1、第 1 页 共 17 页2022 年中考语文二轮复习：综合性学习（图表类）专项练习题汇编1. 学校开展“社会主义核心价值观进校园”活动，校园内张贴了多幅公益广告画。作为校园文化讲解员，请你从下面两幅公益广告画中选择一幅，给同学们进行讲解。写作提示：说明公益广告画的构图要素及寓意；80 字左右。2. 下面两张图来自美国哈佛大学。现在有两位同学，分别表达了对“图一”的理解。请你读“图二”，将你的理解写下来。 （不少于 20 字）“图一”理解：同学一：如果我们用欣赏的眼光对人对事，你会发现别人的优点，此时我们是快乐的！同学二：善于发现美好的事物，并懂得感恩，就会感到幸福。3. 下图为“中国探月工程”
2、的标志，请尝试写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺。构图要素：寓意：第 2 页 共 17 页4. 一位新生来学校报到，他只知道报到地点在“行道楼”三楼的七年级（6）班，但进校门后却不知道怎么走，请你根据下面的平面图为他指路，使他能尽快找到“行道楼”。 （要求：指示正确，语言简明。 ）5. 某医院为方便患者就诊，在显眼处张贴了下面的“诊疗卡”挂号流程图。假如你要指引某一个没有带身份证的患者去挂号，请按流程图组织一段完整得体、表述准确、语言连贯的语言，字数在 40 字以内。第 3 页 共 17 页6. 阅读下面表格，回答问题。请根据以下内容，总结两条结论。；。市民阅读情况统计表（每
3、万人中） （单位：人）小学生初中生高中生中年人老年人报刊类1020304080小说类51020301试题分析类800100012004017. 下面是漫画发怒和恐吓请选择其中一幅，简要概括其主题。我选择的漫画是主题：8. 2018 年 8 月 6 日，奶奶在微信朋友圈里看到了 2022 年在杭州举办的亚运会会徽“潮涌”。她问正在读八年级孙女，“这图是什么意思？”于是孙女把自己对会徽的理解讲给奶奶听。请你以孙女的身份，给奶奶讲述画面的寓意，要求语意简明，句子通顺，120 字左右。9. 下面是某市对三类人员使用微信情况的两份调查统计表。请你对表中提供的信息进行比较分析，写出在校大学生使用微信情况的
4、结论，至少两条。表一：使用微信的时间人员在校大学生上班族退休人员每周使用微信时间13.5 小时7 小时5.5 小时第 4 页 共 17 页表二：使用微信的主要目的主要目的排名在校大学生上班族退休人员1聊天刷朋友圈阅读2刷朋友圈阅读聊天3抢红包聊天刷朋友圈4阅读抢红包抢红包10.为配合学校举办的生活垃圾分类宣讲活动，某班同学绘制了下面的“生活垃圾分类处置流程图”。请根据此图用总分的思路介绍生活垃圾分类处置的过程。要求语言简明连贯、内容完整。11. 请用简洁的语言揭示所给漫画的寓意。12. 观展中，在文华殿内你遇到一位阿姨，问你去午门怎么走。请参照下图，为她指路。第 5 页 共 17 页13. 奶
5、奶在微信里看见“丽水市养生经济促进会”会徽备选图片（见下图） ，她问正在读初三的孙女：“这图是什么意思啊？”于是孙女把自己对会徽的理解讲给奶奶听。请你以孙女的身份，选择一个会徽给奶奶解说。要求解说合理，语言得体。 （120 字左右）14. 观察下面漫画，用说明性的语言介绍漫画的主要内容。15. 仔细观察如图，说一说它所蕴含的寓意。16. 请根据图示，为九（1）班同学解说“走近自然”春游活动的具体安排。要求：内容完整，表述准确，语言连贯，120 字左右。第 6 页 共 17 页17. 3 月 18 日，中国向法国提供的医疗物资援助运抵巴黎戴高乐机场。如图是物资外包装上的图案。图案中“千里同好，坚
6、于金石”，出自三国蜀汉学者、经学大家谯周的谯子齐交 。“Unisnous vaincrons”，是法国大文豪雨果的名言，意为“团结定能胜利”。你从中还发现了哪些设计创意以及美好寓意？请写出两点。18. 下面是某宾馆的消防安全疏散平面图，请简述入住 8101 房间的客人在面临危急情况时该如何逃生？19. 下面是漫画等待和雨帘 ，请选择其中一幅，简要概括其主题。我选择的漫画是第 7 页 共 17 页主题：20. 阅读如图表，请综合 2011 年到 2016 年的数据，写出两条信息。答：21. 下面是漫画镣铐和问号 ，请选择其中一幅，简要概括其主题。我选择的漫画是主题：22. 观察下面中国探月工程的
