1、二年级上册语文二年级上册语文期中期中试卷试卷 一、用“”给加点字选择正确的读音。 1地里的杂草会分 （fn fn）走庄稼的养分 （fn fn） 。 2昨天下了一场 (chng chng)雨，把开会用的场 （chng chng）地淹了。 3你干 (gn gn)活这么卖力，这饼干 （gn gn）是你应得的。 4我们必须得 （de d di）努力学习， 才能取得 （de d di）好成绩， 才能让父母笑得 （de d di）更开心。 二、按查字典的要求填空。 要查的 字 部首 除部首外再查 几画 读音 组词 每 极 发 三、根据句意，用“”选择正确的音或字。 1.柳树的叶子长 (chng zhng)
2、得又细又长 (chng zhng)。 2.老师在教 （jio jio）室里教 (jio jo)我们写字。 3.我以为 （wi wi）今天会下雨，因为 （wi wi）早上有乌云。 4.我有一（只 支）铅笔，我用它画了一（只 支）可爱的小鸭子。 5.离我最（进 近）的那个门口，很多人走了（进 近）来。 四、判断对错，对的画“” ，错的画“” 。 1 “巨石”中的“巨”第二笔是竖折。 ( ) 2 “足迹”中的“迹”第三笔是捺。 ( ) 3 梅花是唐代诗人王安石写的。 ( ) 4 “欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。 ( ) 5 “公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。 ( ) 五、照样子
3、，填一填。 1一朵朵鲜花 一片片_ 一张张_ 2捏泥人 _图画 _象棋 荡_ 六、在括号里填入合适的词语，让句子更生动。 （不能重复） 我梦见一片( )的天空，小鸟在天空中( )地欢叫；我梦见一座 ( )的森林， 小动物们在林子里( )地奔跑； 我梦见一丛( )的小草， 小草在大地母亲( )的怀抱里睡觉。啊！我和他们在一起是多么( )! 七、用加点的词语造句。 1王二小常常一边 放牛，一边 替八路军放哨。 _ 2那巨石真像 一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。 _ 八、按课文内容填空。 1忠厚传家久，_继世长。 2桂林山水_。 3植物妈妈的办法_，不信你就仔细观察。那里有_的知识，粗心
4、 的小朋友却_。 4 “_，疑是银河落九天。 ”这两句古诗选自_ ， 这首诗是_朝诗人_写的。 九、阅读短文，完成练习。 说说“长尾巴”的词语 瓜孩子们来到广场上放风筝啦！他们手里举着一只漂亮的大蜻蜓，风轻轻地 一吹，蜻蜓就飞上天啦！ 小冬瓜凝(nng)视着天上的风筝，情不自禁(jn)地喊道： “蜻蜓的尾巴好 长啊！ ”小西瓜自言自语道： “其实词语中，也有这样的长尾巴。 ” “真的吗？”小 南瓜疑惑(y hu)地问。 “真的啊！像兴冲冲、金灿灿、红彤彤，不就是带有长尾巴的词语吗？”小 西瓜微笑着回答。 小西瓜补充道： “这些带有长尾巴的词语也叫叠(di)词，只有叠在一起使用 才有意义。 ”小
5、南瓜终于明白了什么是“长尾巴”的词语。 1短文共有_个自然段。 2故事中“瓜孩子们”指的是小冬瓜、_和_。 3什么是“长尾巴”的词语呢？用“_ ”在文中画出来。 4小冬瓜出了一道题，请你照样子补充叠词。 例：金灿灿 笑眯眯 绿_ 胖_ 笑_ 冷_ 十、写留言条。 11 月 12 日中午，王明妈妈买了点水果让王明送去奶奶家，并让他请爷爷奶奶 晚上到家里吃饭。王明到奶奶家打开门一看，发现奶奶家里没有人。于是，他把 水果放在桌上，想写一张留言条给奶奶。你能帮王明写一写吗？ 留言条 _ _ _ 十一、看图写话。 下雨了，小白兔打着雨伞走在路上。他看到小鸡们没有伞，要怎么办呢？认真 观察图片，写一写。
6、_ _ _ _ _ 参考答案 一、1.fn fn 2.chng chng 3.gn gn 4.di d de 二、母 2 mi 示例：每天 木 3 j示例：北极 又 3 示例：f发明 三、1.zhng chng 2.jio jio 3.wi wi 4支 只 5近 进 四、1 2 3 4 5 五、示例：1树叶 笑脸 2画 下 秋千 六、示例：蓝蓝 尽情 茂密 自由 绿绿 温暖 快乐 七、示例： 1劳动结束了，同学们一边休息一边听老师讲故事。 2天上的星星一闪一闪的，真像一只只萤火虫。 八、1诗书 2甲天下 3很多很多 许许多多 得不到它 4飞流直下三千尺 望庐山瀑布 唐 李白 九、1.4 2小西瓜 小南瓜 3这些带有长尾巴的词语也叫叠词，只有叠在一起使用才有意义。 4示例：油油 乎乎 哈哈 冰冰 十、示例： 奶奶： 这是妈妈让我送给你们的水果，另外妈妈请你和爷爷晚上到家里吃饭。 王明 11 月 12 日 十一、示例：下雨了，小白兔撑着自己心爱的小伞往家里走。忽然，一群小鸡慌 慌张张地跑了过来，豆大的雨点毫不留情地打在他们身上，他们冻得瑟瑟发抖。 可小白兔只有一把伞，不够给所有的小鸡挡雨。他看看小鸡们又看看雨伞，忽然 有了办法。他跑到大树下采了几个蘑菇送给小鸡们，让小鸡们把蘑菇放在头顶。 看！雨水淋不到他们了，这些不就是美丽的“雨伞”吗？最后，小白兔和小鸡们 一起高高兴兴地回家了。
