1、 20192019 五年级语文上册期末五年级语文上册期末试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 . 一一、基础基础。(40(40 分分) ) 1读拼音，写词语。(10 分) 2在括号里正确的汉字或读音下面画“_”。(4 分) (宏 洪)伟 (消 销)售 (亥 骇)时 薄(纱 沙) 树冠 (gun gun) 香喷喷 (pn pn) 他俩 (ling li) 一亩 (mu m) 3补充词语，并将后两行词语按要求分类。(12 分) ( )开( )笑 完( )归( ) 金( )辉( ) ( )智多( ) ( )( )沥血 ( )( )忘形 ( )心积( ) ( )( )多端 举( )闻( )
2、 褒义词：_ 贬义词：_ 4选择题。(4 分) (1)下列四组词语搭配有误的一组是( ) A改进工作 改善生活 改良土壤 改正错误 B一盏明灯 一记耳光 一缕阳光 一招妙计 C孝敬父母 知识丰富 搜集资料 答谢来宾 D收拾残局 环境优美 提供通道 增强收入 (2)下列说法错误的一项是( ) A“白鹭是一首精巧的诗”运用了比喻的修辞手法。 B桂花雨一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。 C“桂花盛开的时候，香飘十里”运用了夸张的修辞手法。 D“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。 5在下面括号中填入恰当的关联词。(7 分) “满招损，谦受益。”这句格言流传至今已有两千多年了。
3、( )这是普遍 的真理，( )任何时代都适用。( )可惜的是，并不是所有的人都能从 中受到启发。人( )吃了苦头，得了教训，( )懂得谦虚的好处。我们 ( )骄傲自满，跌得头破血流，( )谦虚谨慎，做一个虚心沉着的人。 6按要求写句子。(3 分) (1)强强对冬冬说：“小坦克是我的宝贝，你一定要拿东西来换，我才会把小坦克给 你。”(改为转述句) _ _ (2)说出来的话必须算数。(改为双重否定句) _ _ (3)阅览室里真静啊， 静得_。 (把句子补充完整) 二二、综合综合。(8(8 分分) ) 7根据语境填空。(2 分) (1)少年时代是人生成长的重要阶段，很多同学不爱学习，整天浪费美好光阴
4、，沉迷于玩 游戏，我们可以用岳飞的词句“_ _ _”来劝导他们。 (2)每当老师希望我取得比以前更优秀的成绩时，他总会在成绩报告书上写上这两句诗： “_。” 8排列句子的顺序。(3 分) ( )它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。 ( )身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的，脚趾之间有蹼相连。 ( )这个小瓷鹅多可爱呀！ ( )头扭到后面，弯得像座拱桥。 ( )它的头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。 ( )从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的 尾巴。 9谈谈你的看法：现在有很多同学追求名牌，吃的、穿的、用的，非名牌不可，你怎么 看待追求名牌的行为？(3 分) _
5、 _ _ 三三、课本课本。(9(9 分分) ) 10落花生的作者是_，他运用_的写作手法告诉我们 “_”的道理。 11珍珠鸟一文记叙了珍珠鸟由_到_的过程，从中作者感悟到： _。 12 将相和 中的“将”指_， “相”指_， 文章由_、 _、_三个故事组成，记叙了“将”和“相”由_ 到_的过程。 13我们前半学期学了民间故事_，课外我还读过民 间故事_等。 四四、阅读阅读。(18(18 分分) ) (一)仔细阅读下面的统计表，完成练习。 记者就饮食习惯问题对某班 50 名小学生进行调查，调查结果统计如下： 调查 项目 购买食品时首要选择 常喝饮品类型 营养 价值 包装 好看 味道 好 纯净 水
6、 果 汁 汽 水 白开 水 人数 比例 72% 8% 20% 24% 30% 40% 6% 14.根据统计表中的数据，该班学生最值得肯定的是_， 今后应该注意的是_。(4 分) (二) 苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很 不错的助手。 于是， 他把那位助手叫到病床前 深情地说 我的蜡所剩不多了 得 (de d di)找另一根蜡接着点下去 你明白我的意思吗 助手连忙答道 明白 您的光辉思想得很好地传(chun zhun)承下去 “可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者。他 要 富有智慧， 要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧！”
7、 “好的，好的。我一定(揭 竭 渴)尽全力寻找，决不辜负您的栽培和信任。”助 手温顺地说。 苏格拉底笑了笑，没说什么。 那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找。可是，苏格拉底都婉言谢绝了他 找来的人。病入膏肓(hung)的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着助手的肩膀，说：“真辛 苦你了！但是，你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？” “我一定加倍努力。 ” 助手恳切地说， “哪怕找遍(山山水水 五湖四海 天涯海角)， 我也要找到那位最优秀的人，举荐给您。” 苏格拉底又笑了笑，没再说什么。 半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的事还没有眉目，只 好再把助手叫到自己的床边。 助手泪流满
8、面，沉重地说： “我真对不起您，令您失望了！ ” “失望的是我，对不起的却是你！”说到这里，苏格拉底闭上了眼睛。停顿许久， 他又不无哀怨地说： “本来，最优秀的就是你。你 不敢相信自己， 才把自己给忽略、给耽误、给丢失了。你要知道，每个人都可以成为最优秀的人才，关 键在于能否自己认识自己，自己尊重和推荐自己”话没说完，一代哲人苏格拉 底就永远地离开了他深切关注的世界 15在文中的“( )”里选择正确的读音或字词，打上“”。(2 分) 16在文中的“ ”里填上恰当的关联词语。(2 分) 17. “我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中，第一个“蜡”是 指_， 第二个“蜡”是指_。(2 分) 18在第一自然段的“ ”里加上标点。(4 分) 19助手说自己“明白”了苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗？为什么？(2 分) _ _ _ 20从哲学家的故事中，你收获了什么？(2 分) _ _ _ 五五、习作习作。(25(25 分分) ) 21在我们的生活中有许多人，值得我们去为他们喝彩，请运用你学过的表达方法及优 美的语言文字把其中一位介绍给大家吧。题目自拟，400 字以上。
