1、1第第 1212 课课资本主义世界殖民体系的形成资本主义世界殖民体系的形成【课程标准】【课程标准】1.了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、建立世界殖民体系的过程。了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、建立世界殖民体系的过程。2.理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。【重难点】世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响【重难点】世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响要点要点核核心心素素养养一、一、拉丁美洲的殖拉丁美洲的殖民地化民地化1.唯物史观：唯物史观：从经济决定政治的角度入手，理解殖民扩张的必然性；认识殖民扩张对世界的双重作用，培养学生运用历史唯物主义和辨
2、证唯物主义分析解决问题的能力。2.时空观念时空观念：借助时间轴和地图，了解自 15 世纪开始，殖民国家在亚非拉各大洲的殖民扩张活动的基本史实，体会西方崛起之路。15、16 世纪西班牙、葡萄牙在美洲和亚洲的殖民扩张；17 世纪，英国、荷兰、法国成为殖民侵略活动的主角；19 世纪中后期，印度、印尼等国沦为殖民地，中国等国开始沦为半殖民地，列强几乎把非洲瓜分完毕。3.史料史证：史料史证：殖民扩张与掠夺的表现；亚非拉人民的遭遇；柏林会议总议定书的内容；亚非拉民族独立运动的表现。4.历史解释历史解释：了解殖民地、半殖民地的含义；理解总督制度；知道农奴制、 “有效占领”原则的内容；辨析民族革命与民主革命的
3、区别。5.家国情怀：家国情怀：认识殖民主义的罪恶，树立多元文化观，感受建立和谐世界的重要性，培养学生的社会责任感和家国情怀。二、二、亚洲沦为殖民亚洲沦为殖民地半殖民地地半殖民地三、三、西方列强瓜分西方列强瓜分非洲非洲四、世界殖民体系四、世界殖民体系的形成的形成【复习】早期殖民扩张：（1）概念：所谓早期殖民扩张是指资本原始积累时期，即工业革命以前的欧洲列强在亚、非、拉美的侵略扩张活动，当时的殖民国家主要有葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等。（2）特点：以掠夺财富为主要目的，以海外贸易、海盗式掠夺、欺诈性贸易和贩卖黑人奴隶为主要方式，伴随着种族奴役政策，另一种公开的、野蛮的强盗行为，它为欧洲资本主
4、义的发展积累了巨额资本。（3）原因：欧洲列强之所以进行殖民扩张，归根到底是满足资本主义发展的需要，当时的生产力水平比较低，需要积累资本，发展资本主义。殖民扩张的分期：一是第一次工业革命前，以积累原始资本为主要目标，采取公开野蛮掠夺的方式，具有暴力性；以掠夺金银、奴隶贸易等为扩张手段。原因：手工工场时期的资本主义发展不充分，无法与经济手段进行殖民活动；资本主义原始积累的需要。二是第一次工业革命后，以争夺商品销售市场与原料产地为主要目标的中期阶段；三是第二次工业革命后，以寻求投资场所为目的，积极展开对外资本输出为目标的帝国主义的后期阶段，也是最后一阶段，世界几乎被瓜分完毕。2【必备知识必备知识】殖
5、民扩张与掠夺的影响】殖民扩张与掠夺的影响对殖民国从殖民地掠夺大量财富，转化为资本，为欧洲资本原始积累作出了贡献，促进了西欧资本主义的发展；为工业革命创造了条件（提供了资本和市场）。对殖民地破坏性：是灾难，给殖民地经济造成极大的破坏，造成亚非拉地区长期的贫困和落后。建设性：殖民扩张传播了先进的资本主义生产方式、生活方式和思想观念，冲击殖民地传统的社会经济体制，客观上促进了殖民地历史的发展与进步。对世界大大拉开了东西方历史进程的差距，造成东方从属于西方。促进了世界一体化进程，加强了世界各地间的联系，促进了整体世界出现；推动了世界市场的拓展和世界市场格局的重大变化；西欧资本主义获得发展。【概念阐释】
