1、爱情向左 我向右中学生男女交往 德 育 项 目 中 心一、什么是早恋所谓早恋，就是过早的恋爱。中学生谈恋爱属于早恋。主要原因有两点：一是经济生活尚未独立。恋爱的目的是两性结合成婚，这需要经济上独立,生活上自立而且有能力承担家庭责任，中学生显然不具备这个条件。二 是 谈 恋 爱 的 年 龄 与 法 定 最 低 婚 龄 ( 男 2 2 岁 ， 女20岁)相差甚远。 一、什么是早恋Text hereText hereText here从 早 恋 的 迹 向 看突 然 变 得 爱 打 扮 ； 常对 着 照 镜 子 ； 学 习 成绩 突 然 下 降 ， 上 课 注意 力 不 集 中 ， 时 常 走神 发
2、 呆 ； 喜 欢 一 个 人呆 在 一 边 想 心 事 ； 情绪 起 伏 大 ； 对 描 写 爱情 的 电 影 、 电 视 、 小说 感 兴 趣 ； 背 着 他 人偷 偷 写 信 ， 写 日 记 ，看 到 别 人 赶 忙 掩 饰 ；常 与 异 性 来 往 ， 经 常使 用 手 机 。从 交 往 的 地 方 看看 男 女 双 方 的 交 往是 否 经 常 在 公 众 场合 还 是 比 较 隐 蔽 的地 方 ， 谈 恋 爱 大 多在 比 较 隐 蔽 的 地 方 。从 时 间 上 看并 非 男 女 生 一 交 往 就 是谈 恋 爱 ， 而 是 某 个 男 与某 个 女 同 学 长 时 间 在 一起
3、， 或 者 长 时 间 保 持 某种 联 系 ， 就 可 能 是 谈 恋爱 。二、为什么会产生早恋？社 会 方 面 的 原 因现 在 社 会 中 ， 单 亲 家 庭 和 隔 代 抚 养 的 孩 子 越 来 越现 在 社 会 中 ， 单 亲 家 庭 和 隔 代 抚 养 的 孩 子 越 来 越多多 , , 在 这 样 家 庭 下 成 长 起 来 的 中 学 生在 这 样 家 庭 下 成 长 起 来 的 中 学 生 , , 由 于 长 时 间由 于 长 时 间得 不 到 父 母 完 整 的 爱 ， 就 不 由 自 主 从 异 性 里 找 到得 不 到 父 母 完 整 的 爱 ， 就 不 由 自 主
4、从 异 性 里 找 到丢 失 的 爱 。丢 失 的 爱 。生理方面的原因青 春 期 的 中 学 生青 春 期 的 中 学 生 , , 随 着 生 理 发 育 的 逐 步 成 熟 ，随 着 生 理 发 育 的 逐 步 成 熟 ，他 们 从 心 理 和 生 理 上 产 生 了 爱 慕 异 性 的 愿他 们 从 心 理 和 生 理 上 产 生 了 爱 慕 异 性 的 愿望 。望 。独立意识小心思叛逆心理渴望得到欣赏有 了 独 立 意 识 ，但 又 有 较 强 的依 赖 性 。有 时 出 现 莫 名的 忧 郁 、 烦 恼 ，又 不 愿 和 家 长老 师 、 诉 说 ；有 时 会 出 现 逆反 心 理
5、；喜 欢 交 朋 友 ，对 异 性 感 到 好奇 ， 渴 望 得 到异 性 的 欣 赏 。二、为什么会产生早恋？你平时听说的那些有早恋现象的同学你平时听说的那些有早恋现象的同学, ,他们有什么共同的特他们有什么共同的特点吗点吗? ?1 1、从小受到爱情故事熏陶较多，并产生一些爱情渴望和幻觉。2 2、没有人生目标，追求人生享受，厌倦学习。3 3、学习有困难，缺乏自信，一旦有人示爱就受宠若惊。4 4、心灵空虚、孤独、颓废，希望找点刺激玩玩。5 5、因父母离异或家庭不和，在家里缺乏关爱，而又家教不严。6 6、对异性特别感兴趣。7 7、感情易冲动，可以为芝麻大的事而去崇拜,把头脑简单、缺乏教养等缺点误
