步感知平行四边形的特征。 2通过学生手动、脑想、眼看,使学生在多种感官的协调活动中积累感性认识,发展空 间观念。 3感受生活中的平行四边形无处不在,提高学习数学的兴趣。 【教学重点】【教学重点】 认识平行四边形,知道图形的名称,能从实物中找到这种图形。 【教学难点】【教学难点】 掌握体会平行四边形的特征 【教学方法】【教学方法】 观察法、合作探究、讲授法 【教学过程】【教学过程】 一、谈话引入 1.说说四边形的特征。 2.下面哪些图形是四边形? 二、认识平行四边形 1.出示主题图 提问:你

2、在生活中见过这样的四边形吗?(出示平行四边形) 学生自由回答。 (推拉门上见过这个图形;楼梯的扶手上见过这个图形) 2 / 2 2.合作交流 你能用两块完全一样的三角尺拼出这样的四边形吗? (同桌间互相合作,教师相机指导) 学生展示自己的拼法。 3介绍:像这样的四边形是平行四边形。 让学生观察平行四边形,说说平行四边形的特征。 学生自由回答。 三、巩固练习 1.拿出事先准备好的木框,引导学生观察:在拉的过程中木框有什么变化?你发现了什 么? 让学生认识平行四边形和长方形的联系。 2.用小棒摆出平行四边形。 师:下面请你们用 6 根同样长的小棒摆出一个平行四边形。 学生摆,教师巡视,对学生摆出的图形有选择地展示。 让学生再用 8 根小棒摆一摆,交流。 引导学生比较长方形和平行四边形的异同点,明确:长方形也具有平行四边形的特征,也 属于平行四边形。不同点是长方形的四个角都是直角,所以长方形是特殊的平行四边形。 同时,不断拉平行四边形,发现,平行四边形具有不稳定性,容易变形。 四、课堂小结 这节课你有什么收获?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 数学 > 苏教版(2024) > 二年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(二 平行四边形的初步认识-2、认识平行四边形-教案、教学设计-市级公开课-苏教版二年级上册数学(配套课件编号:718fc).doc)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|