7、标志，完成填空题。（CLEP 是中国月球探测工程的简称）该标志名为“月亮之上”，以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮圆月。整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字，充分显示了该标志的中国特色，象征着；一双脚印踏在其上，象征着；圆弧的起笔处自然形成龙头，象征着。23. 阅读下面的调查图表，综合图表写出你从中得到的结论。第 8 页 共 17 页关于中国中小学生网络使用情况的统计表项目上网时间、年龄调查项目每天都上网的学生平均每天上网 2 小时10 岁以前“触网”所占比例82.9%70.4%61%关于中国中小学生网络使用情况的统计图结论：24. 观察下面楚均亭画作无人亦自芳 ，写一段解说文字，至少用上一
8、个成语。25. 下图是一张火车票，请用简洁的语言向李明介绍与乘车有关的信息。26. 阅读图片，请结合图一和图二，写出两条信息。图一：对基础教育阶段所学知识掌握情况的调查第 9 页 共 17 页图二：对基础教育阶段所学知识是否有用的调查27. 某市为配合“大阅读”活动的推进，对部分初中学生有关阅读问题进行了调查，并将调查结果公布如下：初中学生课外阅读及写作能力调查表读书兴趣及占比读书习惯及占比阅读能力及占比写作水平及占比浓厚13%每天坚持5%读懂但不会欣赏27%情感欠缺矫揉造作30%一般48%有时坚持42%似懂非懂55%知识面狭窄素材贫乏38%无兴趣39%很少阅读53%基本读不懂18%写法粗陋语
9、言枯燥32%仔细研读上面表格，写出你探究发现的结果。28. 画示意图根据课文内容和“小贴士”里对壶口瀑布的介绍，试画出壶口瀑布的示意图，并标出“岸上”“河滩”“沟底”“龙槽”“壶口”等位置。小贴士壶口瀑布是中国第二大瀑布。黄河奔流至此，两岸石壁峭立，河口收束狭如壶口，故名壶口瀑布。瀑布上游黄河水面宽 300 米，在不到 500 米长的距离内，收窄到 2030米的宽度，造成每秒 1000 立方米的河水从 20 多米高的陡崖上倾注而泻，形成“千里黄河一壶收”的气概。29. 图徽设计贵在富有创意，用简单的图形寄寓深刻的含义，下图是读者杂志的徽标，画面是一只绿色的小蜜蜂。请从杂志社和读者两个角度对其含
10、义加以简洁的说明。第 10 页 共 17 页30. 邻居王大爷想去一趟上海，假设你已帮他买好了高铁车票，准备把车票交给王大爷，请根据下面提供的车票，告诉王大爷主要的乘车信息，并提醒他带好身份证，提前半小时到达高铁车站，请你写出这段话，100 字左右。第 11 页 共 17 页答案答案1.【答案】示例一：我选择第幅公益广告画。画面左下角的汉字突显了“爱国”这一社会主义核心价值观，画面由华表、飘带、祥云、花卉等元素组成，有浓郁的民族风格。其寓意是号召我们热爱祖国，继承并弘扬中华民族优秀文化传统。示例二：我选择第幅公益广告画。画面左下角的汉字突显了“文明”这一社会主义核心价值观，画面由合成“心”形的
11、一双手、劳动者、花木、蜻蜓、祥云等元素组成，其寓意是号召我们用双手和爱心，建设美丽家园，成为文明的践行者。【知识点】漫画型2.【答案】示例 1：大脑如肌肉，锻炼得越多收获也越多。当我们的大脑充满活力地思考以及运作的时候，获得的快乐就越多。示例 2：学习的动力来自质疑、探索和发现的共同驱动。示例 3：善于提出疑问，保持好奇心，总能发现生活带给我们的惊喜，就会有学习的动力。【知识点】图表型3.【答案】 （1）构图要素：该标识由一条起笔处形似龙头的书法笔触的圆弧和一对脚印构成，整体图形巧妙形成古文“月”字。（2）寓意：龙头，象征中国航天如巨龙腾空而起；圆弧，抽象地勾勒出一轮圆月，一对脚印踏在其上，象
