（新教材）2019统编版高中历史《必修中外历史纲要下册》第2单元 中古时期的世界（课件+精练） (共15份打包).zip

单元复习课第二单元【时空坐标】【知识体系】第3课中古时期的欧洲一、西欧封建社会1.西欧封建社会的产生:在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国基础之上,诞生了西欧封建社会。2.西欧封建社会的基本特征:_。封君封臣制度、庄园与农奴制度3.封君封臣制度:原因(1)是社会动荡和_的产物(2)后来与封土联系在一起,地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养,授予土地者为封君,领取土地者为封臣自然经济内容(1)封臣的义务:封臣必须效忠封君,主要义务是_(2)封君的权力:各级封建主都是土地事实上的占有者,享有土地上的_等各种权力影响(1)国王或皇帝是名义上的最高统治者,通过封君封臣制度与各级封建主联系起来,成为西欧社会的统治阶级(2)封建主作为领主,在各自的领地内独立行使权力,政治上出现了不同程度的分裂割据局面服兵役司法、行政和经济4.庄园:(1)概念:是中古西欧基本的农业经济组织。【情境在线】上图是西欧中世纪的图片,从图中信息看,中世纪西欧封建社会的主要特征有哪些?提示 :封君封臣制度、庄园与农奴制度。二、中古西欧的王权、城市与教会1.王权:(1)背景。封建制初期,权力分散,王权软弱。国王拥有高于一般封臣的权力。(2)概况。15世纪晚期都铎王朝建立,英格兰逐渐形成了较为强大的王权。到15世纪晚期,法兰西国王击败了各地封建主,基本完成了_的统一。15世纪末,在伊比利亚半岛形成的国家有_。法兰西西班牙和葡萄牙2.城市:(1)兴起的原因。西欧封建社会走向稳定。封建经济获得一定发展。耕地面积增加,风力、水力和畜力得到更有效的使用。工商业逐渐复兴和繁荣。(2)特点及影响。特点影响位于封建主的土地上,主要居民是_,以工商业为基本谋生手段,封建主对市民进行剥削和压迫对市民的生产和经营活动造成影响赢得_自治有利于城市经济的发展手工业者和商人一定程度的自治权特点影响有些城市兴办大学有利于培养社会需要的人才以金钱和人力支持王权一定程度上促进了_国王的统一事业【情境在线】大多数人认为中古时期的西欧相比于古希腊和古罗马文化来说是一种倒退,中古时期意味着落后、腐朽、禁锢和迷信。实际上,历史总是在不断进步的,中古时期的西欧封建社会出现了许多新变化,在许多方面获得进步。这些新变化的表现有哪些?提示 :统一的王权国家出现;基督教会在西欧社会占据举足轻重的地位;兴起了众多城市 ,推动了国王的统一事业。(2)影响:整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒,教会控制着他们的精神生活,宗教戒律严重束缚了人性的发展。三、拜占庭与俄罗斯1.拜占庭帝国:(1)建立:西罗马帝国灭亡后,_继续发展。(2)强大。帝国境内工商业发达,都城_是当时欧洲最大最重要的城市,成为沟通东西方的桥梁。东罗马帝国君士坦丁堡_在位时,拜占庭一度扩张,先后占领北非和意大利等地。罗马法:查士丁尼在位期间编订的查士丁尼法典,使罗马法成为系统、完整的法律体系;它与法学汇纂法理概要新法典合称_。查士丁尼罗马民法大全(3)灭亡。原因:连年征服战争严重消耗了自身的资源;游牧部族的冲击和内部矛盾。过程:6世纪中期之后,帝国陷入混乱7世纪中后期,仅保有小亚细亚和巴尔干半岛等地区一度复兴奥斯曼土耳其兴起后,逐步蚕食小亚细亚和巴尔干地区。标志:1453年,首都君士坦丁堡被攻陷,帝国灭亡。2.俄罗斯:(1)发端:发端于9世纪建立的_,深受拜占庭帝国的影响,一度是东欧最强大的国家。(2)被征服:13世纪上半期,被蒙古征服,成为金帐汗国的臣属。