1、1 沿滩中学 20212022 学年度初三上期第 1 学月语文试题 注意事项： 1本试卷考试时间 150 分钟，满分 150 分。 2答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。答卷时，必须将答案答在 答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 一、语言知识与运用（20 分） 1下列词语中加点字的注音无误的一项是（ D） （3 分） A困厄（ ）瞥见（bi）大发雷霆（tng） B忧戚（q ）矗立（ch）矫揉造作（jio） C汲取（x）宽宥（yu）附庸风雅（yng） D摇曳（y）坍塌（tn）相得益彰（zhng） 2下列词语中书写没有错别字的一项是（
2、A） （3 分） A黎明涵养不二法门形销骨立 B旁骛灰烬一代天娇鸠占鹊巢 C游弋恪守富丽堂皇彬彬有理 D密诀广袤断章取义自吹自擂 3下列语句中加点的词语使用有误的一项是（ B） （3 分） A中国人历来把家人团圆，共享天伦之乐看得极其珍贵。 B这次西藏之行虽时间仓促，浮光掠影，但还是留下了深刻印象。 C对他的错误必须提出严肃批评，不能只轻描淡写地说几句了事。 D楼阁建筑精美，雕梁画栋，尤其是砖雕图案，造型新颖，神奇多姿。 4下列各组句子中有语病的一项是（D ） （3 分） A产品质量过不过关、服务有没有保障，才是决定用户下一次会不会购买的关键。 B面对观众日益多样化的文化需求，自贡盐业历史博物
3、馆正在不断丰富展览内容。 C中国共产党的百年历程，是一部代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年的历史。 D疫情期间，群众防控意识和卫生习惯增强，为做好疫情防控工作打下坚实基础。 诗词是中华文明智慧的积淀， 为传承民族文化， 增强民族凝聚力， 学校决定开展 “诵读经典， 吟咏诗词”的活动，为此，九年级（二）班将利用双休日举行一次集体课外吟咏诗词活动。 请你按要求完成下面任务。 5在“诵读经典”的活动中，请你向大家推荐一首你喜欢的经典诗词，并说说推荐的理由。 （4 分）作品基本信息交代清楚（1 分） ，推荐理由：诗歌的内容或主题或特色等（2 分） ， 语言简洁、条理清晰（1 分） 。 6请仿照画
4、线句的句式，补写两个句式相同、语意连贯的句子。形成一组排比句。 （4 分） 读古诗，如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。 你能 聆听水的旋律：，。 你能欣赏花的姿容： 此题考查学生的仿写能力，解答好此题，首先要审视好被仿写句的句式，修辞、句意等方此题考查学生的仿写能力，解答好此题，首先要审视好被仿写句的句式，修辞、句意等方 面的特点，仿写句要做到语意通顺、连贯面的特点，仿写句要做到语意通顺、连贯，。 二、现代文阅读（37 分） （一）阅读下面的文字，完成 79 题。 （10 分） 我们平常所说的蝉，不过是活跃于人们视野中的蝉的一种形象而已。蝉和其它昆虫一 样，一生
5、中外部形态、内部器官和生活习性要历经几次改头换面、脱胎换骨，也就是变态。 蝴蝶、蜜蜂、萤火虫等大多数昆虫一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，叫全变态或完 全变态。然而，蝉的一生只变三次模样，没有蛹期，而且幼虫的形态和生活习性与成虫近似 2 （不像毛毛虫与蝴蝶成虫那样有云泥之别） ，称为若虫，所以蝉属于渐变态或不完全变态。 蝉一般头年盛夏产卵，次年初夏孵化，卵期大约 300 天。常见的蚱蝉卵为椭圆棒状，像极 细小的珍珠，乳白有光泽，长约 2.5 毫米。法国昆虫学家法布尔说： “我从放大镜里见过蝉 卵的孵化。 开始很像极小的鱼， 眼睛大而黑， 身体下面有一种鳍状物， 由两个前腿连结而成。 这种鳍
