1、统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下第1-9单元+期末共10套学情评估测试卷汇编第一单元学情评估测试卷(60分钟100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.“随着他的东征,希腊的雕塑和建筑不断地出现在东方的很多城市,同时这些地区的思想也影响了希腊,东方的科学知识也随着战争源源不断地传入希腊,尤其是天文学和数学极大地丰富了西方的知识宝库。”材料旨在强调()A.波斯帝国扩张推动东西方文化交流B.亚历山大帝国对东西方文化交流的作用C.阿拉伯帝国在文化上的贡献D.希腊罗马古典文化的成就2.由于从丝绸之路输入的中国提花丝织品比较昂贵,古罗马人便将成本较低的素织物拆开,取其丝
2、线与当地的亚麻纱线交织,或以丝为原料重新纺制成纱线,织成符合市场需求的轻薄且半透明的纺织品。对上述现象解释合理的是()A.中国丝织品畅销世界各地B.丝绸之路连接东西经济文化圈C.罗马的丝织技术超过中国D.传统西方文化崇尚廉俭3.人类早期文字几乎都是从图画文字演变而来的。在下面一组古老的文字中,由苏美尔人创造的文字是()4.某法典规定:“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那(银钱单位),吠舍骂了要罚款150到200帕那,首陀罗骂了,就要遭受极刑。”这一规定出自()A.古代印度B.古代中国C.古巴比伦王国D.古代埃及5.观察下列两幅图片,对图中信息解读准确的是()古埃及罗塞塔石碑汉谟拉比法典石柱A.
3、古埃及罗塞塔石碑碑文刻有楔形文字B.汉谟拉比法典是世界上最早的法典C.石柱说明恒河流域较早进入文明时代D.体现了古代世界的文明具有多元特点6.“雅典在名义上是民主政治,但事实上权力是在公民手中。”这种说法的主要理由是()A.雅典民主制度是一种直接民主制度B.妇女不能参加城邦的公民大会C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权D.雅典民主仅限于成年男性公民7.公元前6世纪的古代印度,人们对婆罗门教和种姓制度不满,各种新教派和学说广泛流传,其中影响最大的是()A.印度教B.道教C.婆罗门教D.佛教8.古代埃及、古巴比伦、古代印度、古代中国被称为世界四大文明古国的最主要原因是()A.人类最早居住地区B.创造
4、了人类最早的文字C.最先进入奴隶社会D.对世界文化贡献最大9.汉谟拉比几乎集中了国家的全部权力,亲自掌管司法和行政部门,直接掌握军队。他极力神化自己,自称“众神之王”。材料说明,汉谟拉比()A.实现了两河流域的初步统一B.建立了强大的封建君主专制国家C.加强中央集权,实行君主专制D.宣扬“君权神授”,维护地主利益10.“古代埃及位于非洲东北角,世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。每年尼罗河定期泛滥,当洪水退去后,两岸留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于农业生产。因此,古代埃及文明被认为是尼罗河的赠礼。”对材料理解最准确的是()A.尼罗河定期泛滥,给人民带来灾难B.地理环境对文明产生有重要影响C.古代
5、埃及文明是世界最早的文明之一D.人民群众是古代埃及文明的创造者11.摩奴法典规定不同种姓的人不能待在同一个房间里,不能同桌吃饭,不能同饮一口井里的水。不同种姓的人严格禁止通婚,以便使种姓的划分永久化。这表明,种姓制度()A.造成了阶层的隔离B.有利于社会成员流动C.促进了社会的进步D.实现了社会和谐发展12.世界文明分为东西方两大体系,古代中国、古代印度、古代埃及和古巴比伦为东方文明,古希腊、古罗马为西方文明。这两种文明成果中()A.东方文明发源于大河流域,西方文明发源于沿海或海洋B.苏美尔人发明了10进制,用于测量土地,计算粮食的产量C.摩诃婆罗多罗摩衍那是目前所知最早的史诗D.东方文明都是
