2013年吉林省中考数学试题及答案(word版).doc

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1、 吉林省吉林省 2013 年初中毕业生学业考试数学试卷年初中毕业生学业考试数学试卷 一、单选题(每小题一、单选题(每小题 2 分,共分,共 12 分)分) 1.计算2+1 的结果是( ) A.1 B.1 C.3 D.3 2.不等式 2x13 的解集是( ) A. x1 B. x1 C. x2 D. x2 3.用6 个完全相同的小正方体组合成如图所示的立方体图形,它的主视图为( ) 4.如图所示,体育课上,小丽的铅球成绩为 6.4m,她投出的铅球落在( ) A.区域 B.区域 C.区域 D.区域 5.端午节期间,某市一周每天最高气温(单位:)情况如图所示,则这组表示最高气温数 据的中位数是( )

2、 A.22 B.24 C.25 D.27 6.如图,在平面直角坐标系中,抛物线所表示的函数解析式为khxy 2 2,则下 列结论正确的是( ) A.h 0,k0 B. h0,k0 C. h 0,k0 D. h 0,k 0 二二 、填空题(每小题、填空题(每小题 3 分,共分,共 24 分)分) 7.计算:62 . 8.若a2b=3,则 2a4b5= . 9.若将方程76 2 xx化为16 2 mx,则 m= . 7 6 5 4 3 星期 最高气温 26 22 24 27 25 20 22 0 30 25 20 15 10 日六五四三二 一 5x y O (第 3 题) A B C D (第 4

3、 题) (第 5 题) (第 6 题) 10.分式方程 1 32 xx 的解为x= . 11.如图,把 RtABC 绕点 A 逆时针旋转 40,得到 RtABC,点 C恰好落在边 AB 上,连接 BB,则BBC= 度. 12.如图,在平面直角坐标系中,点 A,B 的坐标分别为(6,0) 、 (0,8).以点 A 为圆心, 以 AB 长为半径画弧,交x正半轴于点 C,则点 C 的坐标为 . 13.如图,AB是O 的弦,OCAB 于点 C,连接 OA、OB.点 P 是半径 OB 上任意一点,连接 AP.若 OA=5cm,OC=3cm,则 AP 的长度可能是 cm(写出一个符合条件的数 值即可) 1

4、4.如图,在矩形 ABCD 中,AB的长度为a,BC 的长度为b,其中b 3 2 ab.将此矩形 纸片按下列顺序折叠,则 CD的长度为 (用含a、b的代数式表示). 三、解答题(每小题三、解答题(每小题 5 5 分,共分,共 2020 分分) 15.先化简,再求值: baba b 12 22 其中a=3,b=1 16.在一个不透明的箱子中装有 3 个小球,分别标有 A,B,C.这 3 个小球除所标字母外,其 它都相同.从箱子中随机地摸出一个小球,然后放回;再随机地摸出一个小球.请你用画树形 图(或列表)的方法,求两次摸出的小球所标字不同的概率 C / B/ C B A C B A x y O

5、P C BA O A / D / C/ C B D / A / D C BA/ D CB AD C B A (第 11 题) (第 12 题) (第 13 题) (第 14 题) 17.吉林人参是保健佳品.某特产商店销售甲、乙两种保健人参.甲种人参每棵 100 元,乙种人 参每棵 70 元王叔叔用 1200 元在此特产商店购买这两种人参共 15 棵.求王叔叔购买每种人参 的棵数. 18.图、图都是 44 的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边 长均为 1.在每个网格中标注了 5 个格点.按下列要求画图: (1)在图中以格点为顶点画一个等腰三角形,使其内部已标注的格点只有 3

6、 个; (2)在图中,以格点为顶点,画一个正方形,使其内部已标注的格点只有 3 个,且边长 为无理数. 四、解答题(每小题四、解答题(每小题 7 分,共分,共 28 分)分) 19.“今天你光盘了吗?”这是国家倡导“厉行节约,反对浪费”以来的时尚流行语.某校团 委随机抽取了部分学生 ,对他们进行了关于“光盘行动”所持态度的调查,并根据调 查收集的数据绘制了如下两幅不完整的统计图; 根据上述信息,解答下列问题: (1)抽取的学生人数为 ; (2)将两幅统计图补充完整; 人数 120 态度反对 无所谓赞成 140 120 100 80 60 40 20 0 赞成 % 反对 10% 无所谓 30%

7、(第 18 题) 图 图 (第 19 题) (3)请你估计该校 1200 名学生中对“光盘行动”持赞成态度的人数. 20.如图,在ABC 中,ACB=90,AC=BC,延长 AB 至点 D,使 DB=AB,连接 CD,以 CD 为直角边作等腰三角形 CDE,其中DCE=90,连接 BE. (1)求证:ACDBCE; (20 若 AC=3cm,则 BE= cm. 21.某校数学课题学习小组在“测量教学楼高度”的活动中,设计了以下两种方案: 课题 测量教学楼高度 方案 一 二 图示 测 得 数据 CD=6.9m,ACG=22,BCG=13, EF=10m,AEB=32,AFB=43 参 考 数据

