五 2~5的乘法口诀-回家路上-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-北师大版二年级上册数学(编号:e54cd).zip

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练一练练一练1.看一看,答一答。2.想一想,填一填。3.连一连,说一说。问题探究练习拓展北师大版北师大版 二年级上册二年级上册 第五单元第五单元 2 25 5的乘法口诀的乘法口诀1.1.看一看,答一答看一看,答一答 。(1)说一说,图中有哪些数学信息?(2)买7瓶矿泉水需要多少元?(3)算式2X4=8可以解决什么问题?2.2.想一想,想一想, 填一填。填一填。62118151012129142216201883330272401636 3224 2820128444403.3.连一连,说一说。1.买4个布娃娃一共多少元?2.买5根跳绳一共多少元?3.买2辆玩具车一共多少元?4.买4只毽子一共多少元?2X9=18(元)3X6=18(元)4X8=32(元)5X3=15(元) 回家路上回家路上教学设计教学设计一、教学目标1、结合小动物回家的具体情境,发展提取信息、提出题和解决问题的能力。2、在解决问题的过程中,进一步巩固 2-5 的乘法口诀,能比较熟练地用口诀进行计算。3、在解决问题的过程中感受数学与生活的密切联系,发展初步的应用意识。二、教学重点、难点重点:巩固 25 的乘法口诀,能比较熟练地用口诀进行计算。难点:培养学生提取信息,提出问题,解决问题的能力。三、教具准备:ppt四、教学过程(一) 创设情境,激趣导入,揭示课题。教师描述:在一个茂密的大森林里,有一所动物学校。这一天,动物学校放学了,小动物们有秩序地走出校门,高高兴兴地走在回家的路上。那么今天我们就通过解决回家路上的数学问题来巩固 25 的乘法口诀。板书课题:回家路上(巩固 25 的乘法口诀)(二) 选择信息,探究问题。1、寻找数学信息ppt 出示情境图,教师引导学生仔细看图,说一说从图中你知道了哪些数学信息?学生独立思考后回答,学生边回答,教师边演示。(板书)(1) 树上有 3 组小鸟,每组 5 只,(2) 有 6 组小猴,每组 2 只(3) 有 2 组小狐狸,每组 6 只(4) 有 2 只松鼠,每只松鼠前放 7 颗松果(5) 草地上有 2 组红花,每组 5 枝(6) 船上有 4 排小猫,每排有 4 只2、提出并解决数学问题教师提问:根据上述数学信息,你能提出哪些数学问题?同桌互说后指名汇报。(在上述信息后,补充上数学问题)(1)树上有 3 组小鸟,每组 5 只,一共有多少只小鸟?(2)有 6 组小猴,每组 2 只,一共有多少只小猴?(3)有 2 组小狐狸,每组 6 只,一共有多少只小狐狸?(4)有 2 只松鼠,每只松鼠前放 7 颗松果,一共有多少只松果?(5)草地上有 2 组红花,每组 5 枝,一共有多少枝红花?(6)船上有 4 排小猫,每排有 4 只,一共有多少只小猫?同学们提出的问题可真多,下面我们就来解决“船上一共有多少只小猫?”这个问题。要解决这个问题,应该怎样列式呢?学生独立思考后回答(教师板书)4416(只)答:船上一共有 16 只小猫。教师继续追问:4416 你是怎么算出来的?学生独立思考后回答:想口诀(四四十六),还可以把 4 个 4 连加。优化算法,教师说明:像这样的乘法算式我们用乘法口诀计算更加简便。(?)下面,我们就用乘法口诀来解决刚才同学们提出的乘法问题。每个同学挑选一道刚才提出的问题在小组内说一说,怎样列式,用哪句口诀。(小组合作)指名汇报。过渡:同学们,你们根据数学信息能解决这么多的数学问题,老师还有一个问题,就是根据算式,你能知道解决什么问题吗?你敢接受挑战吗?3、说一说,算式 2612 可以解决什么问题?教师出示算式 2612,说一说,这个算式可以解决上述情境中的哪些问题?(学生独立思考后回答,教师课件演示)可以解决这个问题:每组有 2 只猴子,6 组一共有多少只猴子?还可以解决这个问题:每队有 6 只小狐狸,2 队有多少只小狐狸?小结:同学们可真厉害,你们不但能根据数学信息解决问题,还能知道一个算式可以解决好多数学问题,接下来,我们进入下一个环节-练一练。(三) 巩固应用1、完成练一练第一题(看图回答问题)(ppt 演示)(1) 小题指名回答,我知道的数学信息是(2) 小题学生独立思考后口述算式,说出用哪句口诀。(3) 学生独立思考说说 5315 可以解决什么问题?拓展:5315 还可以解决生活中的哪些问题?2、完成练一练第二题(填一填)让学生独立填写后汇报。说说你是怎么填的?怎么想的?(教师 ppt 演示)让学生明确:这两条数线的填写既可以用乘法口诀填,也可以用连续加几的方法填(10 以内的可以用口诀填,其余的用连续加几的方法填)拓展:给出另一条数线,写上固定的数字,让学生填写。3、连一连,书 43 页 6 题图。(学生动笔独立完成,指名汇报)把数学问题跟相应的算式连一连。五、质疑问难,课堂总结。 这节课你学会了什么?还有哪些疑问? 板书设计 回家路上(巩固 2-5 的惩罚口诀)(1)树上有 3 组小鸟,每组 5 只,一共有多少只小鸟?53=15(只)(2)有 2 只松鼠,每只松鼠前放 7 颗松果,一共有多少颗松果?27=14(颗)(3)草地上有 2 组红花,每组 5 枝,一共有多少枝红花?52=10(枝)(4)船上有 4 排小猫,每排有 4 只,一共有多少只小猫?44=16(只)(5)有 6 组小猴,每组 2 只,一共有多少只猴子?26=12(只)(6)有 2 组小狐狸,每组 6 只,一共有多少只小狐狸?26=12(只)-
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