必修一第四章 细胞的增殖、分化、衰老和死亡(含减数分裂)考点梳理+典例练习-(新教材)2019新苏教版高中生物必修一.doc

上传人(卖家):大布丁 文档编号:2030523 上传时间:2022-01-12 格式:DOC 页数:8 大小:850KB
下载 相关 举报
必修一第四章 细胞的增殖、分化、衰老和死亡(含减数分裂)考点梳理+典例练习-(新教材)2019新苏教版高中生物必修一.doc_第1页
第1页 / 共8页
必修一第四章 细胞的增殖、分化、衰老和死亡(含减数分裂)考点梳理+典例练习-(新教材)2019新苏教版高中生物必修一.doc_第2页
第2页 / 共8页
必修一第四章 细胞的增殖、分化、衰老和死亡(含减数分裂)考点梳理+典例练习-(新教材)2019新苏教版高中生物必修一.doc_第3页
第3页 / 共8页
必修一第四章 细胞的增殖、分化、衰老和死亡(含减数分裂)考点梳理+典例练习-(新教材)2019新苏教版高中生物必修一.doc_第4页
第4页 / 共8页
必修一第四章 细胞的增殖、分化、衰老和死亡(含减数分裂)考点梳理+典例练习-(新教材)2019新苏教版高中生物必修一.doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

1、必修一第四章必修一第四章:细胞的:细胞的增殖、分化、衰老和死亡增殖、分化、衰老和死亡(含减数分裂)(含减数分裂)考点一:有丝分裂考点一:有丝分裂1细胞周期细胞周期方法名称表示方法用字母表示扇形图ABCA 为一个细胞周期直线图ab 或 cd 为一个细胞周期2.动物细胞的有丝分裂动物细胞的有丝分裂3.有丝分裂过程中的染色体和有丝分裂过程中的染色体和 DNA 变化变化4.动植物有丝分裂的区别:动植物有丝分裂的区别:纺锤体的形成方式不同(前期)细胞分裂方式不同(末期)高等植物细胞从细胞的两极发出纺锤丝形成纺锤体由细胞板形成细胞壁, 将细胞分隔成两部分动物细胞由中心粒发出星射线形成纺锤体由细胞膜从细胞中

2、部向内凹陷,将细胞缢裂成两部分典例典例 1.下列关于细胞周期的说法,正确的是()A人体成熟的红细胞产生后立即进入下一个细胞周期B机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C细胞周期由前期、中期、后期、末期组成D细胞种类不同,细胞周期持续的时间一般不同典例典例 2.2.下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,下列对图像的描述正确的是()A该生物可能是低等植物B甲、乙、丙图细胞内染色体、染色单体与 DNA 分子数比例都为 122C甲图细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体D甲、乙、丙图细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期典例典例 3.3.如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。下列相关说法不正确的

3、是()A若纵坐标表示一条染色体中 DNA 的含量,则 cd 过程细胞中DNA 含量不变B若纵坐标表示一个细胞中 DNA 的含量,则 e 点时一条染色体中 DNA 的含量与 a 点相同C若纵坐标表示一条染色体中 DNA 的含量,则 ac 过程染色体数目不变D若纵坐标表示一个细胞中 DNA 的含量,则 ac 过程染色体数目不变考点二:减数分裂考点二:减数分裂1减数分裂的相关概念减数分裂的相关概念(1)减数分裂(2)同源染色体注意:X、Y 染色体虽然形态大小不同,但它们属于同源染色体。(3)联会和四分体联会概念:减数第一次分裂前期同源染色体两两配对的现象。该时期 DNA 已完成复制,染色单体已形成。

4、四分体概念:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体叫做四分体。1 个四分体1 对同源染色体2 条染色体4 条染色单体,含 4 个 DNA 分子(有 8 条脱氧核苷酸链)。(4)交叉互换减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体之间互换片段的现象。2.精子的形成过程精子的形成过程3.卵细胞的形成过程卵细胞的形成过程4.减数分裂过程中的染色体和减数分裂过程中的染色体和 DNA 变化变化5. 精子、卵细胞形成的区别精子、卵细胞形成的区别场所不同:精子形成场所为精巢,卵细胞形成场所为卵巢。初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质分裂不均等。一个卵原细胞最终形成一个卵细胞,无需变形;一个精原细胞最终形成四

5、个精子,需变形.6. 有丝分裂、减数分裂对比有丝分裂染色体复制一次,细胞分裂一次,形成的两个子细胞和亲代细胞相同;减数分裂染色体复制一次,细胞分裂两次,形成的成熟生殖细胞中染色体数目是原来的一半。7. 细胞所处时期判断细胞所处时期判断8.受精作用受精作用(1)概念:卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。如下图所示:(2)实质:精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合,使彼此的染色体会合在一起。(3)结果:受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目。(4)受精卵中遗传物质的来源细胞核中的遗传物质(核 DNA、染色体):一半来自父方,一半来自母方。细胞质中的遗传物质(DNA):几乎全部来自母方。受

6、精卵中的总遗传物质(DNA):来自母方的要多于来自父方的。无丝分裂无丝分裂:不出现染色体和纺锤体变化,但仍需进行 DNA 的复制。如:蛙的红细胞分裂。典例典例 4 4下列关于四分体的叙述,正确的是()A有丝分裂和减数分裂过程中都会出现四分体B1 个四分体中含有 4 条染色体和 4 个 DNA 分子C四分体中的姐妹染色单体之间会发生交叉互换D人的初级精母细胞在减数第一次分裂前期可形成 23 个四分体典例典例 5.5.如图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图, 图中18 表示基因。不考虑突变的情况,下列叙述正确的是()A1 与 2、3、4 互为等位基因,与 6、7、8 互为非等位基因B同