12、征我国月球探索工程的终极梦想是登上月球、征服月球。【解析】构图要素：看图可知，一条书法笔画的圆弧，形似龙头。圆弧中间是两个脚印。圆弧与两个脚印，形似甲骨文“月”字。下方是“中国探月”四个字和英文缩写。寓意：圆弧形似龙形，代表着中国航天如同巨龙一样飞翔九天。圆弧与脚印构成了甲骨文“月”字，象征着中国探月工程，又象征着这一工程的最终目的是把中国人送上月球，在月球上留下属于中国人的脚印。【知识点】徽标型4.【答案】示例一：你进校门后沿着厚德大道直走，到明德路左转（向东走） ，然后直走，右手边第二栋楼就是行道楼。示例二：你进校门后左转（向东走） ，沿求实路直走，到志学路右转（向南走） ，直行，走过问道
13、楼，再向南走就是行道楼。【知识点】地理型第 12 页 共 17 页5.【答案】请先到导诊台填写办卡申请单，然后去收费窗口办卡，最后去收费窗口充值挂号。【知识点】图表型6.【答案】随着年龄的增长，报刊类阅读的数量也不断增加。各年龄段中，学生阶段阅读试题的人数最多。 （或：老年人阅读小说和试题分析的人数比相同；各年龄段中，老年人阅读小说和试题分析的量最少等等，符合规律就给分。 ）【知识点】图表型7.【答案】示例 1：发怒；发怒需要控制，需要理智。示例 2：恐吓；不要戴着虚假的面具虚张声势地恐吓众人。【知识点】漫画型8.【答案】“潮涌”的主体图形由扇面、钱塘江和潮头、赛道、互联网符号及太阳图形组成，
14、下方是主办城市名称与举办年份的印鉴。扇面反映江南人文意蕴，赛道代表体育竞技，互联网符号契合杭州城市特色，太阳图形是亚奥理事会的象征符号。钱塘江和潮头展示了杭州的自然特质，江潮奔涌表达了浙江儿女勇立潮头的精神气质。会徽象征着中国特色社会主义大潮的涌动发展，也象征亚奥理事会大家庭团结携手，紧密相拥。【解析】本题考查图文转换。题干要求讲述画面的寓意。首先要仔细观察图片，清楚这个会徽是由哪些元素组成的，接着要分析每个元素的内涵，最后要分析整个会徽整体的内涵。通过观察可以发现，亚运会会徽“潮涌”主体部分是一个扇面，反映江南人文意蕴。细看，这个扇面里面还包含赛道、钱塘江和钱江潮头，分别象征着体育竞技、杭州
15、自然特质和浙江儿女勇立潮头的精神气质。右上方是一个太阳的造型，这是亚奥理事会的象征符号。太阳中间是一个互联网符号，这体现了杭州互联网城市这个城市特色。整个会徽形象象征着新时代中国特色社会主义大潮的涌动和发展，也象征亚奥理事会大家庭团结携手，紧密相拥，永远向前。【知识点】徽标型9.【答案】调查的三类人员中，在校大学生使用微信的时间远远超过上班族和退休人员；在校大学生对微信阅读功能的使用相对较少，主要沉迷于微信的社交娱乐功能，如刷朋友圈、聊天、抢红包等。【解析】仔细研读两个图表，从第一图可知，在校大学生每周使用微信时间是 13.5 小时，第 13 页 共 17 页而上班族是 7 小时，退休人员是
16、5.5 小时，可见在校大学生使用微信时间远超上班族和退休人员；由图二可知，在校大学生使用微信目的中阅读只排在第四，而上班族使用微信目的中阅读排在第二，退休人员使用微信目的中阅读排在第一，可见上班族和退休人员更经常利用微信的阅读功能。【知识点】图表型10.【答案】生活垃圾分为可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾这 4 类。对可回收物进行回收、再利用；对易腐垃圾进行供热或发电、堆肥回用等资源化利用；对有害垃圾和其他垃圾进行无害化处理。【解析】此题考查学生图文转换能力。做这类题首先仔细观察图画有几部分组成；特别要注意看文字表述部分，然后联系现实展开想象，透过现象看本质。这里结合“生活垃圾分类处置流
