高考作文模拟写作:别让“神剧”消费抗战史-致此类抗日神剧的主创人员(附文题详解及范文展示).docx

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1、高考作文模拟写作:别让高考作文模拟写作:别让“神剧神剧”消费抗战史消费抗战史致此类抗日神剧的主创人员致此类抗日神剧的主创人员阅读下面的材料,根据要求写作。号称“青春版亮剑 ”的雷霆战将被各大平台停播、下架。该剧从开播之初就广受诟病:剧中的八路军住别墅、打发胶、凹造型,俨然套用偶像剧的风格来包装抗战剧。这一事件又一次将“抗日神剧”的话题炒热, “手撕鬼子” “日常走位躲子弹” “手榴弹扔上天炸飞机” 等众多抗战神剧中的雷人情节也一遍遍被翻出来。 综观现今的 “抗日神剧” ,“抗日”逐渐演变成一种故事背景,其内核被悄悄替换成武侠剧、爱情剧、偶像剧,尽管“抗日”仍是主线,但武打、爱情、时尚等元素都被

2、裹挟进来。对此类“抗日神剧” ,你有什么看法?请从以下人员中选择一个对象,以高中生华明的身份给对方写一封信。此类抗日神剧的主创人员电视剧监管部门负责人爱看此类神剧的同龄人要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不泄露个人信息,不要套作,不得抄袭,不少于 800 字。文题解析文题解析本题考查学生的写作能力。审题本题是任务驱动型材料作文。本题材料以雷霆战将被各大平台停播、下架引入本次作文的话题“抗日神剧” 。第二段进一步叙述了抗战神剧中的雷人情节以及“ 抗日逐渐演变成一种故事背景,其内核被悄悄替换成武侠剧、爱情剧、偶像剧,尽管抗日仍是主线,但武打、爱情、时尚等元素都被裹挟进来”的乱

3、象。注意材料的批判性倾向。抗战题材的影视作品频频现身电视荧屏,为我们提供了一个了解历史、缅怀英烈的窗口,让我们看到了抗战将士们的骁勇身姿和顽强斗志,也看到了日本侵略者和军国主义的残忍凶暴。然而,从手撕鬼子到手榴弹炸飞机,再到错误百出的雷人台词,随意歪曲历史事实的“抗日神剧” ,无不考验着我们的智商,挑战着我们的心理下线。这不光是对革命先烈的不尊重,更容易导致我们的观众,尤其是年轻观众对历史的认知偏差和错误理解,不能领会抗战真正残酷的一面,甚至陷入历史虚无主义的迷境,这种后果是很可怕的。而我们更是应该知道,文艺或文学(包括影视剧)作品要来源生活,尊重历史,可以进行艺术加工,也可以进行艺术升华,但

4、不能随意戏说,歪曲历史。 “抗日神剧”之所以让人痛心,就是因为剧中没有真实、没有思考,也没有超越。相反给人们看到的只是戏说、只有滑稽、只有回避。这样的“抗日神剧”在消费人们的敬畏感的同时,也拉低了创作的底线。正如古人所说,前事不忘后事之师。只有正确了解历史、认识历史,才能从中汲取教训、悟得经验,才能避免战争、保卫和平。希望“抗战行”活动,能激发年轻作家们的创作灵感,写出真正有历史厚重感的文学作品,为“荷花淀”文学流派再添风采。从而实现弘扬红色文化,传承优秀文脉的重要作用。本次作文的任务以高中生华明的身份给此类抗日神剧的主创人员电视剧监管部门负责人爱看此类神剧的同龄人三类人中的一类写一封信,表达

5、对“抗日神剧”的看法。如果选择给此类抗日神剧的主创人员写信,可以劝说尊重历史,尊重事实他们严把创作关等;如果选择给电视剧监管部门负责人写信,可以批评他们没有严把审核关,提醒他们要把握正确的价值导向等;如果选择给爱看此类神剧的同龄人写信,可以提醒他们要对历史保持一个清醒的认识,要提高甄别能力,严把选择关等。文体是书信。注意书信的格式:开头称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。问候语:如写“你好” 、 “近来身体是否安康”等,可以接正文。正文:这是信的主体,可以分为若干段来书写。祝颂语。一般是写表示祝愿或敬意的话。普通的信多用“祝你健康” 、 “此致” 、 “敬礼”之类的话。祝