6、资本原始积累、资本积累所谓资本原始积累是指资本主义生产方式确立以前，通过暴力等非正当手段使生产者与生产资料分离,使生产资料聚集在少数人手里的过程。应从以下几方面来理解。(1)新兴的资产阶级和新贵族用暴力的手段迫使小生产者同生产资料分离并积累资本。它一方面使社会生产资料集中到少数人手里，另一方面又使大批生产者转化为雇佣工人，为资本主义生产方式准备了前提条件。英国的圈地运动就是例证。(2)用武力征服殖民地，抢劫金银财物、贩卖奴隶等手段来聚敛财富。 例如 16 世纪的奴隶贸易。资本积累不同于资本原始积累。通过剥削工人的剩余价值而积累的过程叫做资本积累。资本的原始积累的手段是掠夺，资本积累的手段是剥削
7、。商品输出，原料掠夺；资本输出【基础知识梳理】一、拉丁美洲的殖民地化【概念阐释】拉丁美洲的由来，拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区。这一地区曾经长期沦为西班牙和菊萄牙的殖民地，以西班牙语和葡萄牙语为官方语言，而这两种语言都属印欧语系拉丁语族,因此，这一地区被称为拉丁美洲”国家西 班 牙葡 萄 牙时间1496 年，西班牙在海地建立了第一个永久性殖民地圣多明各。1500 年，葡萄牙航海家佩德罗卡布拉尔到达巴西。殖民范围到 16 世纪中叶，西班牙已经把除巴西巴西之外的大部分南美洲、 整个中美洲和部分北美洲变成了自己的殖民地。葡萄牙紧随西班牙之后侵入拉丁美洲，随后的三百年里，建立了巴西殖民地。到 1
8、8 世纪晚期， 拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下， 其中绝大部分土地为西班牙和葡萄牙的殖民地，小部分土地（圭亚那）荷兰、英国和法国殖民统治政治：总督治理；专制统治建立了几个总督辖区进行管理，国王任命总督和高级官吏， 并派人监督总督， 总督代表国王在辖区内行使军事、 行政和司法的最高权力。设立总督制度，由国王任命，享有行政权和征税权。经济掠夺（方式）：掠夺金银财富；奴役、屠杀印第安人；开采金银矿；推行农奴制，发展种植园经济；黑奴贸易；禁止或限制贸易，限制发展影响殖民者在拉丁美洲实行专制统治，掠夺了巨额财富。殖民者奴役和屠杀印第安人，造成后者大量死亡。为弥补劳动力不足，殖民者发展起罪恶的黑
9、奴贸易。宗主国禁止或限制殖民地同任何其他国家进行贸易，限制了殖民地经济的发展。【特别提示】葡、西殖民扩张的方向与它们开辟新航路的方向基本相同，葡萄牙主要在非洲沿岸、亚洲扩张，而西班牙主要在中、南美洲地区扩张；新航路开辟的过程，同时就是西、葡殖民扩张的过程。3二、亚洲沦为殖民地半殖民地(一).15、16 世纪的殖民扩张1.主要国家:葡萄牙和西班牙2.背景:随着新航路的开辟,葡萄牙、西班牙人到达东方。3.概况。国家殖民方式殖民概况葡萄牙建立商站控制商路16 世纪中叶,在亚洲建立了包括中国澳门在内的几十个商站西班牙入侵菲律宾,将其变成了殖民地【思考】殖民扩张兴起的时代背景：随着新航路的开辟的开辟，西
10、欧国家走上了对外扩张的道路。资本主义经济的发展。14 世纪兴起的文艺复兴运动（人文主义：冒险精神、开拓进取），解放了人们的思想(二).17 世纪到 20 世纪初的殖民扩张1.主要国家：英国、荷兰、法国 等2.概况地域地域概概况况南亚南亚1717 世纪初世纪初, ,英国人来到印度。英国英国通过通过东印度公司东印度公司, ,采取走私鸦片等手段采取走私鸦片等手段, ,掠夺了大量财富和巨额利润。掠夺了大量财富和巨额利润。对印度的剥夺是对印度的剥夺是英国英国资本原始积累资本原始积累的主要来源之一。的主要来源之一。到到 1919世纪中后期世纪中后期, ,英国几乎控制了印度全境英国几乎控制了印度全境【总结概