6、亚洲国家,西方文明都是欧洲国家二、非选择题(本大题共3小题,13题18分,14题13分,15题21分,共52分)13.阅读下列材料,回答问题。材料一美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。汉谟拉比法典是其中最杰出的一部,这部法律试图明确地、永久地调整一切社会关系,因而它不仅阐明了古巴比伦的法律制度,也照亮了当时的社会。美斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二发扬正义于世,灭除不法邪恶之人,使社会强不凌弱。汉谟拉比法典材料三自由民侵犯他人住宅时,应在此侵犯之处被处死。如果一个自由民毁坏了一贵族的眼睛,他应将自己的眼睛弄瞎。如果一个自由民将另一个自由民的奴隶致残,那么,这位自由民要给予另一
7、自由民折价赔偿。自由民之间争斗致残的,对方可以将他同态致残。汉谟拉比法典(1)根据材料一并结合所学知识,分析古巴比伦法典诞生的原因。(6分)(2)根据材料二、三,指出汉谟拉比颁布法典的宗旨,并结合所学知识分析法典的宗旨能否实现。(8分)(3)根据材料三,概括汉谟拉比法典的时代特点。(4分)14.阅读下列材料,回答问题。材料一奴隶是主人的工具和财产,不属于人的范畴,不受法律的保护。杀死或伤害奴隶不算犯罪,只需向主人赔偿损失。盗窃或藏匿他人奴隶者处死。自由民击落其他自由民牙齿,则应击落其齿。摘编自汉谟拉比法典材料二印度的种姓制度(1)根据材料一并结合所学知识,说说汉谟拉比法典的相关规定说明了什么问
8、题。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,你能从图中得到哪些信息?(6分)(3)综合材料一、材料二,你认为汉谟拉比法典和印度种姓制度的共同历史价值是什么?(3分)15.阅读下列材料,回答问题。材料一希罗多德说:“埃及是尼罗河的赠礼。”东方的大江大河还孕育了两河流域、印度和中国古老的农耕文明。在河水的滋润下,两岸沃野千里,庄稼茂盛。世代定居的农民,日出而作,日落而息,在星罗棋布的村落中繁衍生息,过着宁静的生活。由于农业生产需要水利灌溉,修建巨大的水利工程,不是一家一户为单位的小农家庭所能承担的,必须有统一的中央管理机构;面对外来民族的侵犯,弱小分散的村社组织没有能力组织有效的反抗,需要统一指挥
9、的国家政权。因此在这些大河流域的广袤土地上,中央集权专制国家应运而生。古代农业生产依赖土地、阳光和水利,因而土地神、太阳神、水神等自然神在农业社会的原始信仰中,具有十分重要的地位。材料二古典民主是直接民主制,奉行的宗旨和原则是自由和平等,自由体现于政治生活为“人人轮番当统治者和被统治者”,平等则要求“数学(数量)平等”,就是说“全体公民人人相等”。所以,政事须经公民集体议决,由大多数人的意志裁定,实行少数服从多数的原则。施治生试论古代的民主与共和材料三亚历山大东征,促进了东西方之间的联系,双方贸易往来更加频繁,许多希腊商人、士兵、学者和移民来到西亚、埃及,其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东
10、方,同时也从东方汲取了不少文化养分。(1)根据材料一并结合所学知识,概述亚非四大文明区域的共同特征,并结合所学知识说明人类早期文明与地理环境的关系。(8分)(2)根据材料二,概括雅典民主政治的主要特点,并简要评价。(10分)(3)根据材料三并结合所学知识,评价亚历山大东征。(3分)统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下第一单元学情评估测试卷教师版一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.“随着他的东征,希腊的雕塑和建筑不断地出现在东方的很多城市,同时这些地区的思想也影响了希腊,东方的科学知识也随着战争源源不断地传入希腊,尤其是天文学和数学极大地丰富了西方的知识宝库。”材料旨
