1、 冲刺期中冲刺期中 积极备考积极备考新学期已经过半，同学们即将迎新学期已经过半，同学们即将迎来属于他们新的挑战来属于他们新的挑战期中考期中考试。同学们复习整理，积极备战试。同学们复习整理，积极备战期中，争取发挥出自己最好的水期中，争取发挥出自己最好的水平，给自己一份满意的答卷。平，给自己一份满意的答卷。课上，同学们拿出饱满的学习热情，课上，同学们拿出饱满的学习热情，全身心投入到课堂中，积极思考，全身心投入到课堂中，积极思考，踊跃回答问题。踊跃回答问题。最关键课下，同学们抓紧时间向同学及老课下，同学们抓紧时间向同学及老师请教问题，今日事今日毕，不遗师请教问题，今日事今日毕，不遗留任何问题。留任何
2、问题。 1.考前施压考前施压 有的老师家长把成绩看得过重，考前不断向孩子有的老师家长把成绩看得过重，考前不断向孩子施压，这是错误的做法。施压，这是错误的做法。 复习阶段，家长对孩子要以鼓励为主，要让孩子复习阶段，家长对孩子要以鼓励为主，要让孩子明白，学习态度高于一切，只要孩子付出了足够明白，学习态度高于一切，只要孩子付出了足够多的努力，即使成绩一时不尽如人意，也不必感多的努力，即使成绩一时不尽如人意，也不必感到遗憾。带着自信心和平常心进入考场，才有利到遗憾。带着自信心和平常心进入考场，才有利于孩子发挥出自己的真实水平。于孩子发挥出自己的真实水平。 2.疲劳复习疲劳复习 有的家长为了让孩子考好，
3、考前复习阶段，有的家长为了让孩子考好，考前复习阶段，恨不得让孩子醒着的时候每分每秒都在学习，恨不得让孩子醒着的时候每分每秒都在学习，压缩孩子的睡眠时间，这反而容易让孩子考压缩孩子的睡眠时间，这反而容易让孩子考试失常。试失常。 复习阶段，正确的方式是让孩子降低难度，复习阶段，正确的方式是让孩子降低难度，回归课本，巩固好基础知识，把地基打得牢回归课本，巩固好基础知识，把地基打得牢一点。一点。w3.3.忽视模拟忽视模拟w考前不重视模拟练习，不在心理上、策考前不重视模拟练习，不在心理上、策略上做好充分的准备，考场上就容易掉略上做好充分的准备，考场上就容易掉链子，发挥不出正常水平。链子，发挥不出正常水平
4、。w复习不能只停留在对知识点的掌握上。复习不能只停留在对知识点的掌握上。如果在考前能够做一些模拟练习，提前如果在考前能够做一些模拟练习，提前适应考试状态，预演考试可能会面临的适应考试状态，预演考试可能会面临的各种情况，做好相应的对策准备，孩子各种情况，做好相应的对策准备，孩子到了考场上，才能信心满满，游刃有余。到了考场上，才能信心满满，游刃有余。w1.教材为本，整体复习教材为本，整体复习w课本是复习的阶梯，学习须有课本是复习的阶梯，学习须有“本本”可依。复习时以课可依。复习时以课本为主线，进行系统的复习，使所学过的知识由零散本为主线，进行系统的复习，使所学过的知识由零散过渡到完整，构架起较为完
5、整的知识系统，训练综合过渡到完整，构架起较为完整的知识系统，训练综合运用知识的能力。运用知识的能力。w以课本为主线进行整体复习，并非简单地重复已学过以课本为主线进行整体复习，并非简单地重复已学过的知识，而是对学过知识进行系统梳理，对某些知识的知识，而是对学过知识进行系统梳理，对某些知识点进行归纳与对比。尤其对某些似是而非的知识点，点进行归纳与对比。尤其对某些似是而非的知识点，在复习中一定要弄楚，并能灵活运用。在复习中一定要弄楚，并能灵活运用。2.制定看书计划、绘出知识结构网络图，形成完整的制定看书计划、绘出知识结构网络图，形成完整的知识结构体系知识结构体系归纳过程中，要有序地多角度概括思考问题
6、，找出内归纳过程中，要有序地多角度概括思考问题，找出内在联系。然后根据知识结构网络图去发散、联想基础在联系。然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题，首先学会自我检测。知识点和每个知识点的基础题，首先学会自我检测。 3.看错题集，温故而知新看错题集，温故而知新 将日常练习、考试中遇到的错题、典型题将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起。期末复习中，一分门别类地收集在一起。期末复习中，一定要拿出一定的时间重新去温习，这样做，定要拿出一定的时间重新去温习，这样做，会比做几道题有更大的收获。温习错题集，会比做几道题有更大的收获。温习错题集，除复习语言知识点外
