1、1四年级科学上册实验复习要点四年级科学上册实验复习要点第三单元第三单元常见的力常见的力8.8. 力与运动力与运动探究拉力大小与小车前进快慢的关系探究拉力大小与小车前进快慢的关系问题:拉力大小与小车前进快慢是否有关?假设:拉力大，小车前进快；拉力小，小车前进慢。保持不变的是:小车的载重、小车行进的路程。需要改变的是:小车的拉力(与末端挂钩上钩码的数量有关)。实验设计：按图组装好实验装置，确保小车在拉力的作用下能够自由前进。 画好起点与终点，先挂 1 个钩码，记录下小车行进固定路程的时间。重复刚才的实验步骤两次，记录小车行进时间，计算平均值。分别挂 2 个、3 个钩码，多次实验记下小车行进时间并计
2、算平均值。结论:拉力的大小会影响小车前进的快慢。拉力大、小车前进快；拉力小，小车前进慢。研究磁力能否改变钢珠的运动方向研究磁力能否改变钢珠的运动方向让钢珠从斜面顶端滚下，记录钢珠的运动路径。在路径的一侧放一块磁铁。再次让钢珠从斜面顶端滚下，观察并记录钢珠的运动路径。9.9. 弹力弹力研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系1测出弹簧原来长度，测出挂 1 个钩码的长度测出挂 2 个钩码的长度测出挂 3 个钩码的长度预测：挂 4 个钩码会拉伸多长？6 个呢？小结：每增加一个钩码，弹簧就会拉伸相同的长度。弹簧测力计的使用弹簧测力计的使用使用前先检查指针是否在“0”刻度处。读数
3、时视线要与指针齐平。被测的力不能超过弹簧测力计的最大刻度值。10.10.摩擦力摩擦力测量摩擦力测量摩擦力将弹簧测力计的指针调到“0”刻度处。用弹簧测力计水平拖动物体，使物体在桌面上做匀速直线运动。此时弹簧测力计的读数为对物体的拉力大小，它与物体受到的摩擦力的大小相等。探究影响摩擦力大小的因素探究影响摩擦力大小的因素问题:摩擦力的大小与什么因素有关?假设:与接触面的粗糙程度有关。 接触面越光滑，摩擦力越小；接触面越粗糙，摩擦力越大。保持不变的是:物体本身和接触面的大小。11.11.浮力浮力研究如何减小液体的阻力研究如何减小液体的阻力在一个塑料瓶里装大半瓶洗洁精。用等重的橡皮泥做成不同形状的模型。
4、将这些模型同时放入塑料瓶，比较它们下沉的速度。2研究下沉的物体是否受到浮力研究下沉的物体是否受到浮力测出石块在空气中受到的拉力。测出石块在水中受到的拉力。比较两次拉力的大小。研究影响物体沉浮状态的因素研究影响物体沉浮状态的因素问题一:体积相同、质量不同的物体的沉浮状态一样吗?实验材料:空心塑料球、橡皮泥、一盆水。实验设计:给三个同样大小的空心塑料球分别贴上标签 1、2、3。1 号球内装满橡皮泥，2 号球内装一半橡皮泥，3 号球内装少许橡皮泥。2把三个塑料球放入水中，观察它们的沉浮状态。问题二：质量相同、体积不同的物体的沉浮状态一样吗?实验材料:空心塑料球、橡皮泥、天平、一盆水。实验设计:给三个
5、大小不一的塑料球分别贴上标签 1、2、3。在空心塑料球中装入橡皮泥，用天平称量，确保装入橡皮泥后三个塑料球的质量相同。把三个塑料球放入水中，观察它们的沉浮状态。第四单元第四单元简单电路简单电路12.12.点亮小灯泡点亮小灯泡点亮小灯泡点亮小灯泡材料：电池、小灯泡、导线做一个简单的开关，控制小灯泡的亮与灭做一个简单的开关，控制小灯泡的亮与灭材料：木块、回形针、大头钉313.13.检测导体和绝缘体检测导体和绝缘体检测物体是否可以导电检测物体是否可以导电材料：木棒、玻璃棒、陶瓷棒、铜片等；检测装置14.14.电路暗箱电路暗箱增加电池或灯泡，观察小灯泡的亮度变化增加电池或灯泡，观察小灯泡的亮度变化现象：增加一个灯泡，小灯泡变暗了；增加一节电池，小灯泡变亮了。暗箱暗箱材料:暗箱、检测装置将 AB、AC、AD