基辅罗斯(3)正式建国:在反抗蒙古统治过程中,_逐渐兴起,16世纪初,以莫斯科公国为中心的统一国家建立,并向周围扩张。1547年,_正式加冕为沙皇。他颁布新法典,改组中央机关,镇压大贵族,巩固和强化了中央集权。(4)扩张:到17世纪末,俄罗斯已经将疆界推进到太平洋,成为_。莫斯科公国伊凡四世地跨欧亚两洲的庞大帝国【情境在线】西罗马帝国灭亡之后,拜占庭帝国又存在了近千年,成为跨越古代、与其他中世纪新兴国家并行发展的又一大文明。帝国为后人留下了不朽的罗马民法大全,简述罗马民法大全对近代欧洲产生的影响。提示 :罗马民法大全 成为欧洲近代几乎所有国家法律的基础。第4课中古时期的亚洲一、阿拉伯帝国1.伊斯兰教的创立:(1)背景:多部落并存,相互混战。(2)概况。发源地阿拉伯半岛时间7世纪初创立者_穆罕默德2.阿拉伯帝国的建立:(1)建立政权:_年,穆罕默德迁居麦地那,建立政权,势力范围逐渐扩大。(2)统一:到穆罕默德去世时,阿拉伯半岛基本统一。(3)对外扩张:7世纪中期起,阿拉伯人大规模向外扩张,先后征服_的广大地区。(4)建立帝国:到_世纪中期建立起地跨_。622叙利亚、两河流域、伊朗和北非8亚非欧三洲的大帝国3.阿拉伯帝国的政治与经济:(1)政治。鼎盛时期,政治稳定。最高统治者_掌握政治、军事和宗教大权。下设各部大臣,辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等方面的事务,其中以掌管财政和税务的部门最为重要。哈里发(2)经济。手工业和商业:得到很大发展。_在东到东亚、西到西欧、南至非洲的广大地区从事着陆上和海洋贸易。城市:帝国境内有很多城市,都城_是当时世界上最大的城市之一。阿拉伯商人巴格达4.阿拉伯帝国的文化:(1)文化辉煌灿烂的原因:阿拉伯人_。(2)阿拉伯对世界文化的贡献。翻译古典著作:阿拉伯人翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献,融合东西方文化,在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。吸收了被征服地区的文化东西方文化的桥梁:阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁,中国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展。【情境在线】阿拉伯帝国繁荣时期,在吸收、消化外来文化的基础上,创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。思考:阿拉伯人对世界文化的主要贡献有哪些?提示 :阿拉伯帝国的形成促进了伊斯兰教文化的传播,也推动了帝国范围内各个不同地区文化的融合。它是在吸收、消化原埃及、两河流域、波斯帝国和古希腊、古罗马文化的基础上形成的,既有鲜明的特点又有很强的包容性。和中国等经济文化交流频繁,中国的造纸术、指南针、火药等是阿拉伯人传到西方的。二、奥斯曼帝国的兴起1.奥斯曼帝国的征服活动:(1)概况。13 世纪,奥斯曼土耳其人在_发展起来,不断攻击拜占庭帝国,逐步征服小亚细亚。14 世纪中期,向欧洲进军,逐渐征服_和东南欧部分地区。小亚细亚巴尔干1453 年,攻占君士坦丁堡,灭亡_,将君士坦丁堡改名伊斯坦布尔,定为首都。到16 世纪后期,先后征服西亚和北非部分地区。(2)结果:16 世纪后期建立起_。拜占庭帝国地跨亚非欧三洲的大帝国2.奥斯曼帝国的统治:(1)政治:最高统治者是_,他既是宗教领袖, 也是_的主宰,还是_的最高所有者。(2)阶级关系:_是统治阶级,工商业者和农民承担各种苛捐杂税。(3)经济状况:1516 世纪,一度经济繁荣,首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心。