6、有些运动力， 能够帮助幼虫走出壳外， 并且帮助它走出有纤维的树枝这是比较困 难的事情。 ” 产于寄主植物新生枝条内的越冬卵孵化后， 若虫翻着筋斗或者随着枯枝掉落地上， 这得益 于雌蝉产卵时伤害了树枝的韧皮部，所以等到蝉卵孵化时，树枝也慢慢枯萎了。 柔软的米白色若虫艰难地从枯枝里钻出来，听从本能的召唤，朝着温暖向阳、土质疏松、 靠近树根的地方爬去。它的身体太柔软、太虚弱，它害怕风吹日晒、雨淋霜冻，更不想成为 其它动物的美食。因此，它用一对天赐的强壮开掘足拼命地挖掘泥土，以尽快的速度隐身地 下。终于安全了，可以松一口气了，但它还要继续努力，把自己的最后一点能量用来开通到 达树木根部的甬道，然后将尖
7、利的口器刺入树根，拼命地吮吸树木的汁液，享受一生中的第 一顿美餐。 在暗无天日的地下，复眼没什么用处，所以若虫起初仅有可以感光的单眼。它依靠发达的 触角感知环境，吃饱喝足后慢条斯理地营造地下居室，在泥土中优哉游哉地生活。正如曹植 蝉赋开篇所云： “唯夫蝉之清素兮，潜厥类乎太阴。 ”那清淡素净的鸣蝉，潜藏在黑暗的 泥土之中。 若虫究竟要在地下隐居多久呢？不是几周、几个月，而是几年，甚至十几年。许多蝉的寿 命为 35 年， 那么这些蝉的若虫在地下就要隐居 24 年， 这些蝉每年都会有一些羽化为 成虫出现在人们的视野里。 某个夏天雨后的黄昏， 在生物钟的催促和外界环境的刺激下， 若虫意识到出土的时机
8、到了： 此时黄褐色的若虫已经充分发育，身体坚硬，翅芽发达，从头顶至后背中央形成了一条蜕皮 线；而且外界温度升高有利于羽化后尽快晾干翅膀，同时也避免了阳光暴晒使翅膀开裂；此 外，雨后的泥土变得柔软湿润，有利于摆脱大地的束缚。 若虫从容不迫地从穴居的土室中钻出来， 它不再需要地下的安全屋， 它渴望拥有蔚蓝的天 空。它爬到高高的树枝上，开始“金蝉脱壳”经过最后一次蜕皮脱去金灿灿的外骨骼。 它丢掉一身旧衣裳（蝉蜕） ，洗心革面，焕然一新，羽化成成虫它终于蜕变成了一只被 世人喜闻乐见的真正的蝉，在阳光炎热的仲夏，开始在丛林中游乐。 为了不辜负生命中唯一的夏天， 羽化后的成虫都喜欢在大树上群集鸣叫， 尽情
9、歌颂和享受 生命中最精彩的时光。一两个月后，寻觅到心仪配偶的成虫交尾，然后雄蝉率先走到生命的 尽头，从枝头坠落，缄默无声地死去。雌蝉则要完成其终极使命，将卵产到精心挑选的树枝 里，之后才会追随亡夫而去。蝉卵的孵化又将开启下一个生命周期。 蝉舍弃安全舒适习惯已久的地下生涯，不念过往，不畏将来，勇敢地追求自由的新生活。 对此，法布尔同样赞颂有加： “四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。 我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与 飞鸟匹敌的翅膀， 沐浴在温暖的阳光中。 什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹 那欢愉呢？” （作者：秦自民
10、，发表于百科知识 ， 有删改） 7下列对原文内容的理解，正确的一项是（A ） （3 分） A.蝉属渐变态或不完全变态，一生要经历卵、若虫、成虫三个时期，成虫期时间最短。 B.蝉的若虫隐居地下，因为它没有单眼复眼感光，只能依靠发达的触角感知地下环境。 C.经过长时间的蛰伏，蝉的若虫羽化为成虫，只要身体发育充分、泥土柔软温润即可。 D.雌蝉将卵产到新挑选的树枝后，就会比雄蝉先死去，蝉卵的孵化进入到下一个周期。 3 8根据原文内容，下列说法不正确的一项是（C） （3 分） A.若虫用尖利的口器刺入树木的根部，侵吞树木的营养，对树木的生长有一定的危害。 B.若虫在钻出枯枝后，如果不能快速地隐身到地下，