7、一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因 18C1 与 3 都在减数第一次分裂分离,1 与 2 都在减数第二次分裂分离D1 分别与 6、7、8 组合都能形成重组型的配子典例典例 6 6如图为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图,据图判断,下列说法正确的是()A该时期有 6 条染色体,6 个 DNA 分子B该时期可能为有丝分裂前期细胞图像C该时期已完成减数第一次分裂D该图可能为次级卵母细胞或第二极体典例典例 7 7图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图,图丙为每条染色体上的 DNA 含量在细胞分裂各时期的变化, 图丁为细胞分裂各时期染色体与核 DNA 的相对含量。 下列叙述不正确的是()A图甲、乙

8、所示细胞都有 2 个染色体组B图甲、乙所示细胞所处的时期分别对应图丙的 bc 段和 de 段C图丁中 a 时期可对应图丙的 de 段,图丁中 b 时期的细胞可以是图乙所示的细胞D有丝分裂和减数分裂过程中细胞内每条染色体上的 DNA 含量变化均可用图丙表示典例典例 8 8如图 1 所示为动物初级精母细胞中的两对同源染色体,其减数分裂过程中,同源染色体发生交叉互换形成了如图 2 所示的四个精子,则来自同一个次级精母细胞的是()ABCD典例典例 9 9家兔睾丸中有的细胞进行有丝分裂,有的细胞进行减数分裂。下列有关叙述正确的是()A每个细胞分裂前都进行 DNA 分子的复制B每个细胞分裂时同源染色体都进

9、行联会C每个细胞分裂时姐妹染色单体都分离D每个细胞分裂后的子细胞中都含性染色体典例典例 1010某生物体细胞中染色体数为 2n,图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是()ABCD典例典例 11. 下图是某高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图,请回答下列问题:(1)图 1 表示的是的数目变化,该动物的减数分裂发生在(器官)中。(2)HI 段发生了过程。CD 段细胞中染色体、染色单体和核 DNA 分子数量之比为。(3)在分裂图中,含有同源染色体的是(填数字) 。(4)图处于时期,此细胞的名称是,它分裂后得到的子细胞为。考点三:细胞分化、衰老、凋亡等考点三:细胞分化、衰老、凋亡等1. 细胞分

10、化细胞分化是在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。贯穿于生物体整个生命进程中。细胞分化的实质是基因的选择性表达。2. 细胞的全能性细胞的全能性是细胞发育成完整个体或其他各种细胞的潜能, 一般高度分化的细胞不再分裂, 动物体内的干细胞仍具有分裂能力。3. 细胞衰老的特征细胞衰老的特征(一大一小一多一少两低两慢)细胞核变大,细胞变小;色素变多,水分减少;酶的活性降低,细胞膜通透性改变,物质运输能力降低;细胞呼吸速率减慢,新陈代谢速率减慢。4. 细细胞凋亡胞凋亡也称细胞程序性死亡,是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。如胎儿手部发育、尾巴的消失、

11、被病原体感染的细胞的清除等。5. 细胞坏死细胞坏死是在不利因素影响下,细胞代谢受损或中断引起的细胞损伤或死亡。典例典例 11下列有关细胞全能性的叙述,正确的是()A植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全套基因B高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因发生了改变D将紫色糯性玉米种子培育成植株,反映了植物种子具有全能性典例典例 12细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是()A胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C清除被病原体感染细胞的过程中不存在细

12、胞凋亡现象D细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死典例典例 13下列关于细胞生命活动的叙述,错误的是()A细胞分裂间期既有基因表达又有 DNA 复制 B细胞分化要通过基因的选择性表达来实现C细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动 D细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起考点四:观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂1.观察观察低倍镜观察:根据根尖特点找到分生区细胞:细胞呈正方形,排列紧密高倍镜观察:先找分裂中期的细胞,再找前期、后期、末期的细胞,最后观察分裂间期的细胞。2.注意点:注意点:(1)根尖中只有分生区细胞才可以进行分裂,伸长区和成熟区细胞不能分裂。(2)不能观察一个细胞的连续分裂过

13、程,因为解离时细胞已死亡,可以寻找处于不同时期的细胞,连起来体现出细胞分裂的连续过程。(3)细胞板是一个真实的结构,赤道板不是真实存在的结构,而是人为定义的平面。典例典例 14 如图是关于“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的部分操作, 下列叙述正确的是()A剪取洋葱根尖 23 mm,因为该区域属于根毛区,细胞有丝分裂旺盛B该实验步骤中唯一错误的是在和之间缺少用清水漂洗这一环节C在观察的图像中,b 属于分生区的细胞,细胞已死亡D若用图中 b 区域的细胞观察质壁分离和复原,实验现象明显典例典例 15.在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤如下表所示(“”表示操作,“”表示未操作)。实验人员操作取材解离漂洗染色制片甲根尖 13 mm 处乙根尖 13 mm 处丙根尖 57 mm 处则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是()A细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚典例 11、 答案:(1) 细胞核中 DNA 的含最卵巢(2)受精作用1: 2: 2(3) (4)减数第二次分裂后期次级卵母细胞卵细胞和极体(第二极体)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中 > 生物 > 苏教版(2019) > 必修1 分子与细胞
版权提示 | 免责声明

1,本文(必修一第四章 细胞的增殖、分化、衰老和死亡(含减数分裂)考点梳理+典例练习-(新教材)2019新苏教版高中生物必修一.doc)为本站会员(大布丁)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|