(4)对外贸易:控制了连接亚欧的商路,对过往商品征收重税,东西方之间的贸易受到一定影响。苏丹国家和军队全国土地宗教上层和封建主【情境在线】奥斯曼土耳其帝国,作为横跨欧亚非并且穿越中古近代世界史的一支重要力量,在蒙古西征之后在中亚崛起乃至最终吞并了东罗马帝国的新兴势力,对于世界史产生了十分重要的影响。思考:奥斯曼帝国对世界历史的影响有哪些?提示 :(1)奥斯曼土耳其的崛起,阻碍了亚洲与欧洲的商路,导致了新航路的开辟。(2)新航路的开辟,在加快东西方文化交流的同时,也加快了欧洲帝国主义国家殖民统治的脚步。三、南亚与东亚的国家1.印度:(1)笈多帝国。 对外 征战 4世纪初,经过多年征战, 几乎征服了_ 统治 状况 政局稳定,经济繁荣 国王直接控制的地区主要为_,其余 大部分地区仍保留原来的藩王,政令不够统一北印度恒河中下游宗教由婆罗门教演变而来的_得到统治阶级支持,逐渐发展为印度的主要宗教印度教(2)德里苏丹国。建立:11世纪,_入侵印度。13世纪初,突厥人在印度建立德里苏丹国。 突厥人2.古代日本:(1)兴起:秦汉之际中国移民把_带到日本,推动了日本社会的发展。(2)大化改新。背景:67世纪,日本出现严重社会危机。概况:_年,孝德天皇颁布改新诏书,开始改革,因其年号“大化”,史称“_”。结果:经过约半个世纪的改革,日本模仿_建立了_国家。冶铁和水稻种植技术646大化改新隋唐律令制度中央集权(3)武士和武士集团。形成背景政治:10世纪,日本的中央集权体制开始瓦解经济:随着新土地的开垦,贵族、佛寺和神社广占土地,形成_力量归属贵族及庄园领主目的保护财产地位武士集团的重要性日益增强庄园(4)幕府统治。建立:12世纪末,武士集团的首领源赖朝在_建立了自己的军事机构_,并从朝廷获得了镇压叛乱、征收赋税等权力,日本进入幕府政治时期。特点:以_为首的幕府掌握实权;武士与将军结成主从关系,成为将军的家臣;将军赐予武士官职和俸禄,武士对将军宣誓效忠, 并承担_等义务。镰仓幕府纳贡和兵役将军德川幕府统治:17世纪建立的_面对世界变局,意图以锁国加强统治,抵御外来影响。德川幕府3.古代朝鲜:(1)政权建立。7世纪末,新罗初步统一了朝鲜半岛,模仿中国建立_。10世纪初,新罗人王建建立高丽王朝。中央集权国家(2)仿效唐制。政治:高丽王朝仿效中国唐朝制度,在中央设_,将地方划分为十道。经济:推行土地国有。选官制度:引入_选拔官员。中国的儒家经典和辞章之学广为传播。(3)李氏王朝建立:14 世纪末, 高丽大将_自立为王,迁都汉城,改国号为朝鲜。三省六部科举考试李成桂(4)抗击日本侵略。时间:16世纪末。概况:日本丰臣秀吉派20万大军侵略朝鲜。朝鲜请求中国支援,明朝大将邓子龙赴朝鲜作战,与朝鲜大将李舜臣在战斗中牺牲。结果:经过7年艰苦战斗,中朝军民取得抗击日本侵略的胜利。【情境在线】笈多王朝统治时期,国王是全国最高的统治者,并被神化为“最高的神”。地方上全国划分为若干省,省下置县,县下设村,由中央分别派遣总督和县长管理。 地方各级官员都直接或间接地受国王领导。笈多帝国的主要宗教是什么?它的政治统治有何特点?提示 :由婆罗门教演变而来的印度教是其主要宗教。特点:实行中央集权的专制制度;地方上建立起了等级分明、管理有序的地方行政系统。第5课古代非洲与美洲一、古代非洲文明1.西非居民班图人的经济贡献:(1)培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物,驯养了牛,引进了绵羊和山羊等,掌握了冶铁技术。(2)班图人逐渐扩展到撒哈拉以南地区,到79 世纪,成为当地的主要居民,农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。2.北非文明:阿克苏姆王国:公元前后在今埃塞俄比亚地区兴起了_。