11、就很可能失去羽化为成虫的机会。 C.在蝉的成虫生命历程结束后，虫体被晾干，成为了医药中难得的一味中药“蝉蜕” 。 D.文章末尾法布尔对蝉的赞美，让我们看出他对昆虫生命的尊重和对自然万物的敬畏。 9在阅读本文的时候，你发现了哪些说明方法，这些说明方法有怎样的表达效果呢？请找 出两个实例并说说他们的作用。 （4 分） 答答 ： （1 1）第）第段运用了作比较的说明方法，将蝉的生命周期与大多数昆虫做比较段运用了作比较的说明方法，将蝉的生命周期与大多数昆虫做比较， （1 1 分分） 突出蝉的生命周期与其它昆虫的不同突出蝉的生命周期与其它昆虫的不同。 （1 1 分分） （2 2）第）第段运用列数字的说明
12、方法，例举蝉段运用列数字的说明方法，例举蝉 的寿命与若虫在地下隐居的时间的寿命与若虫在地下隐居的时间， （1 1 分）具体说明蝉的若虫潜藏在地下的时间长分）具体说明蝉的若虫潜藏在地下的时间长。 （1 1 分分） （二）阅读下面的文字，完成 1012 题。(9 分） 最近一段时间， 龙岭迷窟 我是余欢水 清平乐 传闻中的陈芊芊等几部口碑上佳 的电视剧、网络剧闪耀大小屏幕，好不热闹。这几部剧集有一个共同点，即皆由网络文学改 编而成。事实上，网络文学已成为近年来影视改编的富矿和重要创意来源。而这正得益于网 络文学巨大的体量和强大的内容生产能力。 经过 20 余年高速发展，网络文学这一新兴的、极具创造
13、力的文学样式，日益成为新中国 文学重要组成部分。 最新数据显示， 网络文学用户数量已达 4 55 亿， 网民使用率达 53 2%， 网络文学创作者达 1755 万，累计作品 2442 万部。这极大地释放了文学生产力。受益于读者 和作者的深层互动，网络文学题材类型更加丰富，内容多元化表现显著，已经形成都市、历 史、玄幻等 20 余个大类型、200 多种小分类，满足不同读者群体多样化的阅读需求。 尤其是近几年，网络文学整体稳健升级，显示出强韧的内生发展力。一方面，现实题材创 作成为主流风向标。这既得益于国家和社会的倡导、市场和读者的期待，也是网络文学自身 发展与变革的必然要求。 越来越多的网络作家
14、走向现实题材的广阔天地， 以新的时代生活经 验激发写作活力，创作出一批现实题材“爆款” ，使网络文学总体艺术水准明显提升、思想 内涵进一步深化。另一方面，网络文学的类型写作不断进化。一批作家在既有类型传统基础 上持续精耕细作，创作风格日臻成熟，向着精品化方向努力。此外，越来越多 90 后、95 后 新锐作家脱颖而出，不仅为网络文学新增体育、科幻等题材类型，也以其轻松幽默的文风为 网络文学注入活力。 凭借强大的内容优势和庞大的市场容量， 网络文学已成为文化产业重要引擎。 网络文学与 影视、动漫、游戏、有声读物、衍生品开发等领域广泛联动，形成文化全产业链，创造了可 观的经济效益。此外，网络文学在中
15、国文化海外传播中扮演着日益重要的角色。近年来，中 国网络文学海外“圈粉”无数，中国网文“出海热”成为全球性文化现象。短短几年间，中 国网络文学海外传播方式不断升级，完成从内容到模式、从区域到全球、从输出到联动的进 化，在传播中华文化、展示中国形象、推进文明互鉴等方面迈出坚实有力的步伐。 当前， 网络文学精品率尚低与网络文学巨大阅读需求、 产业发展需求不匹配的矛盾依然突 出。总体上看，网络文学良莠不齐、泥沙俱下的问题还较为突出，在质量、品位、价值观和 导向等方面还有很大改进空间，还有不少的平庸之作，甚至还出现历史观、民族观等错误。 老百姓特别是广大青少年家长迫切要求加强网络文学管理，进一步改变网
16、络文学生态。 新时代新使命，中国网络文学正处在提质增效、转型升级的重要关口。网络文学当在提高 创作质量上持续发力，着力凸显价值引领，把更多正能量、高质量同时又充满想象力的故事 奉献给广大读者。为此，各方当共同推动形成有助于网络文学健康繁荣发展的环境。主管部 门当规范管理与扶持引导并举， 切实加强版权保护， 依法规范市场秩序， 加大政策扶持力度。 网络文学企业当加强行业自律， 把社会效益放在首位， 坚持培育和弘扬社会主义核心价值观， 4 以创新精神引领创作生产， 坚决抵制侵权盗版和低俗内容。 网络作家当铭记文学创作价值与 使命，进一步提升作品精神高度、文化内涵和艺术价值，以更多叫得响、传得开的精
