1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 1 How can we become good learners period 4 【学习目标】 掌握单词，短语 Ability brain active attention pay attention connect review knowledge wisely overnight connect With 【学习重、难点】 运 用动名词谈论英语学习方法 【课前自习】 一、 单词冲浪。（先熟记第 156 页 P6 的单词 ,再 闭合书本测试。） 音标 单词 及词性 中文 音标 单词 及词性 中文 b?n k?nekt ?biliti ?v?na
2、?t krie?t rivju: bre?n n?lid? kt?v la?fl? ?ten?(?)n wa?zli 二、预习第 6-8 页的 2a-3b 划出重点词组及句子并记住： 1.学习能力 2.取决于 3.共同，共有 4.对 感兴趣 5.注意 6.变得厌烦 7.擅长 8.即使 9.害怕 10.做笔记 11.知识源于质疑 12. Learning is a life-long journey because every day brings something new. 【课 中交流、当堂训练 】 一、文本翻译 1.好的学习者时常 吧他们需要学习的和他们感兴趣的联系起来。 Good le
3、arners often _ what they need _ _ _ something they are interested in. 2.即使你学得一些东西好，但你如果不用它将会忘记。 _ _ you learn something well. you will forget it _ you use it. 3. .好的学习者也不害怕犯错误。 Good learners are also _ _ _ making _ . 4.他尝 试了许多次成功了，并且从错误中学到很多。 He succeeded by _ _ _ and _ _ his mistakes. 5.他们可以记下关键词来记
4、笔记，或者画出思维图。 They may_ _ by _ _ _ words or _ _ _ . 二、写作在线 假如你叫 Liu Mei。前不久，你和来自英国的一位中学生 Allen 一起讨论了一个话题：=【 ;精品教育资源文库 】 = The ways to learn English better。现请你根据他的观点和你自己的观点，用英语给你的外籍老师 Mr. Brown 写一篇关于这次讨论的汇报材料。注意： 1所写内容必须包括 表格中他的观点和你自己的至少三个观点。 2词数： 70 个左右（不包括已给出部分）。 Mr. Brown， Recently I have had a discussion about the ways to learn English better with Allen, a student from Britain. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Liu Mei