11、在强调()A.波斯帝国扩张推动东西方文化交流B.亚历山大帝国对东西方文化交流的作用C.阿拉伯帝国在文化上的贡献D.希腊罗马古典文化的成就解析:根据题干信息“随着他的东征,希腊的雕塑和建筑不断地出现在东方的很多城市”,可知与亚历山大的东征相关;结合所学知识可知,公元前4世纪晚期,马其顿国王亚历山大历经10年征战,建立了地跨欧亚非三大洲的亚历山大帝国,同时也把希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化,促进了东西方文化的交流,B项符合题意。答案:B2.由于从丝绸之路输入的中国提花丝织品比较昂贵,古罗马人便将成本较低的素织物拆开,取其丝线与当地的亚麻纱线交织,或以丝为原料重新纺制成纱线,织成符合市场
12、需求的轻薄且半透明的纺织品。对上述现象解释合理的是()A.中国丝织品畅销世界各地B.丝绸之路连接东西经济文化圈C.罗马的丝织技术超过中国D.传统西方文化崇尚廉俭解析:根据材料“由于从丝绸之路输入的中国提花丝织品比较昂贵,古罗马人便将成本较低的素织物拆开半透明的纺织品”可知,丝绸之路通过向西方输出丝织品连接东西经济文化,加强了东西之间的经济文化交流,故B项正确。材料内容体现了古罗马人将成本较低的素织物拆开,取其丝线与当地的亚麻纱线交织,用这种方式织成符合市场需求的纺织品,没有体现中国丝织品畅销世界各地的内容,故A项错误;根据材料及所学知识可知,这一时期中国纺织技术领先于世界,材料也没有体现罗马的
13、丝织技术超过中国,故C项错误;材料内容没有体现西方文化的廉俭问题,故D项错误。答案:B3.人类早期文字几乎都是从图画文字演变而来的。在下面一组古老的文字中,由苏美尔人创造的文字是()解析:结合所学知识可知,两河流域的苏美尔人创造的是楔形文字。A项是楔形文字,故A项正确。答案:A4.某法典规定:“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那(银钱单位),吠舍骂了要罚款150到200帕那,首陀罗骂了,就要遭受极刑。”这一规定出自()A.古代印度B.古代中国C.古巴比伦王国D.古代埃及解析:根据所学知识可知,古代印度形成了严格的等级制度,史称“种姓制度”。第一等级婆罗门掌握神权;第二等级刹帝利把持国家军事行政
14、大权;第三等级吠舍向国家纳税,向神庙上供,供养第一、第二等级;第四等级首陀罗几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削,干最低贱的职业。题干描述反映古代印度四个种姓法律地位的不平等。所以A项符合题意。B、C、D三项不符合题意。答案:A5.观察下列两幅图片,对图中信息解读准确的是()古埃及罗塞塔石碑汉谟拉比法典石柱A.古埃及罗塞塔石碑碑文刻有楔形文字B.汉谟拉比法典是世界上最早的法典C.石柱说明恒河流域较早进入文明时代D.体现了古代世界的文明具有多元特点解析:依据所学可知,罗塞塔石碑碑文是研究古代埃及历史的珍贵资料,汉谟拉比法典反映了古巴比伦王国的社会状况,图片体现了古代世界文明的多元性,故D项符合题意。
15、罗塞塔石碑碑文刻的是象形文字,故A项表述错误;汉谟拉比法典是世界上现存最早的较为完整的成文法典,故B项说法错误;汉谟拉比法典的出现,说明两河流域很早就进入了文明时代,故C项表述错误。答案:D6.“雅典在名义上是民主政治,但事实上权力是在公民手中。”这种说法的主要理由是()A.雅典民主制度是一种直接民主制度B.妇女不能参加城邦的公民大会C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权D.雅典民主仅限于成年男性公民解析:材料信息“雅典在名义上是民主政治,但事实上权力是在公民手中”说明雅典民主是雅典公民的民主,这是因为雅典民主仅限于城邦中的成年男性公民,故D项正确。雅典的民主制度是一种直接民主制度,但与题干材料无
16、关,故A项错误;妇女不能参加城邦的公民大会、外邦人无选举权是因为雅典民主仅限于城邦中的成年男性公民,故B、C两项不符合题意。答案:D7.公元前6世纪的古代印度,人们对婆罗门教和种姓制度不满,各种新教派和学说广泛流传,其中影响最大的是()A.印度教B.道教C.婆罗门教D.佛教解析:结合所学知识可知,佛教是当时印度重要的思想流派,对种姓制度形成了一定程度的冲击,故D项正确。答案:D8.古代埃及、古巴比伦、古代印度、古代中国被称为世界四大文明古国的最主要原因是()A.人类最早居住地区B.创造了人类最早的文字C.最先进入奴隶社会D.对世界文化贡献最大解析:题目中关键词是“文明”,古代埃及、古巴比伦、古