7、，还要重视某些试题除复习语言知识点外，还要重视某些试题的解题方法与技巧。只有这样，才能充分的解题方法与技巧。只有这样，才能充分发挥错题集的作用。发挥错题集的作用。 4.针对考点，专项练习针对考点，专项练习 练习中，选题要精，在教师的指导下，从练习中，选题要精，在教师的指导下，从实际出发，进行各种形式、多层次的练习，实际出发，进行各种形式、多层次的练习，练习要有步骤、有目的、有思考，切忌一练习要有步骤、有目的、有思考，切忌一味做题，陷入题海。味做题，陷入题海。5.分析具体得分情况，分配好得分析具体得分情况，分配好得分精力分精力分析自己平时得分的分布情况，分析自己平时得分的分布情况，也就是说选择题
8、、填充题、解答也就是说选择题、填充题、解答题前题前3题与解答题后几题、实验题、题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析，针作文、听力等得分进行分析，针对自己的情况做好得分的精力分对自己的情况做好得分的精力分配。配。6.6.进行自我模拟测试进行自我模拟测试 自己出一份试卷考一下自己，这叫自查自救行自己出一份试卷考一下自己，这叫自查自救行动，通过自己出题，对知识点会有进一步的理动，通过自己出题，对知识点会有进一步的理解与巩固，另外还可以了解各知识点的出题题解与巩固，另外还可以了解各知识点的出题题型方式与风格。型方式与风格。 7.进行必要的变式练习 比如：选择变填充，填充变解答，多条件的解
9、答题变为选择题，还要条件与结论互换、结论引申等，这样综合能力会有所提高。 8.8.解题的基本方法与手段要熟练掌握解题的基本方法与手段要熟练掌握比如该画图的就得画图，该演算的就得演比如该画图的就得画图，该演算的就得演算，该写公式的就写公式等，遵守考试的算，该写公式的就写公式等，遵守考试的一些常识。比如规范，在答题时，要坚决一些常识。比如规范，在答题时，要坚决做到审题规范、解题规范、步骤规范、书做到审题规范、解题规范、步骤规范、书写规范。写规范。9.养成良好习惯和健康的心理状态，做到稳定发挥养成良好习惯和健康的心理状态，做到稳定发挥稳定就是正常地发挥出孩子的水平，考试中孩子必稳定就是正常地发挥出孩
10、子的水平，考试中孩子必需拥有良好的心理状态。需拥有良好的心理状态。考试前要调节自己的情绪，不要紧张，不要把考试考试前要调节自己的情绪，不要紧张，不要把考试的得失情绪带进考场。心态平稳，劳逸结合，张的得失情绪带进考场。心态平稳，劳逸结合，张驰有致。闭上眼睛，做驰有致。闭上眼睛，做5到到10个深呼吸，然后对自个深呼吸，然后对自己说，我能行的。己说，我能行的。10.答题时，书写要规范，卷面要整洁答题时，书写要规范，卷面要整洁答题时，字迹要清楚，不要潦草。做解答题、证明答题时，字迹要清楚，不要潦草。做解答题、证明题、计算题时尽量做到每行只有一个式子或者一题、计算题时尽量做到每行只有一个式子或者一个推理
11、句式，不要一句话连着一句话。那样老师个推理句式，不要一句话连着一句话。那样老师看不清，尤其对于那些按步给分的题会影响自己看不清，尤其对于那些按步给分的题会影响自己的得分。的得分。同学们：同学们：成功在向成功在向我们招手我们招手加油啊！加油啊！我们最棒我们最棒 自信向上自信向上 团结自强团结自强 共创辉煌共创辉煌 你是否知道？你的进步你的进步 是家长和老师最大的骄傲！是家长和老师最大的骄傲！你拼搏的身后是老师们你拼搏的身后是老师们默默关注的目光默默关注的目光是雄鹰就要搏击长空是雄鹰就要搏击长空是骏马就要驰骋千里是骏马就要驰骋千里机会只垂青有准备的人，高二年级机会只垂青有准备的人，高二年级的同学们毫不畏惧，已经做好了充的同学们毫不畏惧，已经做好了充分的准备来迎接这次的期中考试。分的准备来迎接这次的期中考试。最后，祝愿每个同学都能在接下来最后，祝愿每个同学都能在接下来的考试中取得让自己满意的成绩。的考试中取得让自己满意的成绩。机机会会只只垂垂青青有有准准备备的的人，人，高高二二年年级级的的同同学学们们毫毫不不畏畏惧，惧，已已经经做做好好了了充充分分的的准准备备来来迎迎接接这这次次的的期期中中考考试。试。最最后，后，祝祝愿愿每每个个同同学学都都能能在在接接下下来来的的考考试试中中取取得得让让自自己己满满意意的的成成绩。绩。