4 世纪,进入鼎盛时期,一度成为地区强国。3.东非文明:(1)东非国家产生。时间:1015 世纪。产生的原因:农业的进步、环印度洋贸易的发展和_的传入。阿克苏姆王国伊斯兰教(2)东非国家的经济发展。广泛使用奴隶,经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主,对外贸易发达,城市繁荣。阿拉伯商人从_等地把瓷器、纺织品等各种手工业品输入非洲。作为交换,当地出口黄金、象牙和奴隶。印度、波斯和中国4.西非文明:(1)兴起:815 世纪,_等国家先后兴起。加纳、马里和桑海(2)概况。国家政治经济文化_征服_后,进一步扩张,逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图,成为西非最强大的国家继承并扩大了加纳的贸易,城市相当繁荣文化相当繁荣,_成为西非重要的文化中心马里加纳廷巴克图国家政治经济文化_利用马里内乱崛起,攻灭马里,确立了在西非的霸主地位,_世纪达于极盛实行中央集权,官吏直接由国王任免16 世纪末,桑海因遭遇外来入侵逐渐衰落扩大_,奴隶成为生产中的重要力量兴建学校,鼓励文化发展桑海16对外贸易5.南非文明:(1)代表:津巴布韦。(2)概况。11世纪末,班图人建立了津巴布韦国家。1415 世纪,津巴布韦进入鼎盛时期。【情境在线】今津巴布韦境内存有南非最古老的文明津巴布韦文明。“津巴布韦”这个词的意思就是“石头房子”。请问,这一名字的来历是什么?答案 :公元 4世纪 ,班图人来到非洲南部,开始兴建巨石建筑群,建立了国家 ,发展了 “石城文化 ”。大津巴布韦是古津巴布韦国家都城的遗址,由石块垒砌而成 ,由此而得名。二、古代美洲文明1.玛雅文明:(1)地理位置:中美洲的_半岛上。(2)经济:古代玛雅文明曾非常繁荣。玛雅人发展了以_为主的农业,建立了众多城市国家。(3)阶级关系:_构成了统治阶级;一般氏族成员成为平民,从事农业和手工业。尤卡坦种植玉米氏族首领、贵族和祭司2.阿兹特克文明:(1)兴起:14世纪,兴起于今_地区。(2)发展:16世纪初,阿兹特克人国家进入鼎盛时期,控制了整个墨西哥谷地及其周边部落。(3)统治概况。政治:_垄断官职,掌握军队。被征服者由原来的部落首领管理。经济:经济基础是农业,发明了“_”,扩大了耕地面积。墨西哥上层阶级浮动园地(4)城市:都城特诺奇蒂特兰位于特斯科科湖中的岛上,全城水渠和道路纵横交错,承担着城市的交通运输。3.印加文明:(1)兴起:12世纪以库斯科为都城建立国家,13世纪逐渐崛起。(2)发展:15世纪末16世纪初,印加国家发展到鼎盛时期。(3)统治概况。政治:最高统治者是国王,世袭继承,拥有_大权;土地、矿藏和牲畜归国家所有;全国划分为四大政区。人口管理:为征税和征兵,政府编制了详细的人口调查表。行政、立法和军事交通:修建了完善的道路系统,用于传递政府的命令和情报,以及调动军队。政府将征服地区的部分或全部居民迁移到新地区, 以防止他们反抗。【情境在线】桑海和印加分别是中世纪非洲和美洲文明的代表。请问:西非桑海帝国和印加帝国有何异同?答案 :相同点 :文明兴盛的时间大约相同;都实行中央集权 ;都是区域内最强大的国家。不同点:桑海帝国的官吏是由国王直接任免,印加帝国的官员是由贵族充任。温馨提示：温馨提示： 此套题为此套题为 WordWord 版，请按住版，请按住 Ctrl,Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭看比例，答案解析附后。关闭 WordWord 文档返回原板块。文档返回原板块。主题整合主题整合创新迁移创新迁移一中古西欧文明的特征和历史影响1.1.特征特征: : (1)多元的社会结构。中古西欧的社会结构具有政治、经济和文化的多元性特征。