17、代印度、古代中国被称为世界四大文明古国的最主要原因是在世界上最先由原始社会进入奴隶社会,人类社会因此往前迈进了一大步,文明也就相应得到了发展,故C项符合题意。答案:C9.汉谟拉比几乎集中了国家的全部权力,亲自掌管司法和行政部门,直接掌握军队。他极力神化自己,自称“众神之王”。材料说明,汉谟拉比()A.实现了两河流域的初步统一B.建立了强大的封建君主专制国家C.加强中央集权,实行君主专制D.宣扬“君权神授”,维护地主利益解析:根据材料“几乎集中了国家的全部权力,亲自掌管司法和行政部门,直接掌握军队。他极力神化自己”可知,汉谟拉比加强中央集权,实行君主专制,C项正确。A项与材料主旨不符;汉谟拉比建
18、立的是奴隶制国家,排除B项;汉谟拉比维护的是奴隶主的利益,排除D项。答案:C10.“古代埃及位于非洲东北角,世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。每年尼罗河定期泛滥,当洪水退去后,两岸留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于农业生产。因此,古代埃及文明被认为是尼罗河的赠礼。”对材料理解最准确的是()A.尼罗河定期泛滥,给人民带来灾难B.地理环境对文明产生有重要影响C.古代埃及文明是世界最早的文明之一D.人民群众是古代埃及文明的创造者解析:根据材料“每年尼罗河定期泛滥,当洪水退去后,两岸留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于农业生产”可知,材料旨在阐述尼罗河定期泛滥对古代埃及农业生产的作用,进而推动古代埃及文明的发
19、展,故A项错误,B项正确。C、D两项在材料中不能体现。答案:B11.摩奴法典规定不同种姓的人不能待在同一个房间里,不能同桌吃饭,不能同饮一口井里的水。不同种姓的人严格禁止通婚,以便使种姓的划分永久化。这表明,种姓制度()A.造成了阶层的隔离B.有利于社会成员流动C.促进了社会的进步D.实现了社会和谐发展解析:根据材料“不能待在同一个房间里以便使种姓的划分永久化”,结合所学知识可知,种姓制度造成了古代印度社会阶层的隔离,严重阻碍了社会成员的流动,不利于社会进步,故A项正确,B、C两项错误。种姓制度严重阻碍了古代印度社会的和谐发展,排除D项。答案:A12.世界文明分为东西方两大体系,古代中国、古代
20、印度、古代埃及和古巴比伦为东方文明,古希腊、古罗马为西方文明。这两种文明成果中()A.东方文明发源于大河流域,西方文明发源于沿海或海洋B.苏美尔人发明了10进制,用于测量土地,计算粮食的产量C.摩诃婆罗多罗摩衍那是目前所知最早的史诗D.东方文明都是亚洲国家,西方文明都是欧洲国家解析:依据所学可知,东方文明和西方文明是世界文明的两大组成部分,二者有明显的区别:东方文明以农耕为主,西方文明工商业发达;东方文明发源于大河流域,西方文明发源于沿海或海洋。由此可知,A项正确。苏美尔人发明了60进制,故B项错误;目前所知最早的史诗是西亚的吉尔伽美什,C项说法错误;古代埃及属于东方文明,但位于非洲而不是亚洲
21、,D项说法错误。答案:A二、非选择题(本大题共3小题,13题18分,14题13分,15题21分,共52分)13.阅读下列材料,回答问题。材料一美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。汉谟拉比法典是其中最杰出的一部,这部法律试图明确地、永久地调整一切社会关系,因而它不仅阐明了古巴比伦的法律制度,也照亮了当时的社会。美斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二发扬正义于世,灭除不法邪恶之人,使社会强不凌弱。汉谟拉比法典材料三自由民侵犯他人住宅时,应在此侵犯之处被处死。如果一个自由民毁坏了一贵族的眼睛,他应将自己的眼睛弄瞎。如果一个自由民将另一个自由民的奴隶致残,那么,这位自由民要给予另一自由民
