(2019新教材)人教版高中生物必修2基础知识填空.docx

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1、2020.5.5黑龙江高一理科下学期生物基础知识测试1、高等动物细胞有丝分裂前期的显著变化是_2、孟德尔选择的豌豆是一种严格的_植物,而且是_受粉(优点是避免_的干扰,所以豌豆在自然状态下一般都是_),能确保杂交实验结果的可靠性。豌豆花冠的形状又便于人工_(剪掉_,作为_本),操作时间是_时,然后在花朵外套上_。3、一种生物同一性状的不同表现类型,叫_。4、杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫_。5、对分离现象的解释:控制_性状的基因,叫做显性基因,一般用_字母表示;控制_性状的基因,叫做隐性基因,一般用_字母表示;控制_性状的基因,叫做等位基因。基因在体细胞内是_存在的。在形成配子

2、即(_细胞时),_的基因彼此分离,分别进入到不同的配子中,所以每个配子只含有成_基因中的一个。受精时雌、雄配子的结合是_的。6、遗传因子组成相同的个体叫做_,可_遗传,自交不会出现_现象,只能产生_(填阿拉伯数字)种配子;遗传因子组成不同的个体叫做_,不能稳定遗传,后代会发生性状分离现象。7、F1(杂合子)与_进行的杂交,叫测交。8、表现型相同,基因型_相同。生物的表现型是_和_共同作用的结果。9、一对相对性状的遗传遵循基因的_定律;两对或两对以上相对性状的遗传遵循基因的_定律。10、自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的_和_是互不干扰的;在形成配子时,决定_性状的_的遗传因子彼此分离,决定

3、_性状的遗传因子自由组合。11、减数分裂是进行_生殖的生物,在产生_时进行的染色体数目_的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制_(填汉字)次,而细胞分裂_(填汉字)次。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少_。12、减数分裂各时期的特征:减数第一次分裂间期:完成染色体_,成为初级精(卵)母细胞前期:_ 同源染色体配对 ;形成四分体联会后的每对同源染色体含_条(填阿拉伯数字)姐妹染色单体;交叉互换四分体中的_之间常发生部分片段的交换。后期:_ 分离,_自由组合,产生的子细胞染色体数目_。减数第二次分裂 后期:_分裂,_ 分开,分别移向细胞的两极。13、一个精原细胞经

4、过减数分裂形成_(填阿拉伯数字)个精子,卵细胞形成无_过程,细胞质的分裂_,一个卵原细胞经过减数分裂只产生_(填阿拉伯数字)个卵细胞和_(填阿拉伯数字)个极体。14、一对同源染色体的_和_一般都相同,一条来自_ 方,一条来自_ 方。15、一个四分体包含_(填阿拉伯数字) 对同源染色体,_(填阿拉伯数字) 条染色单体,_(填阿拉伯数字) 个 DNA 分子。16、判断下列细胞正在进行什么分裂,处在什么时期?2020.5.5 黑龙江高一理科下学期生物基础知识测试答案1、染色质成为染色体2、自花传粉闭花外来花粉纯种去雄雄蕊母花粉未成熟时纸袋3、相对性状4、性状分离5、显性大写隐性小写相对成对生殖成对对随机6、纯合子稳定性状分离1杂合子7、隐性纯合子8、不一定基因型环境9、分离自由组合10、分离组合同一成对不同11、有性成熟生殖细胞减半一两一半12、减一间期:复制前期:联会4非姐妹染色单体后期:同源染色体非同源染色体减半减二后期:着丝点姐妹染色单体13、 4变形不均等1314、 形状大小父母15、14416、减数第二次分裂前期,减数第二次分裂前期,有丝分裂后期,减数第二次分裂后期

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