17、程图”，按照生活垃圾分类处置的过程来介绍即可。首先介绍生活垃圾的四大分类，然后再分别介绍怎么处理回收这些垃圾。注意要有条理性。【知识点】图表型11.【答案】寓意：失信者会受到惩戒。【解析】本题考查学生对漫画寓意的解读。画面的主体内容是一个人被关在牢笼里。他手抓栏杆，表情痛苦，左脚的铁链上连着一个写有“失信”字样的铁球。牢笼上压着许多写有“禁止”“限制”字样的标牌。所以寓意是：失信者会受到惩戒。【知识点】漫画型12.【答案】示例 1：阿姨，您出文华门，向西走，过协和门，再向西南，就看到午门了。示例 2：阿姨，您出文华门，向右走，过协和门，再向左拐，就看到午门了。【解析】本题考查图文转换的能力。解
18、答此题，可根据图画构成要素，按照空间的顺序，联系画面，用简洁的语言描述出来。关键要素：午门。以空间为顺序，注意地点和方向的准确具体即可。【知识点】地理型13.【答案】示例 1：奶奶，你看 A 图画的是一个由山水组成的会徽。山水是丽水的“丽”字演化来的青山碧水、明净蓝天可以展现我们丽水良好的自然生态与优美的山水风光整个图案还像一只展翅飞翔的仙鹤，仙鹤是健康长寿的象征，表明我们丽水的自然环境很适合休闲养生，住在这里，可以长生不老。第 14 页 共 17 页示例 2：奶奶，你看 B 图这个会徽，整体是一枚“印章”，主体部分由丽水的“丽”字演化而来。“印章”中间是山的形象，山下面的线条表示灵动的水。“
19、青山、秀水”展现了我们丽水良好的自然生态与秀丽的山水风光。山上面是仙鹤的图形，这是健康长寿的象征，表明丽水很适合休闲养生，生活在这里，可以长命百岁。【知识点】徽标型14.【答案】漫画的上方椭圆里写着平安夜三个字，中央是两扇紧闭的大门，大门的正中是一把大大的锁头，锁头上写有“封校”两个字，大门的右侧柱子上写有某高校三个大字，大门的里面是很多学生的人头，画面左下角是一个双手背在身后的人，他昂首挺胸傲然注视着校门。【解析】本题考查漫画内容的介绍能力。仔细观察漫画，注意每一个细节，用说明性的语言来描述画面内容。漫画内容的介绍按照一定的顺序，画面的主体是某高校的两扇紧闭的大门，大门的正中是一把大大的锁头
20、，锁上写有“封校”两个字，然后按照大门上方、大门的里面、大门的左下角依次介绍即可。【知识点】漫画型15.【答案】如果人类不爱惜水资源，那么最后一滴水将是人们的泪水。我们要像爱护眼睛一样爱护地球。【知识点】综合性学习 倡导低碳生活、漫画型16.【答案】示例：同学们，期待已久的“走近自然”春游活动终于来了。到时将有登山比赛、游艺活动和美食评比这三项活动。为了保证活动能顺利开展，我们要求人人参加，并将全班分为五组，每组确定一名组长，来组织协调各项活动。请各组准备相关物品，积极参加。【知识点】漫画型17.【答案】 （1）图案是一枚由中国篆刻艺术家设计的红色印章，象征着责任、承诺，与“千里同好，坚于金石
21、”句子呼应，象征两国情谊比金石更加坚实。 （2）图案左右两侧是在空中飞翔的凤凰和鸽子，护佑着上方中法两国国旗。寓意美好，象征和平。预示团结抗疫，赢得胜利。 （3）图案下方北京天坛和巴黎铁塔相互辉映，象征两国及人民同心相印，共同携手抗疫。 （4）图案中央刻着一句中文“千里同好，坚于金石”，出自三国蜀汉学者、经学大家谯周的谯子齐交 ；一句法文“Unis nous vaincrons”，是法国大文豪雨果的名言，意为“团结定能胜利”。选用中法两国经典名言，表达了两国虽远隔千里，但情谊深厚，比金第 15 页 共 17 页石更加坚实，中法两国及人民将共同携手，团结抗疫，赢得胜利。 （5）图案构图元素选择典
22、型。中方选择中国印章、国旗、东方吉祥物凤凰、北京天坛、古代经典名句，法方选择了巴黎铁塔、国旗、西方吉祥物鸽子、法文经典名句，都鲜明地突出了两国的文化及特点，这些元素巧妙地融入一个红色印章之中，突出了两国的友谊深厚，以及团结抗疫、赢得胜利的信心。【知识点】徽标型18.【答案】出门后往西走，到前台往南从安全通道疏散。【知识点】图表型19.【答案】示例一：等待主题：坐等机遇降临，终是一场空。示例二：雨帘主题：主动出击，风雨过后是艳阳。【知识点】漫画型20.【答案】国民综合阅读率增长幅度不大。（国民）手机阅读增长率大幅度提高。（国民）手机阅读增长率的增长幅度大于国民综合阅读率的增长幅度。【知识点】图表