11、括】英国对印度殖民扩张的手段1.设立垄断性贸易公司垄断性贸易公司（东印 度公司），采取直接抢掠、侵占土地、强征巨额土地税、种植并走私鸦片等手段，进行财富掠夺。2.挑唆内战挑唆内战（印度人打印度人），坐收渔利。（原因：利用印度各地封建割据严重、国内社会矛盾尖锐的弱点）3.直接武力侵略直接武力侵略。4【知识拓展】英国在亚洲的殖民扩张英国把印度变为殖民地后，继续侵略南亚其他地区。1886 年英国把缅甸划为英属印度的一个省，此举基本完成了对南亚的征服。英属印度统辖的范围几乎覆盖了整个南亚次大陆和部分东南亚地区，包括今天的印度、巴基斯坦、孟加拉、斯里兰卡、缅甸、马来西亚和新加坡。在东亚，中国是列强争夺的
12、最大目标。早在 1792 年，英国就派使节马戛尔尼出使中国，要求开放港口和商埠，并按照西方近代国际法观念与中国建立“正常”的外交关系，遭到中国政府的拒绝。1808年，英国兵船进犯中国东南沿海，被中国水师击退。英国政府支持并庇护本国商人向中国非法走私鸦片，牟取暴利，并以清朝钦差大臣林则徐在广州厉行销烟为借口，于 1840 年发动了鸦片战争。1842 年，清政府被迫与英国签订南京条约，中国割让香港岛给英国，开放广州、厦门、福州、宁波、上海等港口通商，并允许英商自由贸易，由此揭开了列强通过不平等条约奴役中国的序幕。随后，其他列强纷纷效仿。1844 年美国与法国通过迫使中国政府签署中美望厦条约和中法黄
13、埔条约，不仅获得了同英国一样的特权，还攫取了更多利益。1856 年，英法发动第二次鸦片战争，通过签订天津条约和北京条约，进一步扩大了在华权益。从 1859 年开始，英国人开始作为中国海关总税务司，执掌中国海关大权 69 年，为帝国主义的经济入侵和干预中国内政提供了方便。1897 年法国强迫清政府同意“永不将海南岛让与任何他国”。【阅读思考】：17 世纪以来，亚洲逐步陷入殖民地和半殖民地化的深渊。在南亚，17 世纪初，印度开始受到英国殖民势力的侵略。英国东印度公司是掠夺印度的主要工具。该公司经营 200 多年，在印度各地建立了一大批商站和居留地，成为英国在印度殖民统治的代理机构，1 为英国把印度
14、变为殖民地奠定了基础。英国通过东印度公司，采取直接抢掠、侵占土地、强征巨额土地税、种植并向中国走私鸦片、低价收购印度产品在欧洲高价卖出等手段，掠夺了大量财富和巨额利润。1757-1815 年，从印度流入英国的财富大约为 10 亿英镑。对印度的剥夺是英国资本原始积累的主要来源之一。18 世纪英国工业革命开始后，东印度公司把印度变成了英国机织棉纺织品。与此同时，英国也加紧了对的倾销市场，印度原有的手工纺织业遭到灭顶之灾。工业革命前后英国对印度殖民侵略的方式的变化以及对印度的影响？变化：从直接的殖民掠夺为主到商品输出为主。影响：打破了印度传统的经济结构，印度逐步被纳入资本主义世界市场体系，成为英国的
15、原料产地和商品市场，给印度人民带来了灾难；激起了印度人民的反抗斗争(1857-1859 年印度民族大起义、章西女王)；客观上传播了先进的生产技术和思想观念，有利于社会的发展和进步。【知识总结】结合中国近代史分析列强对中国的侵略。5三、西方列强瓜分非洲（一）工业革命前:1.从 15 世纪开始,欧洲殖民者就侵入非洲。2.19 世纪中叶以前,他们在非洲的殖民活动大多局限在沿海地区：在西非、中非和南非占领重要的港口和城镇，并进行奴隶贸易（二）工业革命后:欧洲殖民者逐渐放弃了罪恶的奴隶贸易,进行全面的殖民入侵。【思考】为什么此时西方列强开始全面入侵非洲？工业革命后生产力水平的提高交通工具的改进工业革命对