22、折价赔偿。自由民之间争斗致残的,对方可以将他同态致残。汉谟拉比法典(1)根据材料一并结合所学知识,分析古巴比伦法典诞生的原因。(6分)(2)根据材料二、三,指出汉谟拉比颁布法典的宗旨,并结合所学知识分析法典的宗旨能否实现。(8分)(3)根据材料三,概括汉谟拉比法典的时代特点。(4分)解析:(1)根据材料一中“消除各种潜在的冲突”“调整一切社会关系”,结合所学知识,从经济、政治、文化等方面分析法典诞生的原因。(2)宗旨根据材料二“发扬正义于世,灭除不法邪恶之人,使社会强不凌弱”概括即可;根据材料三中对“自由民”“贵族”“奴隶”的规定可知,奴隶不在法典保护之内,法典有严格的等级制内容,因此不能完全
23、实现法典的宗旨。(3)根据材料三中对“自由民”“贵族”“奴隶”的规定,以及“自由民之间争斗致残的,对方可以将他同态致残”等内容概括即可。答案:(1)社会经济的发展,私有制出现;国家诞生,古巴比伦王国的强盛;楔形文字的产生。(2)法典的宗旨是发扬正义,严惩不法之人;反对以强凌弱,维护社会安定。不能完全实现法典的宗旨。法典明确保护自由民的私有财产和人身权益;法典有严格的等级制内容;奴隶的权益得不到保护,而且可以任意将他们致残致死。(答出其中两点即可)(3)法典全面保护统治阶级的利益;保护社会成员的私有财产;有明显的等级制表现;法典还保留了原始社会时的同态复仇等残余。(答出其中两点即可)14.阅读下
24、列材料,回答问题。材料一奴隶是主人的工具和财产,不属于人的范畴,不受法律的保护。杀死或伤害奴隶不算犯罪,只需向主人赔偿损失。盗窃或藏匿他人奴隶者处死。自由民击落其他自由民牙齿,则应击落其齿。摘编自汉谟拉比法典材料二印度的种姓制度(1)根据材料一并结合所学知识,说说汉谟拉比法典的相关规定说明了什么问题。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,你能从图中得到哪些信息?(6分)(3)综合材料一、材料二,你认为汉谟拉比法典和印度种姓制度的共同历史价值是什么?(3分)答案:(1)汉谟拉比法典维护了奴隶主的利益和权威;法典带有原始的同态复仇的落后性。(2)印度的种姓制度,从高到低划分为婆罗门、刹帝利、吠舍
25、和首陀罗四个等级;各等级的权利、地位和义务有着很大的差别;各等级之间贵贱分明,职业世袭,法律地位不平等。(3)通过法律或制度的形式规定了奴隶社会的社会秩序,均属于人类政治文明的表现形式。15.阅读下列材料,回答问题。材料一希罗多德说:“埃及是尼罗河的赠礼。”东方的大江大河还孕育了两河流域、印度和中国古老的农耕文明。在河水的滋润下,两岸沃野千里,庄稼茂盛。世代定居的农民,日出而作,日落而息,在星罗棋布的村落中繁衍生息,过着宁静的生活。由于农业生产需要水利灌溉,修建巨大的水利工程,不是一家一户为单位的小农家庭所能承担的,必须有统一的中央管理机构;面对外来民族的侵犯,弱小分散的村社组织没有能力组织有
26、效的反抗,需要统一指挥的国家政权。因此在这些大河流域的广袤土地上,中央集权专制国家应运而生。古代农业生产依赖土地、阳光和水利,因而土地神、太阳神、水神等自然神在农业社会的原始信仰中,具有十分重要的地位。材料二古典民主是直接民主制,奉行的宗旨和原则是自由和平等,自由体现于政治生活为“人人轮番当统治者和被统治者”,平等则要求“数学(数量)平等”,就是说“全体公民人人相等”。所以,政事须经公民集体议决,由大多数人的意志裁定,实行少数服从多数的原则。施治生试论古代的民主与共和材料三亚历山大东征,促进了东西方之间的联系,双方贸易往来更加频繁,许多希腊商人、士兵、学者和移民来到西亚、埃及,其生活方式、风俗
27、、语言和文字由此传入东方,同时也从东方汲取了不少文化养分。(1)根据材料一并结合所学知识,概述亚非四大文明区域的共同特征,并结合所学知识说明人类早期文明与地理环境的关系。(8分)(2)根据材料二,概括雅典民主政治的主要特点,并简要评价。(10分)(3)根据材料三并结合所学知识,评价亚历山大东征。(3分)解析:(1)共同特征根据材料一并结合所学知识可知,从地理环境、生产方式、生活方式、政治体制、文化心理等方面概括。人类早期文明与地理环境的关系根据材料一中“东方的大江大河还孕育了两河流域、印度和中国古老的农耕文明”等信息概括回答。(2)特点依据材料二“人人轮番当统治者和被统治者”可知轮番而治;由“
