1、7.7.泥碗泥碗教学目标教学目标: :1.掌握手捏泥碗的方法与技巧，学会手捏简单的泥制品。2.使学生初步具有技术的感知能力、思维能力、想象能力、创新能力。3.培养学生认真、细心地进行技术活动的习惯。教学重难点教学重难点: :1.掌握手捏泥碗的方法和技巧。2.将碗壁制作得厚薄均匀，碗底圈粘合牢固。教学时间：教学时间：2 课时第一课时第一课时课时目标课时目标: :1.掌握手捏泥碗的方法与技巧。2.使学生初步具有技术的感知能力、思维能力。教学过程教学过程: :一、成品展示，激趣引入1.出示手捏泥碗成品。2.同学们，你能做出这么漂亮的泥碗吗？你打算怎么做？（生答）板书：泥碗二、教学捏泥碗的方法及步骤1
2、.看书上的图示及说明。问：书上的方法与你们先前的想法一样吗？有什么不同？说说捏泥碗的方法及步骤。具体步骤：搓泥团。压扁，捏成凹成碗形。修齐边口。用有齿刀刮光碗的内外壁。刮麻碗底圈处并涂上泥浆。装碗底圈。用手指蘸水抹光碗表面。2.观看泥碗制作视频。强调制作要点。提醒学生：在装底圈之前，应先把碗底圈处刮一下，使其粗糙，再涂泥浆。3.学生分组讨论做泥碗时需要准备哪些工具，需要考虑哪些因素呢？4.归纳总结第二课时第二课时课时目标：课时目标：1.学会手捏简单的泥制品。2.使学生初具有技术的想象能力、创新能力。3.培养学生认真、细心地进行技术活动的习惯。教学过程：教学过程：一、动手操作教师巡视，如发现个别学生有困难，引导同组互助合作。有的同学泥碗捏的不好，请同学们一起分析存在的问题， 提出改进意见。教师提示有困难的学生可以同组互助合作。请做的好的学生在投影仪前演示难点部分的制作方法。二、思维拓展、发挥想象1.出示荷叶纹小碗成品。问：你们知道这样的小碗是怎样制成的？荷叶小碗是用泥片贴碗的方法做成的，同学们如果感兴趣可以回家试一试。2.教师引导学生思考：做泥碗除了手捏成型外，你还知道其他方法吗？学生思考，相互交流。出示泥丸排贴法制碗步骤和说明。鼓励学生课后尝试制作。三、学习评价组织学生自评和小组互评。从制作技法、厚薄均匀、作品美观、态度认真、互助合作 5 方面进行全面的评价。教后记：教后记：