16、市场的需求强大的军事力量。非洲拥有庞大的市场和价格低廉的原料1.北非地区.时期：18 世纪末到 19 世纪初.概况： 奥斯曼帝国的属地埃及成为英法等国争夺的重点。6英法：苏伊士运河通航后，英法控制了运河，并利用埃及的财政危机，控制了埃及的经济政治大权。英国：1882 年, 英国发动侵埃战争，占领了整个埃及，实际把埃及变成了殖民地；以埃及为基地对苏丹实行武力扩张。法国：从 19 世纪 30 年代就入侵阿尔及利亚，并向突尼斯和摩洛哥扩张。2.向非洲腹地探险.时期：18 世纪后期到 19 世纪后期.概况：欧洲探险者纷纷深入非洲腹地探险，为进一步侵略准备地理人文资料。3.加快侵略，瓜分非洲.时期：19
17、 世纪后期.地域：撒哈拉沙漠以南非洲.概况：列强加快了侵略撒哈拉沙漠以南非洲地区的步伐；各自制定了侵略计划。英国妄图建立一个北起开罗，南至开普敦，纵贯非洲大陆的庞大殖民地（“2C”）；法国要把它的非洲殖民地从西非的佛得角一直延伸到到东非的索马里（“2S”）；德国则希望在赤道两侧建立自己的殖民地（“条顿非洲计划”）4.柏林会议背景：在抢夺殖民地过程中，列强冲突加剧。为解决矛盾和进一步瓜分非洲。概况：1884 年，英、法、德等国在柏林召开会议。内容：任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效，这就是臭名昭著的“有效占领有效占领”原则原则。各国可以先在地图上划定彼此的势力范围，然后再
18、去占领。因此，这次会议也是一次“地地图上作业图上作业”的会议。影响：柏林会议之后，列强瓜分非洲的速度大大加快。5.结果：19 世纪 70 年代以前，欧洲殖民国家只侵占了 10% 左右的非洲土地；19 世纪晚期，它们侵占了几乎整个非洲。四、世界殖民体系的形成1. 时间：19 世纪末 20 世纪初，整个世界被瓜分完毕，资本主义世界殖民体系最终形成。2. 表现：亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地（除日本、俄罗斯亚洲部分），非洲的绝大部分成为殖民地，7独立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地。世界上大部分人口生活在殖民地或半殖民地。据统计，1914 年世界总人口约 18 亿，其中
19、5 亿多人处于西方殖民国家直接统治之下，还有远超过此数的人生活在半殖民地。3. 原因：资本主义世界殖民体系的建立是同资本主义发展到帝国主义阶段联系在一起的。根本原因是资本主义经济具有开放性和扩张性。工业革命后，资本主义经济的发展需要倾销商品，掠夺原料，必然导致世界联系加强（资本主义世界市场的行程）。在向垄断资本主义的过渡中,资本主义各国要求独占更大的商品市场、原料产地和资本投资场所；列强努力扩大自己的殖民帝国，导致更大规模地瓜分世界（掀起了大规模的瓜分世界的狂朝）。4.影响(1)对殖民者：帝国主义之间扩张与争夺的加剧，孕育着新的更大的冲突（一战）。(2)对世界：世界上几乎所有国家和地区都被卷入
20、资本主义世界市场当中，世界越来越紧密地连为一体。(3)对殖民地半殖民地:破坏性：殖民统治和掠夺打破了当地传统的经济结构；沦为列强商品市场、原料产地和资本输出地，阻碍了当地民族工业的发展；给殖民地半殖民地人民带来了深重的灾难；形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态。被压迫人民的反抗斗争不断高涨（亚非拉民族解放运动）。建设性： 传播先进生产方式、 生活方式和思想观念， 客观上促进了殖民地历史的发展与进步。 （客观进步性）【问题思考【问题思考 核心素养核心素养能力提升能力提升】一、殖民主义改变世界一、殖民主义改变世界（学习提示：注意工场手工业时代和工业文