28、政事须经公民集体议决,由大多数人的意志裁定,实行少数服从多数的原则”可知是直接民主、政事由全体公民集体议决、坚持少数服从多数原则;由“全体公民人人相等”可知是自由和平等原则。评价历史事件要从积极和消极两个角度阐述。进步性结合所学从雅典民主政治为近代西方政治思想和制度奠定了最初的基础以及促成雅典全面繁荣回答。局限性从雅典民主政治范围狭窄、参政方式原始以及民主方式较为落后等方面回答。(3)根据所学和材料三“亚历山大东征,促进了东西方之间的联系,双方贸易往来更加频繁同时也从东方汲取了不少文化养分”可知,亚历山大东征促进东西方经济、贸易往来,促进东西方文化交流;同时也给东方各族人民带来了深重的灾难。答
29、案:(1)共同特征:亚非大河流域沃野千里,灌溉便利,动植物资源丰富,气候温暖,适宜农耕,为人类的生存创造了良好的条件,因而孕育了人类最早的文明。亚非文明古国都是在农业经济的基础上建立和发展起来的,形成村落定居生活方式。政治上都从分散走向集中,建立中央集权国家,文化成果无比辉煌(数学、天文历法成就突出),自然神宗教信仰较明显。(答出其中两点即可)关系:人类早期文明深受地理环境的影响。(2)特点:轮番而治;直接民主;政事由全体公民集体议决;坚持少数服从多数、自由和平等原则。(答出其中三点即可)评价:进步性方面,雅典民主政治为近代西方政治思想和制度奠定了最初的基础;促成雅典全面繁荣。局限性方面,只适
30、用于小国寡民范围的直接民主,少数人的民主,易滋生腐败,造成社会混乱。(3)促进东西方经济、贸易往来;促进东西方文化交流;同时也给东方各族人民带来了深重的灾难。第二单元学情评估测试卷(60分钟100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.封君封臣制度是西欧封建社会的基本特征之一。有关该制度的叙述,正确的是()社会动荡和自然经济的产物各封建主是土地实际占有者封臣的主要义务是效忠皇帝中古西欧基本农业经济组织A.B.C.D.2.“不同文明与文化相遇的时候,其中某一种处在发展较高阶段的文明与文化,可能对另一种
31、文化呈现倾斜式的文化出超。”与这一论述相符的是()A.阿拉伯人把印度的数字传入非洲B.新罗效仿日本建立了中央集权国家C.奥斯曼帝国把印度教改造为国教D.日本效仿中国建立了中央集权国家3.“江户幕府”是日本第三个封建军事政权,由德川家康建立。德川氏以江户为政治根据地,开幕府以统治天下,故亦称江户幕府。面对17世纪的世界变局,德川幕府采取的措施是()A.实行大化改新,向封建社会过渡B.实行封君封臣制度,加强中央集权C.实行锁国政策,抵制外来影响D.控制连接亚欧的商路,对过往商品征收重税4.中古时期西欧有一句谚语,“城市的空气使人自由”,“自由”是市民阶层的合法身份,农奴一旦进入城市,住满一年零一天
32、,就获得市民身份,领主无权强迫他们变回农奴。这反映出()A.农奴是城市的主要组成部分B.城市中人人都有自由的身份C.自治城市与封建势力的对峙D.封建领主势力遭到空前削弱5.中南非洲由于特殊的自然地理环境,长期孤立地发展,但绝不是“穷乡僻壤”,那里的居民也创造了灿烂的文明。其中,西部非洲古文明的杰出代表是()A.摩加迪沙文明B.阿克苏姆文明C.桑海文明D.津巴布韦文明6.它是一部阿拉伯民间故事集,生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。这里的“它”指的是()A.医学集成B.医典C.大唐西域记D.天方夜谭7.中世纪西欧的城市与当时中国的城市的最大不同点是()A.有从事商业活动的市民B.脏、乱、差C.允
33、许手工业者居住D.可以拥有自治权8.德里苏丹国废除了印度传统的官吏世袭制度,各部长官由苏丹任命。边远地区分布着印度教王公统治的众多土邦,这些土邦需承认德里苏丹国的宗主权并缴纳贡税。这说明()A.各土邦的对立非常严重B.苏丹拥有较大的统治权C.印度教是国家主导宗教D.印度王公的特权被取消9.公元7世纪,某国家整个朝野掀起了“中国化运动”,仿效唐朝的制度和文化,把处于蒙昧状态的民族,凭空向前推进了几个世纪。这个善于学习的国家是()A.日本B.阿拉伯帝国C.罗马帝国D.拜占庭帝国10.印加帝国用于传递政府的命令和情报,以及调动军队的措施是()A.按照人口多少设置官员B.修建完善的道路系统C.征服地区