6、愿的话可因人、因具体情况选择适当的词,不要乱用。结尾的习惯写法有两种:一种在写完正文之后,紧接着写“此致” ,另起一行顶格或空两格写“敬礼” 。一种不写“此致” ,只是另起一行空两格,写“敬礼” 、“健康” 、 “安好”等词。署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿、父、你的朋友等。在下一行写日期。立意1、抗日剧虽然可以对历史上的人和事进行合理的艺术化处理,但是必须把握好历史真实与艺术真实的关系。2、抗日剧要兼顾经济效益和社会效益,不可只重经济收益,不顾社会影响。3、抗日神剧的过度娱乐化体现了历史虚无主义的思想观念,混淆了

7、受众的历史认知,影响了受众的历史观的建构。4、抗日神剧的过度娱乐化淡化了抗日战争的残酷,抹杀了中华儿女浴血抗战的意义,不能带给观众追求和平的崇高愿景。5、应严格抗日剧的审查要求:服装道具必须符合历史真实,战斗必须符合军事常识,爱情等其他元素要服务于主题表达,不能本末倒置。范文展示范文展示别让“神剧”消费抗战史致此类抗日神剧的主创人员抗日神剧的主创人员:你们好!今天给你们写这封信,是有一些话不吐不快。窃以为抗战题材影视剧创作的目的,在于通过生动的艺术语言,再现那段血与火的历史,弘扬伟大的抗战精神,从而增进观众的历史认知和民族情感。最近几年, “抗日神剧”持续引发中国网友的关注与批评。发射出去的子

8、弹能拐弯并轻易击中敌人;背景明明是 1937 年,却已经开始用红外线激光检查入侵者,用蓝光认证活体类似这样的雷人桥段,不仅不合常理、不合史实,同时解构了严肃的抗战记忆。“抗日神剧”为何层出不穷?这其中可能确有一些是因为创作人员对历史认识不清、积淀不够等造成的“无心之失” ,但大部分可能还是你们为了吸引眼球。抗战题材电视剧有着广泛的观众基础,这一方面使得这一类型的电视剧数量不断增多,一方面也不可避免地带来创作同质化的问题。为了增加看点、博取眼球,在同题材剧作中取得更高收视率,于是你们脑洞大开,不顾事实地加料,甚至将抗战剧变成搞笑剧、言情剧、玄幻剧。如此种种,也就使部分抗日题材电视剧出现过度娱乐化

9、的现象。抗战题材影视剧创作的目的,在于通过生动的艺术语言,再现那段血与火的历史,弘扬伟大的抗战精神,从而增进观众的历史认知和民族情感。但这并不意味着,你们可以不顾常识地为我们的抗战增加各种“神技能” “超能力” ,那些网文套路的“开挂” “逆袭”故事,并不适合移植到抗战题材的电视剧中,因为这虽然可能为观者带来一时的娱乐效果,但其实是消解了严肃残酷的历史,也矮化了我们曾经的奉献和牺牲。我们不能以历史为戏说对象,来消费历史、娱乐历史,这只会让真正的抗战历史被淡化、被遗忘,甚至被扭曲。今天我们批评“抗日神剧” ,并不是说影视剧创作不能有适当的想象。相反,观众需要审美,也需要英雄。我们应该为各种类型的

10、艺术创作提供更开放的生存土壤,让认认真真做喜剧片的人带给观众有价值的快乐,让有英雄情结的人也能创造出我们的“抗战大片” ,这些都是必要的。我们反对的,是披着严肃历史的外衣而行低俗化、娱乐化之实。今天,整个社会尊重历史、守护历史的观念都在不断增强。希望这样的改变,能带动抗战题材影视剧的创作走上更加优质化的道路。这需要严把审核关,同时也需要作为观众的我们,提高甄别能力,严把选择关。但最重要的,还是希望你们严把创作关,只有如此,才会推动相关影视剧创作迈向更高水准。此致敬礼高中生华明XX 年 X 月 X 日点睛本题考查学生材料作文的写作能力。这类题要求学生首先要读懂材料,然后进行立意分析,列立意,确立好题目,结合材料及自身积累,选择适合自己写作的最佳角度进行写作。这是一则任务驱动型材料作文。考生在审题时要注意全面把握所给材料,概括出材料的主旨,根据所给材料主旨确定自己作文的立意。

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