6、以为有个性。你是否将会陷入早恋的泥潭？ 三、早恋会给中学生带来哪些影响?早 恋 危 害 中 学 生 的身 心 健 康 早 恋 容 易 使 中 学 生产 生 越 轨 行 为 早 恋 对 中 学 生 的 学习 干 扰 极 大 早 恋 有 可 能 导 致 犯 罪 三、早恋会给中学生带来哪些影响?小A是初三的学生，她成绩很好，是个温柔招人喜爱的女孩子， 一次下雨路滑，她不小心扭伤了脚。隔壁班的男生小B刚好路过，将她扶到了医务室，下课后小B又到教室帮小A 拿书包，并将她送回家，一路上他们谈论喜欢的明星，在学校的烦恼，最后谈到自己未来的打算，他们聊得非常愉快，一种从未感受过的暖流涌上心头，分别时竟产生了依
7、依不舍的感觉。请同学们思考1 1、他们心理成熟了吗？他们有能力承担相应的责任吗？2 2、他们在经济上能够独立吗？3 3、他们有足够的时间和精力吗？进一步发展感情会影响他们的学业吗？4 4、老师、父母 对此事持何态度？5 5、同学会如何评价？6 6、如果是你，你会怎么处理？他们的感情可以进一步发展吗？可以从以下几个角度思考：四、怎样避免早恋?案案 例例我是一个班长我是一个班长, ,平时学习成绩不错平时学习成绩不错, ,对班里的事很关心对班里的事很关心, ,性格开朗性格开朗, ,同学们很喜欢我。同学们很喜欢我。没想到我们班一个女生连着给写了两封求爱信。没想到我们班一个女生连着给写了两封求爱信。第一
8、封主要说她的感情，我虽诧异，第一封主要说她的感情，我虽诧异，但并没在意。心想主要我置之不理，她就会知难而退但并没在意。心想主要我置之不理，她就会知难而退。不料，第二封信她又约我周。不料，第二封信她又约我周末在某处等候，搞到我不知所措。我根本不想在求学阶段考虑这个问题末在某处等候，搞到我不知所措。我根本不想在求学阶段考虑这个问题，但又不知，但又不知怎样做才不致伤害她。怎样做才不致伤害她。这位苦恼的班长应该怎样做？请你为他出出注意。班长该怎么做才合适呢？（1）将纸条交给老师，让老师批评教育这位女生。（2）当众找到这位女生，严词拒绝她。（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母，寻
9、求帮助。（5）找恰当的时机，委婉地表明自己的态度，拒绝这位女生。（6）偷偷地与这位女生开始单独交往。 当你收到他人的“爱慕”信怎么办？1、正确对待2、妥善解决a.感情上：一时冲动，难保永久b.意志上：自制力差，易做“越轨”的事c.经济上：不具备恋爱的经济基础d.精力上：与学习时间冲突，从而影响前途a.不宜嘲讽、谩骂、训斥对方b.不宜向同学公开，使人难堪c.最好冷处理如果对方不知趣，苦苦追求、纠缠怎么办？1、写信、交谈态度要鲜明、坚决、注意场合、注意语气。2、必要时请求老师、家长、朋友帮助，摆脱困境。3、千万不要和对方永无休止的、没完没了的发短信、写信、见面等。否则，你就会不知不觉地陷入对方感情
10、的泥潭里从而爬不出来。四、怎样避免早恋?注意与异性交往的事项 1 1、有节制的态度和言行。 2 2、心地坦诚，自然大方，热情而不轻浮，大方而不庸俗。 3 3、穿着整洁，得体，而不俗套。 4 4、语言文明，不自作多情。 附：青春期男女两性交往注意： （1 1）端正交往动机，发展健康文明关系。 （2 2）建立广泛的友谊圈。 （3 3）用理智控制情感。 （4 4）尽量少单独相处，若单独相处时，应选择环境和场所。 （5 5）保持一定距离，防止发生身体接触，避免作出超出异性交往范围的举动。 结束语：010203花 季 的 情 感 是 一 种 最 美 好 的 情 感 ， 我们 要 让 情 感 的 波 涛 化 为 理 想 的 浪 花 。人 生 每 个 阶 段 都 有 每 个 阶 段 的 使 命 ，我 们 千 万 不 要 在 春 天 就 去 挥 霍 夏 天 。爱 需 要 学 习 、 爱 需 要 能 力 、 不 是 所 有人 都 会 的 。 与 其 匆 匆 步 入 爱 河 ， 不 如静 静 等 待 成 长 ！爱情向左 我向右中学生男女交往 德 育 项 目 中 心