21、明时代殖民主义的不同影响）材料一：殖民者从拉丁美洲殖民地掠夺了巨额财富。据统计，16、17 世纪时，西班牙在殖民地开采的黄金白银超过当时世界总产量的 2/3。15001650 年间，西班牙从美洲掠夺的黄金多达 180 吨，白银多达 16000 吨。材料二：英国征服和抢劫印度18 世纪中后期，英国加紧了对印度的侵略，蚕食土地，抢掠财富，扩大殖民地。1757 年，克莱武指挥英国殖民军队侵占了孟加拉，放手让部下抢劫，他自己一人就从当地土王的金库中抢夺了价值 23万英镑的金银财宝。事后他曾说：“我出入于只为我敞开的金库此刻，我对自己那时的节制大为惊奇。”英国议会因克莱武“对国家作出巨大的贡献”对他予以
22、表彰。据统计，17571815 年间，英国从印度攫取的财富不下 10 亿英镑。根据材料一、二并结合所学，殖民者的掠夺对殖民地和欧洲分别产生了什么样的影响？（8 分）对殖民地：打破了殖民地传统的经济结构，逐步被纳入资本主义世界市场体系，殖民掠夺加深了拉美和印度人民的灾难和痛苦，激起了拉美和印度人民的反抗斗争；（4 分）对欧洲：从拉美掠夺的巨额财富运回欧洲，引起价格革命和商业革命，加速欧洲封建经济关系解体；对印度的掠夺加速了英国资本原始积累的过程，促进资本主义经济的发展，为工业革命开展提供了充足的资金条件。（4 分）8材料三：1880 年时，我们所面对的不完全是一个单一的世界，而是一个由两部分所合
23、成的全球体系：一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的；另一部分是落后的、依赖的、贫穷的。然而，即使是这样的说法也很容易导致误解。第一（较小的）世界，虽然其内部的差异悬殊，却因历史的关系而成为资本主义发展的共同支柱；而（大得多的）第二世界，除了其与第一世界的关系也就是其对第一世界可能或实际的依赖以外，几乎不存在任何可促成其走向一致的因素。19 世纪 80 年代，欧洲不仅是支配和改变世界的资本主义发展核心，同时也是世界经济和资本主义社会最重要的组成部分。英霍布斯鲍姆帝国的年代：18751914根据材料三和所学知识回答，推动“全球体系”形成的因素有哪些？（6 分）推动因素：两次工业革命的开展；西方国
24、家的殖民扩张；先进交通工具和通讯手段的进步；资本主义世界市场的形成等。（任答 3 点给 6 分）你如何认识材料三中的“两个世界”理论？（6 分）认识：“两个世界”理论反映了资本主义世界殖民体系形成的历史事实； “第一世界”（即西方资本主义国家）主宰“全球体系”：“第二世界”依赖“第一世界”，“第一世界”奴役和控制“第二世界”，欧洲是支配和改变世界的中心；“两个世界”下，形成“西方先进、东方落后”的局面。（6 分）阅读材料三，查阅资料，请思考在世界殖民体系建立过程中，西方列强是如何改变世界的？（8分）又产生了哪些重要影响？（6 分）改变世界：一方面，资产阶级凭借生产工具的进步、低廉的商品和便利的
25、交通、通讯，把一切民族卷进文明中来，迫使一切民族采用资产阶级的生产方式 资本主义生产方式产生和传播 ；（4 分）一方面，主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力，向世界各地大肆扩张，强行在拉丁美洲和亚洲、非洲的大部分地区建立起殖民统治，摧毁其传统的经济体制，逐渐形成了东方从属于西方的世界格局。（4 分）影响：孕育列强间新的更大冲突；世界紧密连为一体（政治、经济）；给殖民地半殖民地人民带来深重灾难被压迫民族反抗斗争不断高涨。（每点 2 分共 6 分）二、工业文明时代，殖民主义的双重后果二、工业文明时代，殖民主义的双重后果材料一：不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起
