1、Module10 Unit 2Im going to visit London.知识目标：学会一般将来时的重点句型。能力目标：能描述将要发生的事。情感目标：培养学生独立解决问题的能力。教学重点：学会一般将来时的重点句型“Im going to/ I will.”教学难点：be going to/will 形式的掌握和运用。教学准备：白板课件教学过程：一、 热身复习1. Chant2. 老师说常见的动词短语，学生做动作。3. 看图快速说出短语。二、 课文导入1. 老师提问“What are you going to do tomorrow?请学生回答 Im going to.2. Work in
2、 2 两人问答 What are you going to do tomorrow?Im going to.3. 记忆游戏：What will he/she do?请学生两人问答“What will you do?”，再让其他学生根据已回答问题的同学的答案用第三人称复述。4.Listen and answer! 完成课本第三部分听力练习。三、课文教学1. 听音回答问题。2. 跟读动画，再全班看书齐读。四、练习拓展1. 根据课文填空。2. 笔头练习1.What are you going to do this summer?Imlearn to swim.2.Amy, what will you do tomorrow?Ivisit my granddad.3. Fangfangto go to school.4.Wespeak English evryday.5.Are yougoing to(swim)?3.四 人 小 组 谈 论 ： Tomorrow is _.I will go to_.Im going to (eat/see/do).五、 作业1.抄写课文（2 英 1 中） 。2.练习册 41 页。 （回答三个问题）3.听读课文 M10U2 五遍。板书设计Module 10 Unit 2Im going to visit London.Im going to.
