1、期末测试题（试题）期末测试题（试题）-2021-2022 学年科学四年级上册（一学年科学四年级上册（一）一、选择题一、选择题1下列选项中，可以减小阻力，提高赛车速度的设计是（） 。A重心很低B车身流线型C轮胎上的花纹2按照食物分类烤肉片、火腿、牛肉都属于（） 。A豆类B肉类C水果类D青菜类3在口腔的各个部分中， （）能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。A嘴唇B牙齿C舌头4口腔里舌的作用是（） 。A磨碎食物B传送和搅拌食物C保护牙齿5胃在消化过程中的主要作用是()。A细化食物B吸收营养C转化营养6根据“平衡膳食宝塔”，吃的最少的应该是（） 。A牛奶和豆类B米面类和杂粮C油和盐7如图是我国古代的乐器
2、编钟，用小锤敲击它们，会发出悦耳的声音。我们发现，当小锤敲击时，越小的编钟发出的声音（） 。A越高B越强C越低8小红吹奏上图的乐器，声音最高的是（） 。A1 号试管B3 号试管C6 号试管9当我们敲击音叉时，想要音叉发生的声音强一点，可以采用的方法是（） 。A换个小音叉B换个大音叉C大力敲击10说话声音大小是（）不同的表现。A音量B音调C音高二、填空题二、填空题1向上抛的球最终会落回到地上，水往低处流，树上的苹果往下落，这些运动都是因为（_）的作用。2轮子可以看做（_） 。人类发现可以用（_）的方式前进，是一个了不起的创举。3运动会_我们的呼吸次数。4我们耳朵的结构主要分为_、_和_三部分。5
3、声音是由物体的（_）产生的，而（_）和（_）是描述声音的两个基本指标。三、判断题三、判断题1人的呼吸其实就是从外界获取氧气，排出二氧化碳。 （_）2在记录一天的食物时，“青菜鸡蛋面”应该记为三种食物。 （_）3生活中的各种物品发出的声音常常各不相同，人们几乎听声可以识物。 （_）4只要我们对物体用力，就可以让物体发出声音。 （_）四、简答题四、简答题1有哪些方法可以提升我们的肺活量？2为什么我们每天要吃不同的食物？各种食物中含有哪些营养呢？五、综合题五、综合题1如图，请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。【参考答案】一、选择题一、选择题1B2B3C4B5A6C7A8C9C10A二、填空题二、填空题1重力2滚木滚动3增加4外耳中耳内耳5振动强弱高低三、判断题三、判断题1234四、简答题四、简答题1经常参加体育锻炼2因为不同的食物中含有人体所需的不同营养物质。富含糖类的食物：米、麦、玉米、高粱、甘薯、果汁富含维生素、矿物质、水的食物：食盐、水、蔬菜、水果富含脂肪的食物：植物油、动物油、肥肉、蛋黄、巧克力。五、综合题五、综合题1橡皮筋是怎样发出声音的？我们是怎样听到橡皮筋发出的声音的？