26、先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输入棉纱，最后就是英国棉织品泛滥于这个棉织品的故乡。不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底摧毁了农业和制造业的结合。材料二： 英国在印度斯坦造成社会革命完全是受极卑鄙的利益所驱使， 而且谋取这些利益的方式也很愚蠢。但是问题不在这里。问题在于，如果亚洲的社会状态没有一个根本的革命，人类能不能实现9自己的使命？如果不能，那么，英国不管犯下多少罪行，它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。”材料一、二摘自德马克思不列颠在印度的统治材料三：“英国在印度要完成双重的使命：一个是破坏的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是建设的使命，即在亚洲为西方式
27、的社会奠定物质基础。”德马克思不列颠在印度统治的未来结果根据材料一，英国对印度的侵略使印度社会发生了怎样的变化？（6 分）这些变化反映了什么实质问题？（2 分）变化：印度的传统手工业部门衰落下去（被冲垮）；（农业和制造业结合的）旧的经济体制被彻底摧毁；印度由输出棉织品的国家变为输入棉织品的国家。（6 分）反映的实质： 印度逐步沦为英国的原料产地和商品销售市场 （或反映了先进生产方式对落后生产方式的征服；或印度开始被卷入资本主义世界体系）。（2 分）材料三中，马克思是用什么观点去分析殖民活动的？（2 分）联系材料一和材料二，指出“破坏性”和“建设性”的含义是什么。（2 分）用辩证唯物主义一分为二
28、的观点。（2 分）破坏性：是指冲击（破坏）了印度的封建社会（封建落后的经济体制）；（2 分）建设性：是指客观上给印度输入了资本主义的生产方式和思想观念（经济和文化）。（2 分）联系材料一、三，你如何理解材料二的内容？（4 分）理解：英国在印度的扩张和统治给印度带来极大灾难；（1 分）但同时在客观上又冲击了其落后的经济体制，传播了资本主义生产方式，引起了印度经济的深刻变化，“充当了历史的不自觉的工具”。【知识知识体系体系】10一、比较西班牙、葡萄牙和荷兰、英国殖民活动的不同一、比较西班牙、葡萄牙和荷兰、英国殖民活动的不同国家时间主要地点手段称号(地位)葡萄牙16 世纪西非海岸、东非海岸、马六甲、
29、印度、印度尼西亚、巴西暴力掠夺、敲诈勒索印度洋海上霸主西班牙16 世纪中美洲、南美洲、菲律宾掠夺金银、建立农业大庄园荷兰17 世纪非洲、亚洲、美洲(新大陆)组建大型商业公司“海上马车夫”英国18 世纪全球海盗式掠夺、商业活动、黑奴贸易、商业战争“海盗国家”、世界海上霸主、“日不落帝国”二、二、16161818 世纪早期殖民扩张中大国的兴衰世纪早期殖民扩张中大国的兴衰1西班牙：掠夺了大量财富，但并未将这些财富转化为资本，是其最终被荷兰、英国先后打败的原因。封建制度是其衰落的根源。2荷兰：17 世纪成为最典型的资本主义国家，但其资本主义的发展特点是商业资本远比工业资本占优势。较弱的工业资本是其在与
30、英国争霸中失败的根源，成为其以后经济发展的弱点。3法国：经济发展受到落后封建生产关系的严重阻碍，成为其在与英国的殖民争霸中失败的重要原因。4英国：资本主义经济发达，综合国力强大。英国一贯重视海外事业，资产阶级革命后更是把争夺海上霸权放在首要位置，大力发展海军力量，最终成为“日不落帝国”。【限时训练限时训练】1.消费价格指数是反映消费品价格变动趋势和程度的相对数，价格越高，价格指数越大。表 3 是英国历史上消费品价格指数变化情况。形成下表中价格指数变化的主要原因是（C）年份1475152115551558155915951597价格指数100167270370400515685A.生产萎缩使产品
31、供应越来越少B.贵族追求享受大量购买奢侈品C.殖民掠夺使金银输入越来越多D.资本主义制度在英国已经确立2.17 世纪，随着美洲种植园经济和金银矿的开发，欧洲国家确立了“非洲服务于美洲”的总政策。材料中所说的“总政策”体现为（C）A.向美洲倾销廉价商品B.引进非洲农作物品种C.贩卖黑人奴隶到美洲D.向美洲提供生产设备3.促使 19 世纪七八十年代英法争夺埃及斗争趋于激烈的直接因素是（B）11A.埃及发现了大量法老金字塔B.苏伊士运河的通航C.深入尼罗河探险活动的开展D.奴隶贸易逐渐废止4.1885 年，15 个欧美国家在柏林会议签订的总议定书中规定：“任何国家均应在进行新的（非洲）占领时，分别通
