六 百分数-1、百分数的意义和读写-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-苏教版六年级上册数学(编号：d1fa1).zip

百分数的认识百分数的认识教学设计与反思教学设计与反思教学内容：教学内容：义务教育课程标准实验教材（人教版）百分数的认识。教学目标：教学目标：1 、知识目标：体会引入百分数的必要性，理解百分数的意义，会正确读百分数。在具体情境中，解释百分数的意义，体会百分数与日常生活的密切联系。2 、能力目标： 经历从实际问题中抽象出百分数的过程，培养学生探究归纳能力。3 、情感目标： 让学生在操作和探索过程中体会成功的快乐。教学重点：教学重点：经历从实际问题中抽象出百分数的过程，体会引入百分数的必要性，理解百分数的意义。教学难点：百分数与分数的联系与区别。教学准备： 让学生课前收集百分数的资料。教学过程：教学过程：一、谈话导入师：课前老师已让大家去收集了生活中的百分数，同学们，你们收集到了生活中的百分数吗？生：收集到了。师：说出来与大家交流交流。生：师：你能告诉大家你的百分数是在哪收集的吗？生 1：在食品标签上生 2：袜子的标签上 生 3：师：今天老师也带来了一些“百分数”。出示课文第 77 页的主题图。像上面这样的数，如 14%、65.5%、34.5%叫做百分数。今天我们就来学习“百分数”。（板书：百分数）师：学习中很重要的一个方面是要学会提出问题。同学们，你们见到课题“百分数”，你想了解些什么？生 1：百分数的有什么好处？生 2：百分数的意义是什么？生 3：百分数是分数吗？它和分数有什么区别？用途是什么？生 4：师：我把同学们的问题整理一下，主要是：好处，意义，区别（教师边说边板书）二、自主探索，抽象概括1、小组讨论，体验百分数的好处。 90%=90/100 86%=86/100 84%=84/100 像这样分母是 100 的分数可以写成“百分数”的形式。小结：“百分数”便于比较，应用广泛2、抽象出百分数的意义 这些百分数不是长度，不是价钱，不是重量，表示的是两个数量之间的关系，它们之间的关系是用百分之几的形式来表示的，所以，表示一个数是另一个数表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数，百分数也叫做百分率，或百分比。的百分之几的数，叫做百分数，百分数也叫做百分率，或百分比。3、读法，写法4. 讨论：分数与百分数有什么不同？书写形式有不同的地方；分数单位也不相同；意义不一样：分数表示两个数量之间的比的关系，也可以表示某个具体数量。 百分数只表示两个数量之间的比的关系 。后面没有单位名称。百分数是一种特殊的分数。三、巩固训练，拓展延伸 1、说一说（1）我国的人口占世界总人口的 22%。（2）我国耕地面积占世界耕地总面积的 7%。从这句话，你能获得哪些信息？说一说表示谁是谁的百分之几？你还能想到什么？2、判断题。（1）百分数 50%应该约分，成为 1/2。( )（2）一根铁丝长 57%米。( ) 教学反思教学反思本节课教学的主要内容是百分数的意义，百分数是在学生学过整数、小数和分数，特别是解决“求一个数是另一个数的几分之几”问题的基础上进行的教学，这一内容是学习百分数与分数、小数互化和用百分数知识解决问题的基础，是小学数学中重要的基础知识之一。百分数在学生生活、社会生产中有着广泛的应用，大部份学生都直接或间接接触过一些简单的百分数，对百分数有了一些零散的感性知识。所以在教学中我从学生生活实际入手，采用学生自主探究、合作交流为主，教师点拨引导为辅的策略，让学生在生活实例中感知，在积极思辨中发现，在具体运用中理解百分数的意义。主要体现在以下两个方面：一、从学生感兴趣的事情入手，调动学生学习的兴趣一、从学生感兴趣的事情入手，调动学生学习的兴趣我组织学生讨论三杯糖水含糖率的问题，在比一比哪杯糖水最甜的过程中引出了百分数，此时，学生已经隐约之中感悟到百分数是表示一个数是另一个数的几分之几的数，是为了比较大小而通分成分母是 100 的分数，学生已初步感悟出百分数的含义，也初步感受了比较数据时使用百分数的好处。二、密切联系生活，理解百分数的意义二、密切联系生活，理解百分数的意义百分数是在日常生产和生活中使用频率很高的知识，学生虽未正式认识百分数，但对百分数却并非一无所知。因此，我在上课之前让学生调查生活中的百分数，可以让学生从中体会到百分数在生活中的广泛应用，认识到知识对于个人的意义，对激发内在的学习动机起到了很好的作用。