部编人教版一年级数学上册《8、7、6加几(1)》(精品)教学课件.pptx

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1、第八单元 20以内的进位加法以内的进位加法8、7、6加几加几9514921197169413961595问题:同学们算得又对又快,能说说你们是用问题:同学们算得又对又快,能说说你们是用 什么方法算的吗?什么方法算的吗? 929794961.1.口算练习。口算练习。复习导入跑步的一共有多少个学生跑步的一共有多少个学生?探索新知8人人5人人探索新知求一共有多少人,列式为:求一共有多少人,列式为:8 + 5方法一方法一:接着数:接着数1 8910 11 12 13接着数接着数5个数个数13所以所以8 + 5 = 13探索新知方法二方法二:画图圈一圈:画图圈一圈圈出圈出10个,还剩个,还剩3个个10

2、+ 3 = 138 + 5 = 13探索新知方法三方法三:摆小棒:摆小棒10310 + 3 = 138 + 5 = 13探索新知方法四方法四:凑十法:凑十法23138 5 10 你会计算了吗?你会计算了吗?探索新知33137 6 10试着用凑十法试着用凑十法计算计算7+6。注意:凑十法一注意:凑十法一般把大数凑成般把大数凑成10。探索新知1.1.圈一圈,算一算。圈一圈,算一算。31114111巩固练习2.2.7 + 3 + 3 =7 + 6 =6 + 4 + 2 =6 + 6 =8 + 2 + 2 =8 + 4 =131312121212巩固练习3.3.8 +2 =4 =6 =8 =7 +4

3、=5 =6 =7 =10121416111213146 +5 =6 =1112巩固练习 移动移动8 8,每次加上卡片上的数。,每次加上卡片上的数。402758310691812 8 10 15 13 16 11 18 14 17 9巩固练习课堂作业课堂作业1 1. .请同学们做课后请同学们做课后“做一做做一做”,并相互交流;,并相互交流;2 2、利用自习时间在、利用自习时间在“课后练习课后练习”中选择中选择与本节课有关的内容,写在作业本上;与本节课有关的内容,写在作业本上;3.3.利用晚上时间完成利用晚上时间完成“长江长江”练习册练习册1 1个课时内容个课时内容。学习体会学习体会1、从本节课中你学到了哪些基本知识?、从本节课中你学到了哪些基本知识?2、从本节课中你学到了哪些基本技巧?、从本节课中你学到了哪些基本技巧?3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑?、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑? 感谢同学们积极配合感谢同学们积极配合!同学们,再见!同学们,再见!

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