32、知本议定书之其他缔约国，以便彼等在必要时得以提出彼等之权利主张。”这说明（B）A.列强尽力避免战争B.列强公开瓜分非洲C.非洲已被分区占领D.非洲掀起反抗斗争5.19 世纪 70 年代以前，欧洲殖民国家只侵占了 10%左右的非洲土地；19 世纪晚期，它们侵占了几乎整个非洲。造成这种变化的主要原因是（B）A.深入非洲腹地探险的进行B.第二次工业革命的开展C.欧洲大国实力对比的变化D.1884 年柏林会议的召开6.右图阴影部分展示了 19 世纪中后期一个庞大帝国在全球的影响力。该帝国是（C）A.法国B.荷兰C.英国D.美国7.今天世界上讲葡语、西班牙语、法语的国家有很多，讲英语的国家更多。形成这种
33、局面的主要原因是（D）A.工业革命推进B.世界市场拓展C.商贸中心变化D.欧洲殖民扩张8新航路开辟以后，西欧强国纷纷走上海外殖民扩张之路，西方早期殖民扩张的主要目的是(B)A发展世界贸易B直接掠夺财富C掠夺工业原料D倾销过剩商品9右图是北美洲海地岛 14931570 年人口变化图。导致这一变化的主要因素是(C)A环境恶化水灾泛滥B大批当地居民被卖为奴C殖民者掠夺和屠杀D工业污染损害健康10“科恩在任职期间把葡萄牙人从东印度群岛赶走，并使其后任们能够将葡萄牙人逐出马六甲(1641 年)和锡兰(1658 年)。科恩也骚扰英国人，阻止他们对印度尼西亚群岛的渗透，迫使他们退回到12自己在印度的据点。”
34、据此推断科恩有可能是(A)A荷兰的殖民官员B印尼的民族英雄C西班牙的探险家D法国的殖民总督11.据估计，1500 年拉丁美洲的印第安人人口大约是 4 000 万，到 17 世纪中叶降到 1 000 万人左右，造成这一现象的主要原因是 （A）A. 欧洲国家的殖民扩张B. 奴隶贸易的盛行C. 第二次工业革命扩展D. 第一次工业革命的开展12.18 世纪 60 80 年代，印度商人被排斥在收购手工业商品的活动范围之外。 东印度公司规定，印度织布工人在未完成公司订货之前，不得为其他人和其他市场工作。这表明印度纺织业 （D）A. 已成为国民经济的支柱B. 得到了东印度公司的支持C. 因英国的排挤走向萧条
35、D. 被卷入资本主义世界市场13.2019四川德阳模拟18841885 年，英、法、德等国在柏林召开会议。经过激烈讨价还价，最后签署柏林会议总议定书，规定：任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效；各国所占非洲大陆之沿岸地区，有责任保证贸易自由和过境自由。据此推知，此次柏林会议（B）A. 解决了欧洲列强争夺非洲的矛盾B. 适应了资本主义发展的需要C. 确立了国际经济交流的基本准则D. 导致了世界殖民体系的形成14.19 世纪晚期，以非洲和中国为重点，列强在世界范围内掀起了争夺与瓜分狂潮。到 19 世纪末20 世纪初，整个世界几乎被资本主义列强瓜分完毕。此时 （C）A. 资本主
36、义世界市场初步形成B. 全世界都成了列强的殖民地C. 第二次工业革命已趋于完成D. 争夺世界的主要国家是英美15.下表反映了英国不同时期工业制成品出口的地域分布情况（单位：%）。表中信息表明（C）A. 亚非拉地区经济发展水平大大提高B. 英国产品的国际竞争力不断增强C. 亚非拉地区殖民化程度逐渐加深D. 英国在欧洲的贸易额呈下降的趋势16. 19 世纪末，欧洲国际法学家将世界上的国家划分为“文明”“半文明”和“野蛮”等不同类别，将国际法界定为“文明国家之间的法律”。这反映了（A）13A. 西方主导了国际体系B. 世界市场的最终形成C. 不同文明间冲突加深D. 国际规则的逐步完善17.阅读材料，
