八、垂线与平行线-1、认识射线、直线和角-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-苏教版四年级上册数学(编号:d3179).zip

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第一页认识射线、直线和角认识射线、直线和角1.射线、直线和线段有什么异同?2.线段 射线 直线 3.4.不 同 点名称图形相同点端点个数能否测量长度线段 ( )个 射线 ( )个 直线 ( )个 A第二页1.2.3. 4.5.拓展题:右图中一共有( )条射线,组成了( )个角。下图中一共有( )条线段、 ( )条射线、 ( )条直线。认识射线、直线和角教学内容:苏教版四年级上册第 77-78 页,练习十三 1-3。教学目标:1使学生通过观察、操作和交流,认识射线和直线,了解线段、射线、直线之间的联系和区别。认识两点间的距离,知道两点间所有连线中线段最短。2认识角和角的表示方法,掌握角的读法,知道角的各部分名称,理解射线和角的关系。3在活动中培养学生认真观察、积极思考的良好习惯,发展空间观念。 教学重点:掌握线段、射线、直线三者之间的联系和区别,掌握角的定义。 教学难点:理解射线和直线的特征,初步建立无限的概念。 教学过程:一、导入在草稿纸上画一条线段,并量出长度。指名上黑板画。说说线段的特点。二、认识射线、直线1.孙悟空的金箍棒可以变长,你画的线段也能这样变化吗?学生纸上画,指名上黑板画追问,还能长一些吗?再长一些?出示射线。看看射线有什么特点? 你能画一条射线吗?生活中能找到这样的射线吗?出示图。2.出示孙悟空金箍棒的变化图!这次的变化有什么不一样呢?在纸上先画一条线段,然后也这样变变看。 (学生纸上画,指名上黑板画)孙悟空的金箍棒还能更长,直到无限长,你的线可以吗? 出示直线。直线有什么特点?你能画一条直线吗?3.射线、直线和线段相比,有什么异同? 练习纸第一页的第一题独立完成,小组交流。指名校对。4.第二题。指名回答。5.第三题,连接 A,B 两点的三条线,哪一条最短?还能找出比这条线段更短的线么?出示“两点间的所有连线中,线段最短” 我们把连接两点的线段的长度叫做这两点间的距离。那么上图中 A.B 两点间的距离是多少毫米?6.练一练。在纸上任意画两个点,量出它们之间的距离。同桌互相检查。7.在直线上画出两个点,使这两点之间的距离是 4 厘米。同桌互相检查。想一想,这条 4 厘米的线段和这条直线有什么关系? 三、认识角1.以一点为端点可以画多少条射线?从一点引出两条射线,组成了什么图形? 指出顶点和边。角是用什么符号表示的?读作什么?记作什么?自学作业纸上第二页第一题。说说知道了什么2.画三个角。3.三角板上有几个角?你能分别指出顶点和边吗?4.图中有几条射线几个角?同桌互指每个角的顶点、边。5.每两点之间的距离各是多少?量一量。四、课堂总结:今天这堂课学到了什么?五、课堂反馈六、学有所得:做人做事像线段一样有始有终;创造想象像直线一样无限可能;学习知识像射线一样勇往直前!射线、直线和角苏教版小学数学四年级上册把线段的一端无限延长,就得到一条射线。这些灯射出的光线都可以看作射线。把线段的两端都无限延长,就得到一条直线。射线、直线和线段相比,有什么异同?下面哪些是线段,哪些是射线?直线呢? AB连接A、B两点的三条线,哪一条最短?两点间的所有连线中,线段最短。连接两点的线段的长度叫做这两点间的距离。AB上图中A、B两点之间的距离是多少毫米?在纸上任意画两个点,量出它们之间的距离。在下面的直线上画出两个点,使这两点之间的距离是4厘米。想一想,线段和直线有什么关系?线段是直线的一部分。从一点引出的两条射线可以组成角。顶点边边1角通常用符号“ ”表示。上图的角可以记作 1。 1读作角一。右图中有几条射线?组成了几个角?你能指出每个角的顶点和边吗?左图中每两点之间的距离各是多少?量一量。1.小明画了一条8厘米的射线。( )判断:X2.直线比射线长。( )X3.线段是直线的一部分。( )4.以一点为端点可以画无数条射线。( )5.两点间的所有连线中,线段最短。( )1.下图中一共有( )条射线,组成了( )个角。2.下图中一共有( )条线段、( )条射线、( )条直线。同学们,再见!
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