防止早恋早恋知识教育主题班会PPT课件(带内容).pptx

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1、防止早恋早恋知识教育主题班会(内容完整)PUPPY LOVE KNOWLEDGE EDUCATION THEME CLASS MEETING老师:XXX时间:20XX.XX相关简介利与弊如何处理早恋诗歌赏析相关简介利与弊如何处理早恋诗歌赏析01相 关 简 介R E L A T E D I N T R O D U C T I O N02案 例 简 介CASE DESCRIPTION03如 何 处 理 早 恋H O W T O D E A L W I T H P U P P Y L O V E04诗 歌 赏 析P O E T R Y A P P R E C I A T I O N01相 关 简 介

2、RELATED INTRODUCTION相关简介利与弊如何处理早恋诗歌赏析01相 关 简 介R E L A T E D I N T R O D U C T I O N凡是没有达到恋爱期的年龄阶段(21岁)的学生谈恋爱,均称为“早恋”。通常意义上是指发生在生活、经济不能完全独立,同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体的恋爱行为。什么是早恋?01相 关 简 介R E L A T E D I N T R O D U C T I O N我们喜欢用“花季雨季”来描绘这一年龄阶段,这个时期男女同学生理上心理上都发生了变化,使彼此之间产生了好奇和好感,不由自主地去接触异性、了解异性,或想取悦异性,以

3、获得对方的青睐,又或者会互相吸引、互相仰慕对方,产生爱慕之情,这属于一种正常的心理现象,可是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱。花季雨季01相 关 简 介R E L A T E D I N T R O D U C T I O N0202早恋多半是不理智、不成熟的选择,容易造成过度狂热和痴迷,从而影响学业;0404早恋发于青春期性躁动期,自我约束力较弱,有可能在一时的性冲动之下,稀里糊涂地发生并非自愿的性关系,更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果。0101早恋往往难以持久,缺少承诺,大多是没有结果的;0303早恋在遇到波折-感情转移、争吵、分离等情况时,易于产生偏激行为,如殉情

4、、恶性报复、离家出走、患忧郁症等;02案 例 简 介CASE DESCRIPTION相关简介利与弊如何处理早恋诗歌赏析02案 例 简 介CASE DESCRIPTION中学时期是人生黄金时期的黄金时期,学习是我们的主要任务,我们还没有能力承担爱情这份责任,应该把握这美好时光多学一些知识和技术,不断丰富和完善自已,这才是明智的。那么,结合剧情分小组讨论:中学生恋爱的“利”与弊。为什么不提倡中学生谈恋爱?我们清楚地知道中学生恋爱弊大于利。渴望憧憬美好的爱情并没有错,俗话说:“什么季节开什么花;不成熟的果实是酸的。年少还不更事的我们,应该把握好这妙龄时光,该去做我们这个年龄该做的事,心中有爱不轻易地

5、去爱,要守住那份青春的纯真,这才无悔青春。02案 例 简 介CASE DESCRIPTION序号序号“利利”“弊弊”1 1是浪漫很幼稚,很随意,缺乏对恋爱的真正理解,一旦失败,导致心灵创伤。2 2满足情感需要感情陷入二人世界的狭小圈子,不利于建立广泛友情。3 3满足好奇心可能会导致另一个“好奇”,导致情感放纵,结交一些行为不良的社会青年。4 4避免孤独寂寞在某种程度上失去了广泛的交往机会,更感孤独寂寞。5 5可以帮助双方提高更多见的是带来更多的烦恼带来压力,影响学习的效率。6 6有助于对异性的了解在某种程度上限制了与更多异性的交往,不利于对异性的更多的了解。7 7令人激动陶醉控制力不好的会导致