37、完成下列要求。（16 分）材料一：19 世纪中期，英国是世界上第一个工业国家，也是最强的国家。英国政府实行“炮舰政策”，强制推行“自由贸易”。一个庞大的帝国在 19 世纪末登上顶峰。钱乘旦英国通史材料二：英、德、美三国制造业在世界制造业产值中所占比重曲线示意图（图 2）图 2根据保罗肯尼迪大国的兴衰整理材料三：1914 年欧洲部分列强占有的殖民地统计表国家占有的殖民地数（个）殖民地人口（人）英国553.9 亿法国296 235 万德国101 307 万材料四：1899 年 12 月 11 日，德国外长皮洛夫在议会发表演说：“我们不能容忍任何外国，任何国外的主神向我们说道：怎么办？世界已分割完了
38、！我们不愿阻挠任何人，但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边而让他人分割世界我们在全世界各地有着自己的利益。如果英国人谈论建造大不列颠帝国，那么，我们要求建造大德意志帝国。对我们来说，没有巨大的威力，没有强大的陆军，没有强大的海军，而要获得幸福，那是万万办不到的。”周一良、吴于廑主编世界通史资料选辑（近代部分，下册）回答：根据材料一并结合所学，指出 19 世纪中期英国资本主义发展到哪个阶段？（2 分）分析14同期英国对外扩张的目的。（2 分）自由资本主义（大机器生产、蒸汽）时代。（2 分）在世界范围内，强占殖民地与半殖民地，争夺原料产地与商品市场以发展资本主义。（2 分）材
39、料四中，皮洛夫提出了什么主张？根据二、三并结合所学，分析皮洛夫提出上述主张的背景。（6 分）主张：德国要求加入瓜分世界的行列。（2 分）提出背景：德意志统一；随着第二次工业革命开展，德国工业增长迅速，殖民地占有较少；垄断组织的出现和推动；帝国主义掀起瓜分世界的狂潮。（任答 2 点给 4 分）根据材料二、 三、 四并结合所学知识， 分析皮洛夫上述主张及其实施对欧洲局势产生的重要影响。（6 分）影响：19 世纪末 20 世纪初，英德殖民地占有与经济实力不相匹配的倒挂现象（英国经济在世界制造业中所占比重不断下降，但仍拥有最广阔的殖民地；而德国经济在世界制造业中所占比重不断上升，而拥有的殖民地较少），
40、必然引起英德之间重分殖民地的矛盾和冲突；（2 分）随后德国加紧军备竞赛，英德矛盾尖锐（成为帝国主义间的主要矛盾），导致欧洲两大军事集团形成和第一次世界大战的爆发（随着列强扩张与争夺的加剧，欧洲孕育着新的更大冲突）。（4 分）18.2017全国卷40 题节选材料 1602 年，荷兰东印度公司成立以后，荷兰人曾先后进攻澳门、台湾，遭到明朝官民的坚决抵抗而失败。1608 年，荷兰东印度公司董事会发出指示：“我们必须用一切可能来增进对华贸易，首要目的是取得生丝，因为生丝利润优厚。”1621 年，荷兰人得知西班牙人也计划占领台湾，遂于次年再次侵占澎湖，并于 1624 年侵占台湾南部。1642 年，其势力
41、扩张到台湾北部。1661 年，郑成功进军台湾，并正告荷兰驻军，台湾和澎湖列岛应由中国政府管辖，岛屿上的居民都是中国人，“他们自古以来占有并耕种这一土地”。荷兰人试图以赔款的方式换取郑成功退兵，被拒绝。郑成功收复台湾后，台湾根据郡县制，设立一府二县；兴建孔庙，建立学院、府学、社学等完整的学校体系；开科取士，“三年两试，照科、岁例开试儒童”；许多文人学士随之入台，写下了台湾第一批文学作品；大量移民涌入，台湾的人口迅速增加。摘编自陈孔立主编台湾历史纲要（1）根据材料并结合所学知识，概括荷兰侵占中国台湾与澎湖的历史背景和目的。答案：历史背景：新航路开辟，殖民扩张；荷兰海外贸易快速发展，与东方的贸易利润巨大；明末战乱之际，中央政府无暇他顾。目的：建立殖民据点；扩大对中国的殖民贸易，攫取高额利润；与西班牙进行殖民贸易竞争。【时间轴】15