政治上,天主教会、封建领主与自治城市鼎立。经济上,农奴经济、小农经济与商品经济并存。文化上,大主教神学、日耳曼文化、希腊罗马文化、民族国家文化以及人文精神共处。(2)封君封臣封土的体制。在西欧封建制下,封臣与封君之间关系具有契约特征。封臣效忠封君,封君保护封臣。封君与封臣的关系有着严格的等级性,权利、义务交织在一起,带有一定的契约意义,但是只存在上下两级之间。即:我的附庸的附庸,不是我的附庸。(3)相对独立的庄园。自给自足是中古西欧庄园经济的显著特征。庄园经营的目的十分明确,它只是为了满足封建主消费所需,一类供应国王日常需要,一类供应战争需要。这种庄园经济带有很大的自然经济性质。在中古西欧的庄园里,以领主为中心,形成了相对独立的政治集团。领主在自己的庄园里,行使着某种程度的统治权。(4)追逐自由的城市。城市的“自治” 。城市位于封建主的土地上,主要居民是手工业者和商人,以工商业为基本谋生手段。但封建主用对待农奴的方式对待城市市民,对市民的生产和经营活动造成影响。一些城市通过与封建主谈判,或以金钱赎买,或武装暴动, 赢得一定程度的自治权。市民的自由是中古西欧城市的突出特点。(5)宗教的禁欲文化和世俗的贵族文化:中古欧洲在文化上表现出两大特征,即宗教的禁欲文化和世俗的贵族文化。禁欲文化是教会控制着人们的精神生活,它利用强大的经济和精神力量,在西欧社会占据举足轻重的地位。贵族文化则通过骑士的浪漫英雄主义得以体现,这就是所谓的骑士精神,骑士精神的核心是忠诚,这保证了下级封臣对上级封君的服从。2.2.历史影响历史影响: :中古西欧文明不仅推动欧洲历史的发展,甚至影响全人类。(1)推动了西欧近代民主宪政的产生与发展。中世纪城市自治对民主制度建设起了重要作用,加快了近代国家民主政治的形成。(2)孕育了新时代商业发展的力量。西欧商业和商业力量的复兴,并不能脱离庄园的发展,它们之间有一个逻辑发展的过程。庄园缓慢的进步导致了人口的增长,人口增长的压力造成了庄园内部的变动。开拓荒地和新庄园的建立,增加了西欧的产品数量,同时也造成了人口的流动,使得原来封闭的庄园出现了松动,为商业复兴提供了物质和人力基础。(3)奠定了西欧近代文化发展的基础。中世纪文化是人文主义的源泉和前奏,人文主义是中世纪文化的发展和升华。【创新思维】中国西周分封制与西欧中世纪封建等级制有相似之处,其中维系上下级关系的纽带都是 ()A.土地与义务 B.领导与服从C.俸禄与效忠D.土地与赋税【解析】选 A。依据所学知识可知,中国西周分封制与西欧中世纪封建等级制有相似之处,都是把土地人口分封给一部分人;被分封的诸侯或封建主的义务都是一样的;都形成了严格的等级制;目的是一样的,都是维护最高统治者的利益。土地与义务是维系上下级关系的纽带,A 符合题意;B、C、D 和题干信息不符。二世界三大宗教的比较宗教名称产生地创立时间主要教义佛教印度公元前 6 世纪提出“众生平等”,不拒绝低种姓的人加入,宣扬“忍耐” “顺从”基督教巴勒斯坦公元 1世纪核心教义是原罪观与救赎论。人生来就有罪,一是始祖遗留下来的原罪,二是个人今生所犯的本罪。任何人,只要信奉基督教,就能得到基督的救赎,达成与上帝的和解,死后可以进入天国伊斯兰教阿拉伯地区公元 7 世纪初主神安拉是宇宙间唯一的真神和造物主,只有信仰安拉的人,死后才能进入天堂,否则就要坠入地狱;穆罕默德是安拉的使者【创新思维】1.在“亚信峰会”国宴上,考虑到贵宾来自不同国家,熬汤时特地选择了穆斯林清真食材。这反映对哪种文化国家的尊重()A.犹太教B.伊斯兰教C.基督教D.佛教【解析】选 B。从“穆斯林” “清真”判断是伊斯兰教,故 B 与题意相符。2.一位著名的宗教界人士说:“美国有办法抓住和绞死伊拉克的前总统萨达姆,但无法拿掉萨达姆在被法庭宣布死刑的那一刻还高举着的古兰经,无法套住萨达姆在脖子上套着绳索的那一刻还高喊让穆罕默德作证的那张嘴” 。