17、品力作 回应时代关切和读者期许。 （作者：张珊珊，发表于人民日报 ，有删改） 10下列对原文内容的理解，正确的一项是（C ） （3 分） A随着龙岭迷窟 我是余欢水等电视剧的热播，网络文学成了近年影视改编的富矿 和重要创意来源。 B丰富的网络文学题材类型，显著的内容多元化，让读者和作者在互动中受益，满足了多 样化的阅读需求。 C现实题材创作成为网络文学主流风向标，既有国家和社会的倡导、市场和读者的期待， 也有其自身发展变革的要求。 D网络企业要加强行业自律，规范市场秩序，铭记文学创作价值，坚持培育和弘扬社会主 义核心价值观。 11下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（D ）（3 分） A第
18、段通过对大量数据的分析，论述网络文学体量的巨大和其内容生产能力的强大。 B第段比较了“一批作家”与“新锐作家”在网络文学类型写作中的不同题材与风格。 C最后两段先分析网络文学存在的问题，然后为新时代网络文学发展提出更高的要求。 D文章主要运用了道理论证、举例论证等论证方法，紧紧围绕“网络文学”展开论述。 12根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ D）（3 分） A一批作家在网络文学的类型写作上不断进化。他们精耕细作，创作风格更加成熟，不断 向精品化方向努力。 B近年来，中国网络文学在海外受到广泛关注，已在中华文化传播、中国形象展示等方面 迈出了坚实步伐。 C目前，网络文学体量巨大，但精品率低
19、，还需在质量、品位、价值观等方面加以改善， 优化网络文学生态。 D主管部门只要依法规范管理，采取政策扶持等有效措施，就能推动形成有助于网络文化 健康发展的环境。 （三）阅读下面的文字，完成 1316 题。 （18 分） 儿 菜 谢俊芬 儿菜长到一定阶段，会从叶腋处长出许多嫩芽苞儿，一个个翠绿的嫩芽苞儿环抱着粗根，如 同无数孩子把母亲围在中间，儿菜因此得名。 小时候，我细身条，脸色白中带黄，幺婶见我就咋呼： “崽儿，你瘦得怕人哟！ ”我妈一把将 我藏在身后轻声说： “她不爱吃菜，怎么长得好嘛！ ”我妈生怕幺婶因为我太瘦而说出不吉祥 的话来。 有一回去外婆家，我偷听到另一个版本的对话。外婆说： “
20、大妹，你管管玲儿。昨晚家里来 了一大桌客人，玲儿只顾狠命吃她面前的那盘儿菜，好吃的人将来婆家嫌弃。 ” 我妈听说女儿贪吃，无比羞窘，默不作声。第二天，我妈从后山掰回两个儿菜，洗净切开。 切开的儿菜有着洁白的心、翠色的边。我妈将猪油、碎红椒煎香后，再倒进儿菜片，锅里开 了花：红的、绿的、白那天，我自然又是狼吞虎咽。 “崽儿习惯吃浓香浓辣，以后不会过寡淡日子”我爸敲着碗沿说， “以后不准放辣子。 ” 我妈早已习惯唯命是从，家里的菜肴变得如斋饭，不辣、不咸、无肉，寡淡！ 念中学后我住了校， 身体一天天变得壮实。 每次出门， 我妈都偷偷塞给我一个玻璃罐， 她说： “别让你爸看见，他吵人。 ”我把罐子藏
21、进书包，紧捂着去了学校。上世纪八十年代住校是 5 一件有趣的事儿。偌大一幢木楼，地上一人铺一张草席，就是一个人的窝儿。那时候正是长 身体容易饿的年龄，夜里自习后，大家变着法儿找吃的，或是家里炒的玉米粒儿，或是大红 番茄最奢侈的是刘富贵带的兔肉，是她爷爷上山打的野兔。她的床与我的挨着，熄灯后 我俩打着电筒在被窝偷偷嚼兔肉，细碎细碎的声音生怕招来老师。那夜，我掏出我妈塞给我 的玻璃罐，揭开盖子，一股辣子和姜蒜的香味弥散开来，我夹起一条浸泡在辣子里的儿菜丝 儿，放进富贵嘴里说： “我妈偷偷给我泡的。 ” 富贵嚼了嚼，啧啧着嘴，用手扇扇嘴说： “够辣，够脆，再给我夹根儿。 ”富贵说完，仰着脖 子、嘟着