6、越轨行为,心理承受力弱的,一旦失去会导致严重后果。03如 何 处 理 早 恋H O W T O D E A L W I T H P U P P Y L O V E相关简介利与弊如何处理早恋诗歌赏析03如 何 处 理 早 恋H O W T O D E A L W I T H P U P P Y L O V E案例1小忠是性格内向的初一男生,第二学期以来,就对同班一女生产生一种朦胧的情感。每天学习心不在焉,目光不受控制的追逐她的身影,不管她在教室的任何一个角落,他都能感受她的存在。在他心目中,那女孩就是“女神”,而且不可遏制地妒忌与她接近的那些人。为此,心神恍惚,成绩急转直下。他很苦恼,不知道怎么

7、办?你认为小忠该如何做,才能摆脱困境呢?添加标题03如 何 处 理 早 恋H O W T O D E A L W I T H P U P P Y L O V E小双是初二的中学生,她学习成绩好,是个聪明温柔、招人喜欢的女孩子。 一次下雨路滑,她不小心扭伤了脚。隔壁班的男生小枫刚好路过,将小双送到医务室上药,下课后,小枫又到教室帮小双拿书包并陪她回家。一路上,他们谈到流行歌曲、电视剧,又谈学习、谈班里的事。最后竟谈到自己将来的打算;他们感到非常愉快,一种未尝经验的热流在心中冲撞,分手时竟有些舍不得。 他们成了最亲密的伙伴,上学一块儿来,放学一块儿走。时间长了,同学们说:“小雪和风好上了。”也有人

8、和他们开起玩笑,可他们并不理会,小雪只是撇撇嘴:“庸俗!” 小双和小枫的交往存在不妥的地方吗?案例203如 何 处 理 早 恋H O W T O D E A L W I T H P U P P Y L O V E我是一个班长,平时学习成绩不错,对班里的事很关心,性格开朗,同学们很喜欢我。没想到我们班一个女生连着给写了两封求爱信。第一封主要说她的感情,我虽诧异,但并没在意。心想主要我置之不理,她就会知难而退。不料,第二封信她又约我周末在某处等候,搞到我不知所措。我根本不想在求学阶段考虑这个问题,但又不知怎样做才不致伤害她。案例三这位苦恼的班长应该怎样做?03如 何 处 理 早 恋H O W T

9、O D E A L W I T H P U P P Y L O V E把精力转移到学习上去,用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情转移法逐步疏远彼此的关系,以冷却灼热的恋情。冷处理法即中止恋情,使双方的心扉不向对方开启,而保持着纯洁的、珍贵的友谊。搁置法用理智和毅力来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性,因此,会使你没心思去学习,上课注意力就难以集中。 学习成绩就会越来越差。因此,青少年要把眼光放得远一点,要用理智战胜自己的感情。毅力的真谛在于战胜自己,你能战胜自己,便会摆脱早恋。如何处理早恋?03如 何 处 理 早 恋H O W T O D

10、 E A L W I T H P U P P Y L O V E异性交往的程度和方式要恰倒好处,应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地萌动情爱,又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。当然,要做到为大多数人所接受有时也并不容易,建议你只要做到自然适度。2、适度交往虽然是结交知心朋友,但是异性交往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避,交往中的身体接触要有分寸等。4、留有余地在与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其辞;既不盲目冲动,也不矫揉造作。1、自然交往这是指异性交往的态度问题

11、,要像结交同性朋友那样结交真朋友。 3、真实坦诚04诗 歌 赏 析POETRY APPRECIATION相关简介利与弊如何处理早恋诗歌赏析04诗 歌 赏 析P O E T R Y A P P R E C I A T I O N不要轻易去爱更不要轻易去恨让自己活得轻松些让青春多留下些潇洒的印痕你是快乐的因为你很单纯你是迷人的因为你有一颗宽容的心 让友情成为草原上的牧歌让敌意有如过眼云烟伸出彼此的手握紧令人歆羡的韶华与纯真妙龄时光防止早恋早恋知识教育主题班会(内容完整)PUPPY LOVE KNOWLEDGE EDUCATION THEME CLASS MEETING老师:XXX时间:20XX.XX相关简介利与弊如何处理早恋诗歌赏析

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