萨达姆信仰的宗教是()A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教【解析】选 C。由题干中“高举着的古兰经 ”结合所学可知,古兰经是伊斯兰教的经典,所以萨达姆信仰的是伊斯兰教。关闭关闭 WordWord 文档返回原板块文档返回原板块温馨提示：温馨提示： 此套题为此套题为 WordWord 版，请按住版，请按住 Ctrl,Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭看比例，答案解析附后。关闭 WordWord 文档返回原板块。文档返回原板块。关键能力关键能力素养形成素养形成主题一封君封臣制度【素养探究】1.1.概况概况史料一11 世纪时,西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系。封臣对封君承担许多义务其一是“效忠”其二是“帮助” 。这是封臣最主要也是最重要的义务,包括为封君服军役、向他提供协助金和物资。世界史(1)据史料一并结合所学知识,回答封君封臣关系出现的纽带是什么?“帮助”指的封臣要承担哪一义务?(历史解释)【点拨】抓住史料一中画线信息“为封君服军役、向他提供协助金和物资”进行分析。提示:赐封的土地。服兵役、提供金钱。史料二西欧封建制度的基本特征是封主与附庸的臣属关系的建立,由于是层层分封,附庸只承认自己直接受封的人为封主,对自己封主的封主则没有臣属关系。 (2)据史料二,概括“封君”与“封臣”的关系。(历史解释、史料实证)【点拨】抓住史料二中画线信息“封主与附庸的臣属关系” “附庸只承认自己直接受封的人为封主,对自己封主的封主则没有臣属关系”进行分析。提示:我的附庸的附庸,不是我的附庸。即封臣附庸,只承认自己直接受封的领主为封主,而和自己封主的封主却没有臣属关系。(意思相近即可)2.2.特点特点史料思考:通过以上探究,概括西欧封建等级制度的特点。(历史解释)【点拨】注意观察“金字塔式”的等级结构及不同等级的权利和义务。提示:等级森严,但在不同等级贵族之间,逐级保护和负责,没有严格的上下级制约关系;以土地的封赐为纽带;层层分封。【史论阐释】西周分封制和西欧封君封臣制度的异同点1.1.相同点相同点: :(1)都是有条件的分封制,封臣或诸侯都要对上级封主或国王效忠,并履行一定的义务。(2)目的:都是维护统治。2.2.不同点不同点: :(1)所处时期不同:西周分封制在公元前 1046 年之后正式确立;西欧是在 5 世纪左右。(2)维持形式不一样:西周分封制以血缘为纽带、以忠诚和宗法制来维系。西欧是以土地为纽带,只依靠效忠来维系,没有明确的制度来维系,这也是“我的附庸的附庸,不是我的附庸”的原因。(3)最高分封者不一样:西周分封制的顶端是天子,天子只有一个;西欧的顶端是国王,而国王很多,欧洲的各国国王想坐稳自己的位子,需要获得教皇的支持,所以实际上欧洲的最高权力者是教皇,而教皇脱离这个分封制以外,这也是欧洲自罗马帝国分裂后没能统一的一个原因。主题二中古时期西欧的庄园【素养探究】1.1.性质性质史料庄园的主要工作是农业,同时也有手工业,有木匠、铁匠,庄园自己酿造啤酒,有自己的磨坊和面包师,总之,庄园生产了人们日常生活所需要的绝大部分产品。思考:结合史料,分析西欧庄园的性质。(历史解释)【点拨】抓住史料中画线信息“庄园生产了人们日常生活所需要的绝大部分产品”进行分析。提示:庄园是一个独立的自给自足的经济单位。2.2.特点特点史料一庄园里的佃户除了耕种自己的份地之外,还要为领主耕种土地,每周都要有几天为领主干活,领主直接控制的农奴每周的大部分时间都要为领主干活。领主还向佃户征收其他捐税。(1)结合史料一,分析领主与佃户之间是一种什么关系。(历史解释)【点拨】抓住史料一中画线信息“领主直接控制的农奴” “领主还向佃户征收其他捐税”进行分析。