34、居民迁移到新地区D.在河渠上架设多座桥梁二、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)11.1113世纪,经过几代人的努力,拥有巨额资本的商人崛起为社会新权贵,他们不是凭借武力,也不是他人的人身依附关系,而是工匠在经济上对他们的依赖,在原料供应、成品出口等环节中获利,例如巴黎权贵成立了控制水路贸易的商业行会,并选出1名市长和4名市政官,负责处理政务,管控经济,主持司法。材料反映了中世纪西欧城市权贵与庄园主相比,根本区别在于()A.要求解除基督教会的精神控制B.城市通过选举等办法确立了资本主义议会制度C.城市权贵阻
35、碍了城市经济发展D.依靠经营工商业而不是通过控制土地来获取财富与权势12.阿克苏姆时期,最早使用萨巴文;约从公元2世纪起,使用盖埃兹文。受印度文的影响,并从希腊文引进数字体系和一些主要符号后,经过几个世纪,形成了今天埃塞俄比亚的官方文字阿姆哈拉文。这套文字在5世纪末经叙利亚传入亚美尼亚,开始影响外高加索的文字。由此可知()A.埃塞俄比亚文字发明和使用时间长B.阿姆哈拉文为欧洲广泛使用的民族文字C.阿姆哈拉文是各种文字融合的产物D.阿克苏姆文字吸收外来文字且影响较大13.欧洲中世纪庄园生产包括粮食、衣物、工具等各项生活所需,是一个农村共同体。庄园以农业为主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给,鞋
36、帽衣服也自己制作,很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知,这些庄园()A.经济基本自给自足B.商品经济高度发达C.促进欧洲城市兴起D.领主占有全部土地14.伊斯兰教的经典古兰经的诞生地,位于如图的()A.B.C.D.15.某同学在研究古代亚洲法律时发现,8世纪初日本在制定大宝律令时,吸收了唐律“八议”中的“六议”,将“十恶”改为“八虐”。据此可得出的结论是()A.唐律对日本法律影响较大B.日本政权内部稳定C.唐律与日本法律差别较大D.中日文化交流频繁16.许多研究罗马帝国衰亡的历史学家,所关注的多是帝国的西半部地区。事实上,在罗马帝国的东半部,尽管时有动荡,但这里没有被征服,而是又延续了一千年之久。
37、关于东西罗马帝国的衰亡,表述有误的是()A.3世纪之后,西罗马帝国陷入危机B.7世纪之后,东罗马帝国盛况不再C.日耳曼人入侵是东西罗马帝国灭亡的共同原因D.东西罗马帝国都因巨大的军事防御压力而消耗资源17.12世纪末,武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构幕府,日本进入幕府统治时期。幕府体制的建立()A.与封建庄园的形成有密切联系B.仿效了中国唐朝的政治制度C.标志日本初步建立中央集权制D.结束将军与武士的主从关系18.伊斯兰教作为世界三大宗教之一,自创兴迄今已有1 400多年的历史,信徒遍布世界各地。下列古代国家中信奉伊斯兰教的有()阿拉伯帝国奥斯曼帝国德里苏丹国波斯帝国A.B.C.
38、D.19.伊凡四世改革中,将全国土地划分为特辖区和普通区。特辖区包括工商业发达的城市、富庶地区以及军事战略要地,由国君直辖。特辖区的土地被分封给小贵族,他们组成“特辖军团”,成为国君夺权的工具。“特辖区”的建立与土地的分封()A.有利于强化中央集权B.促进了工商业的发展C.容易导致地方的割据D.助推基辅罗斯的强大20.下列对西欧中世纪庄园经济的描述正确的是()A.耕地由领主自营地和农奴份地组成B.由自由民或其管家主持庄园法庭C.庄园内工商业繁荣,商品经济发达D.庄园是自给自足的自然经济形态21.世界通史写道:“如果领主将一块土地赐予一个人,这个人就成了封臣封臣的权利和对于土地的所有权与他在举行
39、臣属仪式时承担的义务是相应的臣属仪式和赐封仪式可以算是封建制度中的契约。”据此可知,西欧封建关系的特点有()契约关系血缘关系 等级关系权利和义务交织一起A.B.C.D.22.据记载,13世纪英国诺福克郡的某庄园有地2 700余亩。生产的粮食中,燕麦主要用来养马,几乎不出售,大麦自用的也不少,只有小麦才是全部出售,而且使用的手工业品大多自制,另外还出售水果和酒。这一现象表明当时该庄园()A.仍以自给自足经济为主B.经济来源依赖副业收入C.以市场为目的进行生产D.供求关系处于紧张状态23.在中古时期欧洲城市狂欢节等喜庆活动中,常有表演古希腊神话中巨人和野人的节目。他们颠倒圣俗的秩序,随心所欲地表现