23、型21.【答案】镣铐；傲慢和偏见阻挡了人前进的步伐。【解析】本题考查图文转换能力，也考查语言表达的能力。解答本题的关键是认真观察图表，找到关键信息，然后进行归纳，从而得出答案。解答本题要抓住关键信息，如本题要求“简要概括其主题”，答题时需要从画面内容尤其是其中的夸张之处来挖掘。漫画内容是一个人的双脚被镣铐锁着，一个扣上写着“傲慢”，另一个扣上写着“偏见”，主题显而易见是：傲慢和偏见阻挡了人的进步。 问号是一个人身体弯成问号，脚下的点有“左右？”“快慢？”，说明一个人拿不定主意，不知方向。主题是：一个人要是犹豫不定，就会产生疑问，就不能确定前进的方向。【知识点】漫画型22.【答案】中国人的探月梦
24、想；我国探月工程的终极梦想是登上月球（中国对月球探索的脚步始终未停） ；中国探月事业如巨龙腾空而起。【解析】本题考查图文转化能力。首先要观察图画的形状、组成、大小、主体与背景关系等；同时，对其内涵进行观察发掘；结合标题、注释、图示等明示信息进行作答。由题干第 16 页 共 17 页信息可知，这是中国探月工程的标志，名为“月亮之上”。观察图形可以发现，一双脚踏在了月亮上，可以理解为中国探索月球的脚步从未停止过或是中国终有一天会登上月球；起笔处形似一个龙头，寓意中国探月事业如巨龙腾空而起；中国书法和古文“月”字，充分显示了该标志的中国特色，象征着中国人的探月梦想，表现了中国人的探索精神和科学精神。
25、【知识点】徽标型23.【答案】中国大多数中小学生几乎每天都上网，且接触网络的年龄偏小；上网以看动漫、电影，下载音乐和玩网络游戏为主。【知识点】图表型、探究结论型24.【答案】示例一，画面由外倾山崖、一簇兰花、两只飞翔的小鸟和画题组成。画的主体是生长在悬崖绝壁之上的一簇茂盛的兰花，数朵兰花鲜艳盛开，芬芳四溢；叶子四处伸展，有的直抵画面底端。画面左下角两只鸟儿从山崖下飞翔而过，右下角题写着“无人亦自芳”字样。画面以外倾的崖角和鸟儿飞行的位置，衬托出兰花生长的高度，突出表现了兰花自甘寂寞、自励品性、高洁傲岸、不媚世俗的精神品质，使物性与人品、主观与客观水乳交融，别出心裁，发人深思。示例二，画面由外倾
26、山崖、一簇花草、两只飞翔的小鸟和画题组成。画的主体是崖顶一簇茂盛的花草，叶子四处伸展，数朵花儿鲜艳盛开，芬芳四溢。虽身处悬崖绝壁之上，连鸟儿也难以企及，但她依然兀自开放，突岀表现了她自甘寂寞、自励品性、高洁傲岸、不媚世俗的精神品质。这幅画立意高远，构思自出机杼；托物言志，耐人寻味。【知识点】漫画型25.【答案】李明，你乘坐的兰州到陇南的 K9876 次列车于 2018 年 6 月 16 日 15:30 由兰州站开出，座位是 4 车厢 59 号，限乘当日当次车。【知识点】语言准确、生动、图表型26.【答案】对于在基础教育阶段所学的知识，大多数人基本都记得或记得大部分，只有极少数人几乎全忘了。对于
27、在基础教育阶段所学的知识，大多数人认为没有白学，对自己有潜移默化的影响。【知识点】应有格物致知精神、图表型27.【答案】当前我市绝大多数初中学生对课外阅读缺乏浓厚兴趣，也没有养成良好的阅读第 17 页 共 17 页习惯，因此造成了阅读能力的薄弱和写作水平的低下。【知识点】综合性学习 少年正是读书时、图表型、探究结论型28.【答案】略。【知识点】地理型、散文主题内容29.【答案】 （1）杂志社（编辑）要做辛勤的蜜蜂，从文艺百花园中采集智慧的花朵，酿成甜香的蜜，奉献给读者。（2）读者要像蜜蜂勤劳釆集花粉酿蜜一样，广泛浏览文章，获取智慧的汁露。【知识点】徽标型30.【答案】王大爷，我已帮您买好了一张从金华到上海虹桥的 G1384 次列车的车票，开车时间是 6 月 16 日上午 10 点 34 分，请您带好身份证提前半小时到达金华高铁站，从10 号北进站口上车，您的座位是 14 号车厢 08C 号，祝您旅途愉快！【解析】本题考查学生的语言表达能力。作答时，一定认真审题，分析其要求表达的中心意思，注意语句的通顺，有称呼即可。【知识点】图表型、语言准确、生动