提示:领主与佃户之间是统治与被统治、剥削与被剥削的关系。佃户有义务为领主劳动,领主也不能随意没收佃户的土地,他们之间具有一定的契约关系。史料二村庄共同体的管理机构是庄园法庭,它既是庄园里领主处理自己与农奴之间关系的机构,同时又是同一村庄里村民之间解决自身事务的机构。庄园法庭召开时,村庄全体成员都要参加,集体讨论村庄的共同事务,并实行一致同意的原则,以投票的方式做出决定,而且,村民们还通过庄园法庭制定村法,在庄园法庭上对违法违规行为进行司法审判。王玉亮中世纪晚期英国村庄共同体的“自治”性(2)史料二反映了西欧庄园具有什么权?从史料二中,我们可以看出西欧庄园法庭有什么作用?(历史解释)【点拨】根据史料二画线句子进行分析。提示:司法权。庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权,也有利于维护佃户的权益,同时庄园法庭也起着维护庄园公共秩序的作用。【史论阐释】一、正确认识庄园建筑、设施、布局特点及产生影响1.1.建筑建筑: :城堡、教堂、磨坊、农奴的住宅。2.2.设施设施: :耕地、林地、草地、公共牧场、河流、池塘。3.3.布局特点布局特点: :(1)生产、生活设施齐备;(2)体现森严的等级界限。4.4.影响影响: :庄园基本满足人们物质和精神生活的需要,形成自给自足的封闭的小世界。二、比较西欧庄园中的农民和中国古代社会的农民的异同点1.1.相同点相同点: :(1)都是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产。(2)过着自给自足的生活;都受到封建主的剥削。2.2.不同点不同点: :(1)西欧庄园的农民主要以劳役的方式受领主剥削;而中国古代的农民则主要以实物地租的形式向地主交租。(2)西欧农民的土地权利受到庄园法庭的保护,佃户可以利用法庭维护自己的权益,领主与佃户之间存在契约关系,而中国古代的农民对地主的依附性极强。关闭关闭 WordWord 文档返回原板块文档返回原板块温馨提示：温馨提示： 此套题为此套题为 WordWord 版，请按住版，请按住 Ctrl,Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭看比例，答案解析附后。关闭 WordWord 文档返回原板块。文档返回原板块。关键能力关键能力素养形成素养形成主题一阿拉伯文明的影响【素养探究】史料一巴格达城的码头,有好几英里长,那里停泊着数百艘各式各样的船只,有战舰和游艇,也有中国大船市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料;从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶;从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴;从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。美菲利浦希提著,马坚译阿拉伯通史思考:(1)从史料一得到什么结论?(历史解释、史料实证)【点拨】根据史料一信息,巴格达城聚集世界各地的商品进行分析。提示:阿拉伯帝国沟通了世界贸易。史料二阿拉伯学者把东西方文化融合为一体,创造出丰富多彩的阿拉伯伊斯兰文化,为世界文化的发展作出了卓越的贡献。他们在科学方面,特别在自然科学方面,建立了不可磨灭的功绩,他们的著作是世界文化宝库中的重要组成部分。阿拉伯伊斯兰文化,在中世纪欧洲文化史上居于承先启后,继往开来的重要地位。阿拉伯文化昌盛时期,西欧正处于文化低潮的所谓“黑暗”时代。阿拉伯学者却通过翻译保存了大量的希腊学术著作,并把这些著作通过拉丁文等译本,传回欧洲,弥补了欧洲文化的“断层”,点燃了欧洲智慧的火种。