1、A5A5 技术支持的课堂导入技术支持的课堂导入作业 1:问题描述教学主题植株的生长教学目标1.描述根的生长和枝条发育的过程。2.运用测量的方法探究根生长最快的部位。3.运用调查的方法了解无机盐与植物生长的关系。4.引导学生讨论出合理施肥的重要性,以此教育学生树立环保的意识。教学内容本课是人教版义务教育教科书.生物学七年级上册第三单元“生物圈中的绿色植物”第二章“被子植物的一生”中的第二节。主要讲述的是植株的生长过程,包括根的生长,芽的发育以及植株生长所需的营养物质。按照被子植物生长发育的顺序,本节课是在学生了解种子的萌发之后来学习本课内容,既可以对所学的知识进行进-步认识,也为下一节开花和结果
2、的学习打下基础,在教材中起到了承上启下的作用。本节课知识点清晰,内容看似简单,但知识较抽象,要调动学生的积极性,必须想方设法把抽象的知识形象化地展现在学生面前,而且要精心设计问题,让学生自己一步步探究出结论,从而解决问题,获得知识。教学对象七年级学生存在的问题和不足在生物课教学中,学生对有些概念、原理的学习理解是比较困难的。而利用生动活泼、丰富多彩的电教媒体,就能帮助学生顺利解决这一问题。借助信息技术手段改进课堂导入的必要性运用多媒体手段辅助教学,能为学习提供丰富多彩的学习刺激,可促使学生视觉、听觉等多种感觉共同参与,使生物教学变得生动、形象、直观、有趣,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,直接激发学生的学习兴趣。