二年级数学上册《认识线段》PPT课件.pptx

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1、认 识 线 段二年级数学上册授 课 教 师 : X X X班 级 : 二 年 级 二 班1 . 探 索 新 知2 . 当 堂 检 测4 . 课 后 作 业3 . 课 堂 总 结教 学 目 录复 习 导 入 用直尺量一下这些内容的长度手掌宽约( )厘米一拃长约( )厘米一步长约60( )814厘米探 索 新 知 如何量这条绳子的长度? 你有什么好办法吗?探 索 新 知 对以下线条进行分类。(1)(6)(5)(4)(3)(2)探 索 新 知(1)(6)(5)(4)(3)(2) 分类的依据是什么?直直的弯弯的探 索 新 知 借助一段线认识线段。拉紧的一段线,可以看作一条线段。探 索 新 知 寻找生活

2、中的线段黑板边、桌子边、书边都可以看成线段。探 索 新 知 总结线段的特点端点端点线 段1.直直的2.有两个端点3.可测量长度的 线段有什么特点?探 索 新 知 线段的画法(1)先确定一个端点。(2)再把尺子的刻度0与端点对齐。(3)从刻度0开始沿尺子画到刻度3的地方,标出右侧端点。探 索 新 知 线段的画法先在纸上对应刻度0和刻度3处各画一个点,再沿尺子把这两个点连接起来。探 索 新 知 尺子是测量长度的工具,同学们还知道哪些测量长度的工具?皮尺皮尺小 试 牛 刀 指出下面哪些是线段。不是线段。是线段。是线段。 不是线段。小 试 牛 刀 连接每两个点画线段,一共画出了几条线段?你能看出画出的

3、是什么图形吗?一共画出了3条线段。画出的是帆船上的帆。当 堂 检 测 数一数,下面的图形各是由几条线段组成的?( )条( )条( )条463当 堂 检 测(1)画一条4厘米长的线段。4321cm056784cm(2)画一条和下面线段同样长的线段。4321cm05678当 堂 检 测 连接每两个点画一条线段,一共能画出()条线段。6辨析:画线段时,按照先后顺序画不容易出错。第一个点可以与剩下的三个点画三条线段,第二个点与剩下的两个点画两条线段,第三个点与第四个点画一条线段。当 堂 检 测 线段有三大特点:直的,两个端点,可量出长度的。 线段的画法:课 后 作 业 请完成教材第9页练习一第7题,第10页练习一第11题。 请完成学习资料中习题,具体内容见习题册。

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