22、嘴等待儿菜丝儿，还顺势反手从枕下掏出十元钱说： “这罐香辣儿菜丝儿值姐一周 饭钱。 ”看着她的馋样儿，我故意把儿菜丝儿晃着不让她吃，我们像亲姊妹一样闹腾着。 第二天，富贵拉着我说： “玲儿，我枕下的钱不见了，我家穷你是知道的。 ”富贵失魂落魄， 谁能忍受只吃白米饭过上一周？我把香辣儿菜丝儿拿岀来， 她略有迟疑， 接过玻璃罐儿走了。 我以为她会感激我，那可是我妈给我的开胃菜，她却躲着我独享儿菜丝儿。从那以后，我俩 再无夜嚼兔肉的快乐，一直到毕业。偶尔，我主动向她示好，她却斜着身子扭头走过。深深 的失落感令我许久尝不出香辣儿菜丝儿的鲜美来， 但终因有香辣儿菜丝儿相伴， 我渐渐白胖 起来。 如今，我
23、已上班许久，富贵偶尔会闯进我的回忆。我爸老了，多病，前阵去菜地后浑身起疹 子，我带我爸去镇医院看大夫，竟然遇见多年未见的她富贵。她那极具韵致的身姿晃在 白大褂里，我发现，富贵竟然那么美！ “嗨！ ”我朝她招手。 “玲儿”她跑过来，亲热地抱住我。 富贵是我爸的主治医生，她耐心细致地给我爸擦药。我爸出院后，我发现钱包落在医院了， 赶紧回去取，碰巧听见富贵说： “我与玲儿扯平了！这次她爸患皮疹，我多开了几支美肤膏。 读书时，她做了错事。虽然那时大家都穷，情有可原，但不惩惩她，我心绪难平。 ”她们哈 哈笑起来，我躲着，直到她们离开，我才进去取走钱包。 又到了吃儿菜的季节，从医院出来，我带我爸去了我家。
24、我切开儿菜，儿菜有着洁白的心、 翠绿的边，特别好看。我爸在边上说： “炒时兑点辣椒圈儿，趁你妈没来。 ”我笑了笑，切碎 了红椒说： “吃浓香浓辣，不会过寡淡日子。 ” “不是我不让吃辣子，是你妈生你后患了炎症，吃辣就犯病，咱爷俩吃辣，那不是折磨你妈 呀？” 听完，我从碗柜里拿出一瓶老妈做的香辣儿菜丝儿说： “尝尝吧，我妈做的，我一直有 吃。 ” “你俩？” 那天，我讲了我与富贵的事儿。 “富贵心结解了。 ”我爸沉吟了会儿又说， “你得感谢她，她怀疑你，但没告诉老师，也没在 同学间乱传！ ” 我听着，用力铲着锅里的儿菜，锅里又开了花：红的、绿的、洁白的 （选自小说月刊2019 年 4 月） 13
25、下列对本文鉴赏不正确的一项是（ C）（3 分） A小说以“儿菜”贯穿全文，推动故事情节的发展，对刻画人物、表现主题有着重要作用。 B小说按“小时候” “念中学后” “上班后”的时间顺序叙述故事，条理清晰且内容丰富。 C第一段介绍了“儿菜”得名的原因，对故事情节的发展和主题表现作用不大，可有可无。 D小说采用第一人称，叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者真实生动之感。 14小说结尾处爸爸说“富贵的心结解了” 。联系全文思考，富贵的心结是什么？并在文中 概括两处与“心结”相照应的情节。 （6 分） 6 答: 富贵认为是“我”偷了她的钱。 （2 分）富贵独自享用“我”给她的菜丝儿，不 再和“我
26、”分享兔肉，即使“我”主动示好，富贵也不再理“我” 。 （2 分）多年后重逢， 作为“我”父亲主治医生的富贵，特意多给“我们”开了几支美肤膏。 （2 分） 15联系上下文，赏析文中划线的句子。 （3 分） 我把罐子藏进书包，紧捂着去了学校。 答:“藏”“紧捂”两个动作描写， （1 分）生动形象地写出了“我”对妈妈给我的玻璃罐里的辣菜 丝儿的喜爱和珍视。 （2 分） 16小说围绕“儿菜”讲述“我”成长过程中的故事，在“儿菜”中包含了丰富的情感。请 结合文本简要分析。 （6 分） 答答: 妈妈听到别人说自己女儿贪吃时，用儿菜给女儿做美味的食物，让女儿吃个够，当妈妈听到别人说自己女儿贪吃时，用儿菜给
27、女儿做美味的食物，让女儿吃个够，当 父亲要求家里的菜寡淡时，母亲偷偷给女儿做好辣菜丝儿，这父亲要求家里的菜寡淡时，母亲偷偷给女儿做好辣菜丝儿，这“儿菜儿菜”里藏着母亲对女儿里藏着母亲对女儿 的真挚的爱和关怀的真挚的爱和关怀。 （2 分）分）作者回忆了和伙伴分享儿菜做的辣菜的故事，这作者回忆了和伙伴分享儿菜做的辣菜的故事，这“儿菜儿菜”里里 藏着对过去友谊的怀念，对友谊逝去的遗憾，以及最后的释怀藏着对过去友谊的怀念，对友谊逝去的遗憾，以及最后的释怀。 （2 分）分）父亲为了照顾母父亲为了照顾母 亲的身体，要求家里的食物不允许有辣，这亲的身体，要求家里的食物不允许有辣，这“儿菜儿菜”里藏着父亲对母
