1、十几减十几减7 7、6 62020以内的退位减法以内的退位减法2 2小朋友们在游园会中发现了可爱的小金鱼。小朋友们在游园会中发现了可爱的小金鱼。你能说一说上图中包含着怎样的数学信息吗？你能说一说上图中包含着怎样的数学信息吗？一共有一共有1313条条金鱼。金鱼。黑色的黑色的有有7 7条。条。想一想：想一想：有多少有多少条红色条红色的金鱼呢？的金鱼呢？6 6= =13137 7（条）（条）举手发言举手发言：可以可以用我们前两节课学过的方法计算吗？用我们前两节课学过的方法计算吗？方法方法1 1：破十法破十法13 - 7 =13 - 7 =3 310103 36 610 - 7 10 - 7 = 3=
2、 33 3 + 3 + 3 = 6= 6方法方法2 2：平十法平十法13 13 - - 7 =7 =3 34 410106 613 - 3 = 1013 - 3 = 1010 - 4 = 610 - 4 = 66 6方法方法3 3：想加算减法：想加算减法+ 7 = 13+ 7 = 1313 13 - - 7 = 7 = 6 66 6一共有一共有1313条条金鱼。金鱼。红色的红色的有有6 6条。条。想一想：想一想：有多少条黑色的金鱼呢？有多少条黑色的金鱼呢？13 - 6 = 13 - 6 = 自主思考：自主思考： 1. 1.想一想应该怎样计算想一想应该怎样计算13-613-6？ 2. 2.你能将
3、自己的想法用算式表示出来吗？你能将自己的想法用算式表示出来吗？ 3. 3.投影展示你的答案，并说说你的思考投影展示你的答案，并说说你的思考过程过程。13 - 6 =13 - 6 =破十法：破十法：想加算减法想加算减法：10 10 - - 6 6 = = 4 44 4 + + 3 3 = 7= 76 6 + 7 + 7 = 13= 1313 - 6 13 - 6 = 7= 7说一说：说一说：你更喜欢哪种方法，为什么？你更喜欢哪种方法，为什么？7 7想加算减法想加算减法：6 6 + 7 + 7 = 13= 1313 - 6 13 - 6 = 7= 76 + 7 6 + 7 = = 131313 1
4、3 - - 7 = 67 = 66 + 7 6 + 7 = = 13131.1.想加算减法可以一步解决问题。想加算减法可以一步解决问题。2.2.一个加法算式可以对应两道减法。一个加法算式可以对应两道减法。14 - = 14 - = 14 - = 14 - = 13 - =13 - =13 - =13 - =8 86 66 68 87 76 66 67 7算一算算一算17179 98 815156 69 916169 97 7 8 8 + 9= + 9= 9 9 + 6= + 6= 7 7 + 9=+ 9=17 - 8= 15 - 9= 16 - 7=17 - 8= 15 - 9= 16 - 7
5、=17 - 9= 15 - 6= 16 - 9=17 - 9= 15 - 6= 16 - 9=填一填，算一算填一填，算一算7 7 + = 11 8 + = 13 + 6 = 12 + = 11 8 + = 13 + 6 = 12 11 - 7 =11 - 7 =13 - 8 =13 - 8 =12 - 6 =12 - 6 =4 44 45 55 56 66 6一共有一共有1212只小鸭，有只小鸭，有7 7只到河里游泳了，还剩下只到河里游泳了，还剩下几只在岸上？几只在岸上？12 - 7 = 5 12 - 7 = 5 （只）（只）答：答：还剩下还剩下5 5只在岸上只在岸上。小美一共得到小美一共得到
6、1515朵小红花，但是粗心的小美弄丢朵小红花，但是粗心的小美弄丢了了6 6朵，她现在还有多少朵小红花？朵，她现在还有多少朵小红花？15 -15 - 6 = 96 = 9（朵）（朵）答：她现在还有答：她现在还有9 9朵小红花。朵小红花。停车场门前一共停了停车场门前一共停了1212辆车，开走辆车，开走6 6辆，还剩下辆，还剩下几辆？几辆？12 -12 - 6 = 66 = 6（辆）（辆）答：还剩下答：还剩下6 6辆小汽车。辆小汽车。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？1.1.十几十几减减7 7、6 6的计算方法：的计算方法：（以（以13-713-7为例为例) )（1 1）破十法
7、：破十法：把把1313分成分成1010和和3 3。10-7=3 3+3=610-7=3 3+3=6（2 2）想加算减法想加算减法：6+7=13 6+7=13 13-7=613-7=62.2.一道加法算式可以对应一道加法算式可以对应两道两道减法算式。减法算式。 7+6 7+6=13 13-6=7 13-7=6=13 13-6=7 13-7=6达达标检测标检测1.看图写出两道加法算式和两道减法算式。看图写出两道加法算式和两道减法算式。= = = = =8+5135+81313-5813-852.填一填。填一填。（1 1）13-7=13-7=（ ），想：），想：7 7加（加（ ）等于）等于1313，
8、1313减减7 7等于（等于（ ）。）。（2 2）14-6=14-6=（ ），想：），想：6 6加（加（ ）等于）等于1414，1414减减6 6等于（等于（ ）。）。666888（3 3）根据）根据7+5=127+5=12，可以写出两道减法算，可以写出两道减法算式为：式为：（ ）- -（ ）= =（ ），），（ ）- -（ ）= =（ ）。）。（4 4）计算）计算16-716-7和和16-916-9可以利用同一道加法可以利用同一道加法算式：（算式：（ ）+ +（ ）= =（ ）1275125779163.直接写出得数。直接写出得数。12-6=12-6=13-6=13-6=11-7=11-7=
9、12-7=12-7=11-6=11-6=15-6=15-6=16-7=16-7=15-7=15-7=674559984.灰兔和白兔共灰兔和白兔共16只。有只。有7只灰兔，有只灰兔，有多少只白兔？多少只白兔？= =16-791. 1. 看图填空。看图填空。巩巩固提升固提升= =14 -= =14 -8668= =15 -= =15 -87782. 2. 8+9=8+9=9+6=9+6=7+9=7+9=17-8=17-8=15-9=15-9=16-7=16-7=17-9=17-9=15-6=15-6=16-9=16-9=1715169698973. 3. 7+ =117+ =118+ =138+ =13 +6=12 +6=1211-7=11-7=13-8=13-8=12-6=12-6=445566课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！