在这节课中，我直接把学生调查到的数据和问题作为学习和研究的对象，学生是在理解和解释自己及同学调查得来的数据的过程中认识百分数的。 本课的教学，我从学生生活实际入手，采用学生自主探究、合作交流为主，教师点拨引导为辅的策略，让学生经历了“在实例中感知，在思辨中发现，在运用中理解，在总结中应用”的学习过程。在这一愉悦的课堂中，学生能力得到了发展，个性能得到了张扬，我也受到了很大的鼓舞和启发。 百分数的认识练习卷百分数的认识练习卷一、填空：16%1、 写出下面横线上的百分数。（1）春运期间，某些热点线路火车票的价格提高了百分之二十。 （ ）（2）近几年，我国国内生产总值的增长幅度一直在百分之七以上。（ ）2、少年宫武术队男、女生人数比是 5：2。男生人数是女生的（ ）%，女生人数是男生的（ ）%。男生人数是武术队人数的（ ）%3、植树成活率 98%，表示成活的棵数占（ ）的98%。4、710=（ ）小数 =（ ）/（ ）=（ ）%。5、某商品打九折销售，表示降价后的单价是原价的（ ）%；打七五折销售，表示降价后的单价是原价的（ ）%。6、 一件衣服含羊毛 80%，涤纶 20%。 20%表示（ ）7、轿车的速度比客车快 25%，轿车的速度是客车的（ ）%。8、李华从家到学校，已经行了全程的 75%，还剩全程的（ ）%没有走。9、4 是 5 的（ ）%，5 是 4 的（ ）%。5 比 4 多（）%，4 比 5 少（ ）%。二、把下面的数改写成百分数（除不尽时，百分号前面保留一位小数）0.75 3/5 2.02 2/11 1/2 0.4 10.6 5/8三、把下面的百分数改写成小数。4%1.07% 60% 0.05% 150% 四、把下面的百分数改写成分数。4%25% 8% 90% 0.1%五、计算下面各题。 16%5/112/5+6/115/2 12/73/14 21 1/39/2+（3/41/6） （3/42/3）（3/21/3） 六、判断（对的在括号里画“” ，错的画“” ）10%1、一根绳长 37/100 米，把这个分数改写成百分数是 57%。 （ ）2、10 的 40%等于 4。（ ）3、上星期，六（3）班的出勤率是102%。（ ）4、小明做黄豆种子发芽试验，结果有95 粒发芽，发芽率是 95%。 （ ）5、及格率一定小于或等于 1。（ ）七、根据条件把数量关系式补充完整。6%1、 一批水果的 38%是苹果。 （ ）38%=（ ）2、 芳芳的口算正确率是 98%。 （ ）98%=（ ）3、 某小区居民家庭的电脑普及率是 15%。 、（ ）15%=（ ）八、解决实际问题。1、套环游戏中，张军一共套了 30 个环，套中了 21 个。求张军套环的成功率。2、六（3）班图书角有科技书 36 本，文艺书 40 本。（1） 科技书的本数是文艺书的百分之几？（2） 文艺书的本数是科技书的百分之几？3、某市今年植树的成活率是 85%。如果今年一共植树 5000 棵，成活了多少棵？4、果园里有桃树 120 棵，比杏树少 30 棵，桃树棵数是杏树的百分之几？5、六（3）班图书角有科技书 60 本，文艺书比科技书多 30 本本，科技书是文艺书的百分之几？ 6、六（4）班图书角有科技书 60 本，文艺书的本数比科技书少 24本，文艺书比科技书少百分之几？ 7、六 1 班有 50 人，这次单元练习中有 1 人不及格，那么这次单元练习的及格率是多少？ 8、某自行车厂今年上半年计划生产自行车 8000 辆，实际第一季度生产了 5000 辆，第二季度生产了 6000 辆。（1） 第一季度完成上半年计划的百分之几？ （2） 第二季度完成上半年计划的百分之几？ （3）今年上半年实际完成计划的百分之几？ 苏教版国标本数学六年级上册苏教版国标本数学六年级上册 通过抽样调查发现，有通过抽样调查发现，有64.3%的同学认识百分数的同学认识百分数的名称，有的名称，有98.2%的同学在具体生活情境中见过百的同学在具体生活情境中见过百分数，只有分数，只有1.8%的同学从没见过，但是有的同学从没见过，但是有80%的同的同学对百分数的意义不是很清楚。学对百分数的意义不是很清楚。