8、sin220.37,cos220.93, tan220.40 sin130.22,cos130.97 tan130.23 sin320.53,cos320.85,tan320.62 sin430.68,cos430.73,tan430.93 请你选择其中的一种 方法,求教学楼的高度(结果保留整数). E B D C A G 教 学 楼 BD C A F 教 学 楼 E B A (第 20 题) 22.在平面直角坐标系中,点 A(3,4)关于y轴的对称点为点 B,连接 AB,反比例函数 x k y(x0)的图象经过点 B,过点 B作 BCx轴于点 C,点 P 是该反比例函数图象 上任意一点,过点

9、 P 作 PDx轴于点 D,点 Q 是线段 AB上任意一点,连接 OQ、CQ. (1)求k的值; (2)判断QOC 与POD 的面积是否相等,并说明理由. P Q DC B A Ox y 五、解答题(每小题五、解答题(每小题 8 分,共分,共 16 分)分) 23.如图,在ABC 中,AB=BC。以 AB为直径作圆O 交 AC 于点 D,点 E 为O 上一点, 连接 ED 并延长与 BC 的延长线交于点 F.连接 AE、BE,BAE=60,F=15,解答下 列问题. (1)求证:直线 FB 是O 的切线; (2)若 EF=3cm,则 AC= cm. F E D CB A O (第 22 题)

10、(第 23 题) 24.甲、乙两名大学生去距学校 36 千米的某乡镇进行社会调查.他们从学校出发,骑电动车 行驶 20 分钟时发现忘带相机,甲下车前往,乙骑电动车按原路返回.乙取相机后(在学校取 相机所用时间忽略不计) ,骑电动车追甲.在距乡镇 13.5 千米处追上甲后同车前往乡镇.乙电 动车的速度始终不变.设甲方与学校相距 甲 y(千米) ,乙与学校相离 乙 y(千米) ,甲离开学 校的时间为 t(分钟). 甲 y、 乙 y与x之间的函数图象如图所示,结合图象解答下列问题: (1)电动车的速度为 千米/分钟; (2)甲步行所用的时间为 分; (3)求乙返回到学校时,甲与学校相距多远? 六、解

11、答题(每小题六、解答题(每小题 10 分,共分,共 20 分)分) 25.如图,在 RtABC 中,ACB=90,AC=6 ,BC=8 .点 D、E、F 分别是边 AB、BC、 AC 的中点,连接 DE、DF,动点 P,Q 分别从点 A、B 同时出发,运动速度均为 1 /s,点 P 沿 A F D 的方向运动到点 D 停止;点 Q 沿 B C 的方向运动,当点 P 停止运 动时,点 Q也停止运动.在运动过程中,过点 Q 作 BC 的垂线交 AB 于点 M,以点 P,M,Q 为顶点作平行四边形 PMQN.设平行四边形边形 PMQN 与矩形 FDEC 重叠部分的面积为y( 2) (这里规定线段是面

12、积为 0 有几何图形) ,点 P 运动的时间为x (s) (1)当点 P 运动到点 F 时,CQ= ; (2)在点 P 从点 F 运动到点 D 的过程中,某一时刻,点 P 落在 MQ 上,求此时 BQ 的长度; (3)当点 P 在线段 FD 上运动时,求y与x之间的函数关系式. 0 x/分钟 y千米 36 18 20 Q PN M F E D C B A F E D C B A (第 24 题) (第 25 题) (备用题) 26.如图,在平面直角坐标系中,点 P(0,m 2) (m0)在 y轴正半轴上,过点 P 作平行于 x轴的直线,分别交抛物线 C1: 2 4 1 xy于点 A、B,交抛物

13、线 C2: 2 9 1 xy于点 C、 D.原点 O 关于直线 AB的对称点为点 Q,分别连接 OA,OB,QC 和 QD. 猜想与证明 填表: m 1 2 3 CD AB 由上表猜想:对任意 m(m0)均有 CD AB = .请证明你的猜想. 探究与应用 (1)利用上面的结论,可得AOB与CQD 面积比为 ; (2)当AOB和CQD 中有一个是等腰直角三角形时,求CQD 与AOB面积之差; 联想与拓展 如图过点 A 作y轴的平行线交抛物线 C2于点 E,过点 D 作y轴的平行线交 抛物线 C1于点 F.在y轴上任取一点 M,连接 MA、ME、MD 和 MF,则MAE 与MDF 面积的比值为 . C2 C1 x y O Q P DCB A F E C2 C1 x y O Q P M DC BA (第 26 题) 图 图

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