1、 2019 部编版二年级语文上册第四单元能力提升卷部编版二年级语文上册第四单元能力提升卷 一、拼一拼，写一写。一、拼一拼，写一写。 shn shn zhn xin zhn yn shn p ( ) ( ) ( ) ( ) chn sh qi shu hu I xio u ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“”给加点字选择正确的读音。二、用“”给加点字选择正确的读音。 水分(fn fn) 葡萄干(n n) 省份(shn shn) 种葡萄(zhn zhn) 好客(ho ho) 乘客(chn chn) 三、比一比，再组词三、比一比，再组词 升( ) 名( ) 丽( ) 披( ) 尽( ) 生(
2、) 明( ) 利( ) 坡( ) 层( ) 四、按要求填空。四、按要求填空。 1.照样子写词语照样子写词语 例例:山川名山大川山川名山大川 穷尽( ) 遥远( ) 例例:白一白一(雪白雪白) (米白米白) (奶白奶白) 红一( ) ( ) ( ) 绿一( ) ( ) ( ) 2、词语填空、词语填空 ( )( )古迹 ( )清( )秀 闻( )( )外 蒙蒙( )( ) ( )光( )色 点点( )( ) 五、照样子写句子。五、照样子写句子。 1.例例: “仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。 _好像好像_ 2.例例:葡萄一大串一大串挂在绿叶底下， 有红
3、的、 白的、 紫的、 暗红的、葡萄一大串一大串挂在绿叶底下， 有红的、 白的、 紫的、 暗红的、 淡绿的，五光十色，美丽极了。淡绿的，五光十色，美丽极了。 (1)公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，_， _！ (2)下课了，同学们在操场上活动，有_、_、_，丰富 多彩，热闹极了！ 3.生活中，只要你细心观察，就会发现事物有趣的一面，如大象的耳 朵大大的，像_；猴子的尾巴长长的，像_； 天上的白云像_； 平静的湖面像_； 弯弯的月儿像_。 六、联系上下文解释下列加点词语的意思。六、联系上下文解释下列加点词语的意思。 1.这里的桌椅摆放的很规则 ，不凌乱。 _ 2.教室打扫的很干净 ，没有一点
4、脏东西。 _ 3.他坐车感觉很舒服 ，一点儿也不难受。 _ 七、选词或诗句填空。七、选词或诗句填空。 A.风景如画风景如画 B.一枝独秀一枝独秀 C.名不虚传名不虚传 D.百闻不如一见百闻不如一见 E.巧夺天工巧夺天工 F.流连忘返流连忘返 G.飞流直下三千尺，疑是银河落九天飞流直下三千尺，疑是银河落九天 武当山是( )的道教圣地，也是我国十大旅游风景胜地之 一，那里( )，犹如仙境一般。武当山的山，高、大、险。它的 最高峰天柱峰( )，海拔达 1612 米。在群山的环绕下，它 像是一只大龟背着一条蛇。山下有一条高大的瀑布，我来到瀑布前， 不禁吟诵起了( )来赞美。 武当山的古建筑群气势恢宏。
5、 有规格 宠大的紫霄宫， 有建于悬崖峭壁之上的南岩宫，更有历经六百年风风 雨雨却依然傲立于金顶之上的太和宫。 这些古建筑的设计( )， 真 是( )。武当山的美景，真是让人( )。如果你有时间，也到 武当山来旅游吧。 八、根据课文内容填空八、根据课文内容填空 1. 登鹳雀楼是（ ）代诗人（ ）写的：白日依山尽， （ ） 。黄欲穷千里目， （ ） 。 2. 黄山奇石里讲到的奇石有很多，有： “ （ ） ” 、 “ （ ） ” 、 “ （ ） ” “ （ ） ” 、 “ （ ） ” 、 “ （ ） ” 、 “ （ ） ” 。 那里景色 （ ） ， 尤其是那些怪石， （ ） 极了。 3. 桂林山水
6、（ ） 。 上有 （ ） ， 下有 （ ） 。 （ ）归来不看山， （ ）归来不看岳。 九、阅读下文后回答问题九、阅读下文后回答问题 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开， 就像搭起了一 个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红 的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时 候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄， 让你吃个够。 1.在括号里填上合适的词语 ( )的枝叶 ( )的凉棚 ( )的老乡 ( )的葡萄 2.文中写葡萄数量多的词是( )，种类多的词是 ( )。 3.根据上下文理解下列词语的意思 五光十色: 好客: 4.这段话主要写_。 十、写话。十、写话。 小明去办公室里把书还给王老师，但老师不在。于是，他准备给 王老师写一张留言条告诉他有关事项。如果你是小明，你怎么写呢？
