青岛版数学五年级下册-核心突破9.运用复式统计图解决问题(有答案).docx

上传人(卖家):孙红松 文档编号:1981432 上传时间:2021-12-23 格式:DOCX 页数:7 大小:372.57KB
下载 相关 举报
青岛版数学五年级下册-核心突破9.运用复式统计图解决问题(有答案).docx_第1页
第1页 / 共7页
青岛版数学五年级下册-核心突破9.运用复式统计图解决问题(有答案).docx_第2页
第2页 / 共7页
青岛版数学五年级下册-核心突破9.运用复式统计图解决问题(有答案).docx_第3页
第3页 / 共7页
青岛版数学五年级下册-核心突破9.运用复式统计图解决问题(有答案).docx_第4页
第4页 / 共7页
青岛版数学五年级下册-核心突破9.运用复式统计图解决问题(有答案).docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

1、核心考点突破卷核心考点突破卷9运用复式统计图解决问题运用复式统计图解决问题一、填空。(每空 3 分,共 30 分)1如图是甲、乙两位师傅加工零件情况统计图,根据图中给出的信息,完成有关问题。(1) 上图是()统计图,从图中可以看出甲、乙两位师傅一共计划生产()个零件。(2) 乙师傅要再生产()个,才能完成自己的任务。(3) 如果甲、 乙两位师傅是同时开工的, 按照现在的工作效率,()师傅先完成自己的任务。2下面是中国与韩国第 12 届至第 17 届亚运会获得金牌情况统计图。(1) 中国与韩国第()届亚运会金牌数量相差最多,相差()枚,第()届亚运会金牌数量相差最少,相差()枚。(2) 中国与韩

2、国第()届亚运会金牌数量相差 64 枚。(3) 从总体上看,每届亚运会中国获得金牌的数量都比韩国()。二、选择。(每小题 5 分,共 15 分)1复式折线统计图的特点是()。A只能表示数量的多少B不仅能表示数量的多少,而且便于对两组数据进行比较C只能反映数量的变化趋势D不仅能反映数量的变化趋势,而且便于对两组数据的变化趋势进行比较2要反映全校一至六年级各年级男生和女生的人数情况,应绘制()统计图。A单式条形B单式折线C复式条形D复式折线3下面说法正确的是()。A四年级比五年级有更多的同学喜欢游泳B四年级和五年级喜欢跳绳的人数最多C五年级喜欢跳绳的人数比四年级多D五年级喜欢滑冰的人数是四年级的

3、2 倍三、刘伟在 814 岁的每年生日时都测量体重。下表是他每年测得的体重与同龄男生标准体重的对比表。(共 26 分)年龄(岁)体重(千克)项目891011121314标准体重26293235394550刘伟体重262830323540431根据上面的数据画出折线统计图。(8 分)2比较刘伟的体重与同龄男生标准体重的变化,你能得出什么结论?(9 分)3刘伟 814 岁的体重与同龄男生标准体重相比,几岁时相差最多?几岁时相差最少?(9 分)四、下面两个统计图,反映的是明明和阳阳两位同学五次语文测试成绩和每天在家学习时间分配情况。请看图回答以下问题。(共 29 分)1从折线统计图可以看出()的成绩提高得快。(5 分)2从条形统计图可以看出()的反思时间少一些,比另一位同学少()小时。(10 分)3你喜欢谁的学习方式,为什么?(7 分)4 你喜欢谁的学习方式就求出他最后三次语文测试的平均成绩?(7 分)答案答案一、1(1)复式条形540(2)90(3)甲2(1)161231454(2)13(3)多二、1D2C3B三、12刘伟偏瘦。 【点拨】答案不唯一, 合理即可。314 岁时相差最多,8 岁时相差最少。四、1明明2阳阳0.43我喜欢明明的学习方式。因为明明勤于反思,成绩提高得很快。4(80+90+94)3=88(分)答:明明最后三次语文测试的平均成绩是 88 分。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 数学 > 青岛版(六三制)(2024) > 五年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(青岛版数学五年级下册-核心突破9.运用复式统计图解决问题(有答案).docx)为本站会员(孙红松)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|