40、平日与特殊日的交替,激励共同体蓬勃发展。这一现象反映了()市民的宗教意识未局限于基督教市民宗教生活的多样性宗教戒律完全控制市民的精神生活基督教会不占有重要地位A.B.C.D.24.西欧封建社会的贵族等级制度,是一个带有军事性质的领主附庸集团与带有军事色彩的领主、农奴制度的结合。这可以说明()A.西欧封建社会的基本特征B.封建王权不断加强C.城市赢得自治权D.教会地位举足轻重25.大化二年(646年)正月初一,日本孝德天皇颁布改新之诏,正式开始改革,史称“大化改新”,“大化改新”是日本的社会政治经济大变革运动,使日本社会环境稳定,经济发展,为以后的繁荣奠定了基础,是日本由奴隶社会向封建社会过渡的
41、标志。构成这段文字的是()A.历史观点和历史事实B.历史结论和历史解释C.历史叙述和历史解释D.历史叙述和历史事实三、非选择题(本大题共2小题,其中第26题17分,第27题18分,共35分)26.阅读材料,回答问题。(17分)材料一学者朱孝远说,欧洲中世纪带有浓厚的基督教信仰色彩。在“信仰时代”,天主教会非常强大,追求统治世界。中世纪欧洲的制度,其实就是把放大的个人(希腊)放小一点,把放大的国家(罗马)也放小一点,但把部落的习惯、家族血缘的习俗放大了,变成了一种政治制度。材料二西欧封建社会是一种刚性体制。它的权力结构固定,权力的行使方式僵化而不易改变,由此各权力结构之间便出现了空隙,为新生产力
42、因素提供了活动空间,便于体制外的异己力量滋生和成长,而后发展壮大成体制外的力量,并与体制内的权力中心发生冲突,最终导致封建社会的崩溃和资本主义社会的诞生。摘编自钱乘旦中世纪西欧的几个特点(1)材料一中的“政治制度”主要是指哪一制度?结合所学知识,说明欧洲中世纪为什么被称为“信仰时代”。(8分)(2)根据材料二,并结合中世纪后期西欧出现的新变化,谈谈你对“体制外的异己力量”的认识。(9分)27.阅读材料,回答问题。(18分)材料一材料二(巴格达)市场上有中国的丝绸和瓷器,印度和马来群岛的香料、矿物和染料,中亚的红宝石,东非的象牙、金沙和黑奴,北欧和俄罗斯的蜂蜜、黄蜡、毛皮和木材 中国的造纸术、指
43、南针、火药等重大发明和印度数学、稻米、棉花、食糖等,都是由阿拉伯人传入欧洲的。摘编自吴于廑、齐世荣世界史古代史编材料三2023年2月21日新华社在文明辉映互鉴中破解难题共同进步习近平主席给希腊学者的复信引发热烈国际反响。习近平强调,在人类历史的漫长进程中,各民族创造了具有自身特点和标识的文明,共同构成人类文明绚丽多彩的百花园。习近平指出,历史充分证明,只要坚持兼容并蓄、开放包容,人类文明就能不断发展繁荣。(1)根据材料一并结合所学知识,概括古代文明的主要特点。简述农耕文明区具备稳步扩大范围和影响的优势。(5分)(2)根据材料二,指出阿拉伯人的商业活动范围。概括阿拉伯人在东西方文化交流中的贡献。
44、(4分)(3)根据材料三,请围绕“世界文明的交流”为主题自拟论题,并运用世界古代史相关史实予以简要阐述。(要求:观点明确,史实准确,史论结合,逻辑清晰)(9分)统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下第二单元学情评估测试卷教师版(60分钟100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.封君封臣制度是西欧封建社会的基本特征之一。有关该制度的叙述,正确的是()社会动荡和自然经济的产物各封建主是土地实际占有者封臣的主要义务是效忠皇帝中古西欧基本农业经济组织A.B.C.D.【解析】选A。根据材料可知,封君封臣制度是社会动荡和自然经济的产物,各封建主是土地实际占有者。符合题意;封君授予封臣土地,封臣领取土地并效忠封君,主要义务是服兵役,层层分封,依次互为主从,建立起金字塔般的封建等级制度,说法错误;庄园是中古西欧基本的农业经济组织,说法错误,故选A。
