2019部编版小学道德与法治四年级上册《低碳生活每一天》课件1.ppt

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1、导入 19811990年全球平均气温比100年前上升了0.48。导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料(如煤、石油等),排放出大量的二氧化碳等多种温室气体。这些温室气体导致全球气候变暖。在20世纪全世界平均温度约攀升0.6摄氏度。北半球春天冰雪解冻期比150年前提前了9天,而秋天霜冻开始时间却晚了约10天。变暖的危害从自然灾害到生物链断裂,涉及人类生存的各个方面。,低碳生活每一天,教学目标 1让学生知道什么是全球变暖及其产生原因,危害。 2让学生了解温室气体是导致全球变暖的主要原因。 3了解什么是碳排放,树立绿色低碳的生活意识。,在近年来,地球的气候在悄悄地发生着变化,同

2、学们有没有注意过地球气候发生了什么变化?你是怎么了解到的这个变化? 气候变暖,思考:,气候变暖会有什么影响? (1)冰川融化 (2)会产生干旱,洪涝,高温等自然现象 (3)海平面上升,使得沿海陆地面积减少,思考:,想一想,现在很多地方夏天温度高达40,假如在不久的将来,夏天连续高温,会产生什么后果?,想一想:,科学观测发现,地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增多的二氧化碳等温室气体,在日常生活中,你见过哪些地方会大量制造“温室气体”呢?,(1)发电厂的烟筒 (2)城市私家车尾气排放 (3),知识窗 2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会发布的报告中指出:“温室气体”排放及其他人为因素已

3、成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。 2016年“气候经济学之父”尼古拉斯斯特恩指出:如果全球“温室气体”排放一切“照旧”,到21世纪末,温度上升幅度有可能超过4。,如果气温真的再升高4,会给地球生态和人类生活带来什么样的后果?,思考:,近些年来,人们常会把温室气体排放称为“碳排放”。在我们的生活中,有许多想不到的“碳排放”, 例如,家里用电就会产生“碳排放”,但是,家庭用电的碳排放要怎么知道呢?,碳排放计算: 家庭用电:消耗量(度)X0.785=?千克,减少“碳排放”,我们每个人都应该付诸行动。说一说,你为减少“碳排放”都做过什么?,说一说:,除了通过绿色低碳的生活来减少“碳排放”,还

4、可以通过参与碳补偿的活动,思考:什么是碳补偿?,想一想:,碳补偿,是通过计算二氧化碳的排放总量,然后通过植树等方式把这些排放量吸收掉,以达到环保的目的。,绿色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。我们可以通过大力种草植树,爱护花草树木,来减少大气中的二氧化碳。只有每个人自愿地过绿色低碳的生活,才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。,知识窗:,小测,1.选择题 (1)全球变暖的危害不包括()。 A 冰川融化 B 海平面上升 C 极端天气增多 D 不影响人的身体健康,(2)下列是低碳生活方式的是() A 出行开私家车 B 不使用节能灯 C 爱护花草树木 D 砍伐森林,全球变暖 温室气体 低碳生活每一天 碳排放 碳补偿,板书,(1)请每位同学在下课的时候与家人一起制定“低碳”的生活方式。 (2)预习下一节课。,课后作业,

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