28、亲的关心（里藏着父亲对母亲的关心（2 分分） 。 三、古代诗文阅读（27 分） （一）文言文阅读（15 分） 甲 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼， 增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万 千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此， 览物之情，得无异乎? 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其 民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧， 后天下之
29、乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ (节选自范仲淹岳阳楼记) 乙江出西陵，始得平地，其流奔放肆大。南合沅、湘，北合汉沔，其势益张。至于赤壁 之下，波流浸灌，与海相若。清河张君梦得谪居齐安，即其庐之西南为亭，以览观江流之胜， 而余兄子瞻名之曰“快哉” 。 今张君不以谪为患窃会计之余功而自放山水之间此其中宜有以过人者。 将蓬户瓮牖， 无 所不快；而况乎濯长江之清流，揖西山之白云，穷耳目之胜以自适也哉！不然，连山绝壑， 长林古木，振之以清风，照之以明月，此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者，乌睹其 为快也哉! (节选自苏辙黄州快哉亭记) 注会计：是指征收钱谷，管理财务行政等事务。蓬户瓮牖：蓬户，用蓬
30、草编门；瓮 牖，用破瓮做窗。乌:哪里。 17对下列加点词的解释，不正确的一项是（ D） （3 分） A增其旧制其：它，代岳阳楼。 B微斯人，吾谁与归微：如果没有。 C濯长江之清流濯：洗涤。 D穷耳目之胜以自适适：到、往。 18下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ C） （3 分） A今张君不以谪为患窃/会计之余功/而自放山水之间/此其中宜有以过人者 B今张君不以谪为患/窃会计之余/功而自放山水之间/此其中宜有以过人者 7 C今张君不以谪为患/窃会计之余功/而自放山水之间/此其中宜有以过人者 D今张君不以谪为患/窃会计之余功/而自放山水之间此/其中宜有以过人者 19下列对有关内的概括和分
31、析，不正确的一项是（ D） （3 分） A甲文作者开篇即交代了重修岳阳楼的背景和作“记”的缘由，肯定了好友滕子京谪守巴 陵郡期间的政绩。 B乙文以“江”字先行，运用铺陈的手法，描绘出一个阔大雄伟的背景，使得小巧玲珑的 亭台与之形成鲜明的对照。 C甲乙两文都综合运用了多种表达方式，融叙事、写景、议论、抒情于一体，都体现出了 旷达的人生态度。 D乙文把张梦得与骚人思士面对同样景色的态度作了对比，从中可以看出他的快乐与甲文 中的“乐”内涵是一致的。 20把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （6 分） （1）是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？ 这样这样（他们他们）在朝廷做官也忧虑在朝廷做官也忧虑，被贬