姓名姓名李星明李星明张小华张小华吴力军吴力军16251320 3 5（投中的比率）（投中的比率）姓名姓名李星明李星明张小华张小华吴力军吴力军16251320 3 5（投中的比率）（投中的比率）投中次数占投篮次数投中次数占投篮次数 的几分之几的几分之几投篮投篮次数次数25投中投中次数次数16201353姓名姓名投中投中次数次数投篮投篮次数次数 投中次数占投篮次投中次数占投篮次 数的几分之几数的几分之几 （投中的比率）（投中的比率）张小华张小华吴力军吴力军2520316135张小华张小华李星明李星明张小华张小华 3 513201625 分母是分母是100的分数的分数 64100 65100 60100 投中次数占投中次数占 投篮次数的投篮次数的 百分之几百分之几姓名姓名投中投中次数次数投篮投篮次数次数 投中次数占投篮次投中次数占投篮次 数的几分之几数的几分之几 （投中的比率）（投中的比率）张小华张小华吴力军吴力军2520316135张小华张小华李星明李星明张小华张小华 3 51320162564%65%60% 投中次数占投中次数占 投篮次数的投篮次数的 百分之几百分之几60%苹果汁苹果汁40%葡萄汁葡萄汁( ) 是是 ( )的（的（ ）%整瓶饮料整瓶饮料苹果汁含量苹果汁含量6060%苹果汁苹果汁40%葡萄汁葡萄汁( ) 是是 ( )的（的（ ）%整瓶饮料整瓶饮料葡萄汁含量葡萄汁含量40雪花啤酒的酒精度是雪花啤酒的酒精度是3.2%茅台酒的酒精度是茅台酒的酒精度是53%3.2( ) 是是 ( )的（的（ ）%( ) 是是 ( )的（的（ ）%酒精含量酒精含量整瓶啤酒整瓶啤酒酒精含量酒精含量整瓶白酒整瓶白酒53鄂尔多斯推出两款羊绒衫鄂尔多斯推出两款羊绒衫80%羊绒羊绒100%羊绒羊绒7%93%30%70%95%5%71%29%36%12%53%写出下面横线上的百分数写出下面横线上的百分数 我国西部地区幅员辽阔，我国西部地区幅员辽阔，土地面积大约占全国的土地面积大约占全国的71%，人口大约占全国的人口大约占全国的29%。 我国西部地区资源十分丰富，我国西部地区资源十分丰富，其中煤炭储量大约占全国的其中煤炭储量大约占全国的36%，石油储量大约占石油储量大约占12%，天然气储量，天然气储量大约占大约占52%。 下面哪几个分数可以用百分数来表示？下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？为什么？哪几个不能？为什么？1、一堆煤 吨，运走了它的 。2、 米相当于 米的 。 97100 75100 23100 46100 5010075%50%选择合适的数填空选择合适的数填空200%98% 100%1、这次数学测验全班同这次数学测验全班同学都及格了，及格人数占学都及格了，及格人数占全班人数的（全班人数的（ ）。）。 5 745%0.001%2、某著名冰箱厂生产、某著名冰箱厂生产的冰箱合格产品占产品的冰箱合格产品占产品总数的（总数的（ ）。）。200%98%100% 5 745%选择合适的数填空选择合适的数填空0.001%3、一堆煤重（、一堆煤重（ ）吨。）吨。 200%98%100% 5 745%选择合适的数填空选择合适的数填空0.001%4 4、一辆汽车严重超、一辆汽车严重超载，装的货物是限载载，装的货物是限载重的（重的（ ）200%98% 100% 5 745%选择合适的数填空选择合适的数填空0.001%5 5、一本书，看了全书、一本书，看了全书的（的（ ），还剩），还剩 55%55%没没看。看。200%98%100% 5 745%选择合适的数填空选择合适的数填空0.001%6 6、你认为大海捞针的、你认为大海捞针的可能性是（可能性是（ ）选择合适的数填空选择合适的数填空200%98%100% 5 745%0.001%食品名称食品名称含钙量（含钙量（%）含蛋白质量含蛋白质量(%）虾皮虾皮235瘦猪肉瘦猪肉 0.011 15.7豆腐豆腐0.24 7.1蛋黄蛋黄 0. .134 14.7牛奶牛奶0.12 3.3瘦牛肉瘦牛肉0 20. .3核桃核桃 0.119 17.8食品名称食品名称含钙量含蛋白质量虾皮虾皮瘦猪肉瘦猪肉 豆腐豆腐 蛋黄蛋黄 牛奶牛奶 瘦牛肉瘦牛肉0 核桃核桃 15075011100000157100031250711000675000014710003250033100020310001191000001781000 实际上我们的生命每天需要四十多种营 养素来维持，其中包括七大类：蛋白质（占20%）、脂肪（15%）、碳水化合物（2%）、维生素（1%）、矿物质（1%）、纤维素（1%）、水（60%）。因此，每天我们就要摄取均衡的营养素，以保证我们正常的需要，不是吃我们想吃的，而要吃我们应该吃的。 实际上我们的生命每天需要四十多种营 养素来维持，其中包括七大类：蛋白质（占20%）、脂肪（15%）、碳水化合物（2%）、维生素（1%）、矿物质（1%）、纤维素（1%）、水（60%）。因此，每天我们就要摄取均衡的营养素，以保证我们正常的需要，不是吃我们想吃的，而要吃我们应该吃的。