1、创建创建“绿色校园绿色校园” 实施实施方案方案 为全面贯彻习近平生态文明思想和党的十九大精神， 落实教 育部和国家发展改革委及省教育厅、发展改革委的具体部署要 求，坚持绿色发展理念，加强校园生态文明教育，提升师生生态 文明素养，结合我校实际，特拟订此实施方案。 一、指导思想： 以习近平生态文明思想为指导，以优化校园环境，建设绿色 校园文化， 培养学生生态文明思想为重点， 加强校园规划和建设， 对师生进行生态文明教育，建设绿色环保校园。 二、组织机构 组长： 副组长： 成员： 三、工作目标 1.绿色规划校园 校园规划要结合实际，科学合理，彰显学校特色，对校园的 绿地、绿植环境进行精心设计，并鼓励
2、学生积极参与，充分考虑 绿色环境对学生所起的熏陶作用，并制定节能节水、垃圾分类的 管理制度，创建智慧化校园。 2.生态文明教育 在课堂教学、专家讲座、参观实践等方面，以生态文明、 绿色发展、总院节约、环境保护为主题进行生态文明教育。 3. 建设绿色环保校园 采用绿色产品，以节能、节水、环保、再生、资源综合利 用为主题，并进行建筑绿色化改造，采用绿色建筑标准要求进行 设计、建造，有序推进既有建筑绿色化改造和运行。同时采用新 能源利用和可回收垃圾利用。 4.绿色校园文化 培养绿色校园文化，以节能、节水、节粮、垃圾分类、限 塑减塑、绿色出行为主题进行绿色生活主题宣传。 5.绿色创新 提高学生创新能力
3、，以绿色创新、绿色科技为主题，组织科 技节、创新大赛。 四、具体措施 1.开创废电池回收活动。减少污染，变废为宝，禁用一次性 筷子、一次性塑料杯、饭盒，倡导绿色消费，要求全校师生节电 节水，珍惜资源； 2.组织学生认养校园绿树与绿地，呵护绿色、亲近绿色；定 期绿化除草，修剪花木等护绿活动。在净化校园方面，师生开展 “身边无废物”活动，及时清除卫生死角，做到身边三无：无纸 屑、无果皮、无包装物。 3. 学校通过开展绿色环保征文、演讲比赛、征集提示语等 活动， 对学生进行自我教育， 不断使环境教育从课堂向课外延伸， 从理论向实践拓展， 为丰富校园环境教育活动的开展开拓广阔的 空间。 4. 绿化校园
4、。整体规划校园建设，实施“无土不绿，无处 不净，无处不美”的绿化净化美化目标，校园可绿化面积绿化覆 盖率达到 80以上。鼓励师生每人养 35 盆花美化教室环境。 5.美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保 标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品增设环保宣传栏，努 力营造环保氛围。 6.净化校园。加强学校环境卫生建设，校园空气清新，卫生 清洁，划分卫生责任区，实行责任到班，责任到人，开展评比， 做到校园净化，办公室整洁，班级卫生，厕所清洁。 7.建设绿色环保校园，在教学中渗透环保教育，寓教育于活 动中。开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用，鼓励学生节 能、节水、环保再生、资源综合利用
5、，宣传新能源利用、可回收 垃圾利用知识。对在建的建筑工程进行绿色化改造，达到绿色建 筑标准。制定节能节水、垃圾分类管理制度，在校园内实行节能 节水、垃圾分类，并组织比赛。 8.大力开展宣传活动，促进全校环保意识的不断提高。设立 宣传栏，校园内张贴宣传标语，充分利用晨会、板报、广播、图 书室系统介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传 节，充分利用重大环保节日开展各种活动对师生进行环境教育， 培养师生保护生态环境的光荣感、责任感、使命感。 3 月 12 日，植树节。每年都要组织师生进行绿化劳动， 调整花木布局。开展“我与小树同成长，为家乡添新绿”和“节 约零花钱，我为环保作贡献”等活动。
6、 4 月 20 日26 日，爱鸟周。利用这个契机向社会宣传爱 护小鸟来进一步增强学生爱鸟、护鸟意识。 4 月 22 日，地球日。开展主题队会活动，并向全体师生 宣讲“只有一个地球”教育活动，使广大师生进一步树立环保意 识。 6 月 5 日，环境日。开展“水13 亿人生命之所系”大 型主题校会，并向全体师生宣讲环境保护是我国一项基本国策， 使师生进一步明确环保的重要性与紧迫性。 9 月 11 日21 日开展“保护生态环境”的系列活动，评 选环保小卫士、绿色小英雄，使学生的环保意识更加浓厚，并形 成良性循环。 9. 宣扬禁烟，建立清新的无烟校园。学校制订并推行无烟 校园政策，加强预防吸烟教育，召开
7、禁烟主题班会，让学生认识 吸烟危害。 同时， 建立无烟校园环境， 全面禁止校园范围内吸烟； 教师不准在校园内吸烟，摆放禁烟标志于校园显眼处，从而建设 一个清新的无烟校园。 10.绿色创新，组织科技节、创新大赛等活动。 六、实施步骤 第一阶段：宣传组织阶段（9 月中旬和下旬） 1.制定方案， 搞好规划。 根据实际情况， 制定本校实施方案， 科学合理进行规划设计。方案规划要目标明确，要求具体，要有 计划实施时间和工作进度安排。 2.宣传发动，落实责任。做好宣传发动工作，把具体目标任 务分解细化，责任到人。 第二阶段：创建实施阶段（10 月至 12 月） 各小学要按照各自的目标任务早计划，早施工，在
8、规定时间 内不折不扣完成。 第三阶段：评估验收阶段（12 月底） 由中心校“绿色校园”创建领导组，根据各小学完成创建任 务的质量和效果全面考核，对好的学校奖励，对没完成任务的学 校予以通报批评，进行责任追究。 七、保障措施 1、广泛宣传，提高师生创建意识 学校是我家，创建靠大家，创建“绿色校园”不仅仅是学校 的事情，也是全社会的事情，各小学要争取当地政府和全社会的 共同关心、支持和参与。 2.强化领导，落实责任，确保创建任务完成。 各小学要成立相应的组织机构，强化对创建工作的指导，各 小学校长要对创建工作负总责， 要做到有规划部署， 有具体方案， 有人员具体负责，有检查落实，形成全校师生共同参与的工作机 制，确保创建任务完成。 3.严格评估，奖惩兑现，逐步建立创建长效机制。 各小学要在创建工作中认真总结，积累经验，逐步建立起创 建工作的长效机制。中心校对各小学要进行评估，对做得好的学 校奖励，对不能完成任务的学校予以通报批评，对工作不力，进 展缓慢，质量不合格的学校，要采取组织措施，保障创建工作顺 利完成。