32、谪到边远地区做地方官也忧虑被贬谪到边远地区做地方官也忧虑。如此看来如此看来，那什那什 么时候才快乐呢？（么时候才快乐呢？（3 3 分）分） （2）即其庐之西南为亭，以览观江流之胜。 他在房舍的西南方修建了一座亭子，用来观赏长江的美景他在房舍的西南方修建了一座亭子，用来观赏长江的美景。 （3 3 分）分） （二）古代诗歌阅读（6 分） 对 雪杜甫 战哭多新鬼，愁吟独老翁。 乱云低薄暮，急雪舞回风。 瓢弃樽无绿，炉存火似红。 数州消息断，愁坐正书空。 【注】作此诗时，诗人身处长安，当时的长安已被安史叛军占领。书空：原指晋人殷浩 忧愁无聊，用手在空中划字。 21以下对这首诗的赏析，不正确的一项是（A
33、 ） （3 分） A诗人用“多”写“安史之乱”带来的悲惨景象；用“独”写老翁一家只剩一人的情境， 抒发了诗人的悲凉之情。 B “瓢弃樽无绿”一句写出了诗人在苦寒中找不到一滴酒的窘态，表现了诗人困居长安生 活的艰苦。 C尾联，诗人以殷浩自比，因忧愁无聊，用手在空中写着字，以此表达诗人对国家命运的 忧虑、对离散的亲人深切牵挂而又无从着力的苦恼心情。 D诗歌塑造了因国家动乱而滞留京城的一位贫寒交困、牵挂亲人、愁苦无奈、忧伤国事的 诗人形象。 22诗歌的颔联描写了什么样的景象？这样写有什么用意（3 分） 答答: 诗歌第二联描写了黄昏云乱诗歌第二联描写了黄昏云乱、风急雪紧的景象风急雪紧的景象。 （1 分
34、分）诗人借景抒情诗人借景抒情，通过描通过描 写飞雪的状态，表现自己在战乱之中内心的悲凉写飞雪的状态，表现自己在战乱之中内心的悲凉； （1 分）分）同时呼应诗歌标题同时呼应诗歌标题“对雪对雪”为下文为下文 描写室内景象和抒发诗人感情做铺垫，有利于突出诗歌忧国民的主旨描写室内景象和抒发诗人感情做铺垫，有利于突出诗歌忧国民的主旨。 （1 分） （三）默写名句名篇（6 分） 23补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （6 分） （1） 温故而知新温故而知新， 可以为师矣。（ 论语为政 ） （2）几处早莺争暖树几处早莺争暖树 ，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行 ） （3）落红不是无情物， 化作春泥更护花化
35、作春泥更护花 。 （龚自珍己亥杂诗 ） （4）但愿人长久，千里共婵娟千里共婵娟 。（苏轼水调歌头 ） （5）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海直挂云帆济沧海。（ 李白行路难 ） 8 （6） 醉翁之意不在酒醉翁之意不在酒 ，在乎山水之间也。（欧阳修醉翁亭记 ） 四、名著阅读（6 分） 24结合艾青诗选 整本书阅读，完成下面题目。 （1）艾青的成名作是哪首诗？作者在这首诗中抒发了怎样的感情？ (2 分) 答答： 大堰河大堰河我的保姆我的保姆 （1 1 分分） ，抒发了作者对抚养他的保姆抒发了作者对抚养他的保姆大堰河深深地挚大堰河深深地挚 爱和无尽的怀念爱和无尽的怀念。 （1 1 分）分） （2）回顾艾
36、青诗选 ，选取诗歌中你最有感触的一个意象，联系相关诗句，写出其中蕴含 的思想文化内涵。(4 分) 答出具体的意象答出具体的意象（1 1 分分） ，举出具体的诗句举出具体的诗句（1 1 分分） ，分析意象的象征意义分析意象的象征意义（1 1 分分） ，分析借此分析借此 表达的情感表达的情感。 （1 1 分）分） 五、作文（60 分） 25从下面两个题目中任选一题，根据要求写一篇文章。 （60 分） （1） “共和国勋章”获得者、 “杂交水稻之父”袁隆平说： “人就像一粒种子。 ”袁隆平以及 他的这句话引发了你怎样的思考？ 读完以上文字，请结合你的生活实际，以“做一粒的种子”为题写一篇文章。 要求：将题目补充完整，文体自选（诗歌除外） ，立意自定；突出自己的体验和感悟， 不得套做，不得抄袭；文中的人名、地名、单位名一律用“XX”代替；卷面整洁、字 迹清楚；不少于 600 字，最多写满格。 （2）题目：听，那动人的声音 要求：文体自选(诗歌除外)，立意自定；突出自己的体验和感悟，不得套做，不得抄袭； 文中的人名、地名、单位名一律用“XX”代替；卷面整洁，字迹清楚；不少于 600 字，最多写满格。