从此,欧洲重新发现了希腊学术著作,一股研究古典文化的气氛,油然而生,为欧洲新文化文艺复兴和近代自然科学的建立奠定了基础。阿拉伯帝国各族人民,不仅创造了丰富多彩的阿拉伯伊斯兰文化,促进了欧洲文化的复兴和发展,并且在东西方文化交流方面,作出了巨大的贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度数学、稻米、棉花、食糖等,都是由阿拉伯人传入欧洲的,丰富了欧洲各国人民的经济文化生活,促进了欧洲社会发展的进程。阿拉伯人不愧是东西方文化交流的伟大使者。吴于廑、齐世荣世界史古代史编(2)根据史料二,概括阿拉伯帝国对世界文化的主要贡献。(史料实证)【点拨】根据画线句子信息进行归纳。提示:阿拉伯人融合了东西方文化;在中世纪欧洲文化史上居于承先启后,继往开来的重要地位,促进了欧洲文化的复兴和发展,促进了东西方文化交流。【史论阐释】一、正确认识阿拉伯文化的突出特点1.先进性:在数学、天文学、化学和医学等科学技术方面,帝国时代的阿拉伯人取得了很高的成就,在当时世界上居于领先地位。2.包容性、多民族性和融合创新精神。地跨亚、欧、非三大洲的阿拉伯帝国的形成促进了伊斯兰文化的传播,也推动了帝国范围内各个不同地区文化的融合。它是在吸收、消化原埃及、两河流域、波斯帝国和希腊罗马文化的基础上形成的,既有鲜明的特点,又有很强的包容性。二、阿拉伯文化对世界文明的作用(1)阿拉伯人把古希腊、罗马的著作翻译成阿拉伯文,然后传播到世界各地。同时,它也把中国和东方国家的一些文化传到欧洲。(2)阿拉伯人穿梭于三大洲,带去了阿拉伯的天文学、医学和伊斯兰教,带回了东方的特产和先进的技术。(3)阿拉伯文化在沟通东西方文化交流中起到了桥梁作用。主题二日本大化改新【素养探究】1.1.背景背景史料六七世纪之交,中国重新实现统一,隋、唐两朝相继崛起唐朝建立了法制完备的强大的中央集权制国家。高度发达的中国封建文化对周边国家和东亚世界产生了强烈的影响东亚政治形势的变化给日本带来巨大压力统治阶级在国内的争夺加剧起来,他们“各置己民,恣情驱使,又割国县山海林野田池,以为己财,征战不已。或者兼并万顷田,或者全无容针之地” 。吴于廑、齐世荣世界史古代史编思考:根据史料,概括说明日本大化改新的背景。(史料实证)【点拨】根据画线信息在比较史料两段内容的基础上,分别进行概括。提示:隋唐先进的文化和强盛的国力产生了巨大影响。日本统治阶级争权夺利,政局动荡不安,土地兼并严重,阶级矛盾尖锐,以上因素严重影响了日本社会的发展。2.2.特点及作用特点及作用史料一赖肖尔在当今日本人中说:“像日本人那样自觉的、大规模的文化引进,在西方历史中是找不出同样的例子的。 ”思考:(1)赖肖尔的话说明了日本民族的什么特点?结合大化改新的内容说明这一特点。(历史解释)【点拨】先说明特点,然后再用大化改新的史实论证这一特点,实际是要求回答“日本是如何学习唐朝先进文化以促进自身发展的”这一问题。提示:特点:善于学习外国先进的文化,变成自己的特色文化,以促进自身发展。说明:大化改新仿照唐朝的三省六部制、均田制、租庸调制及其他典章制度建立起中央集权的国家,在短时间内实现了日本历史上的一次重大飞跃。史料二事实证明,大化改新没有让日本变成中国,明治维新没有让日本变成欧洲,该学的一样也不少,该保留的一样也没少保留,日本还是日本,日本还因此跳了龙门。(2)结合史料二,为什么说日本“跳了龙门” 。(历史解释、唯物史观)【点拨】理解“跳了龙门”的含义,即对日本社会的转折性影响。提示:大化改新使日本建立起中央集权的国家体制,日本实现了从奴隶社会向封建社会的转变。【史论阐释】一、日本大化改新中学习中国先进文化的表现仿效唐朝先进的政治、经济和文化,全面推进改革,日本掀起了第一次全面吸收外来文化的高潮,唐文化全面深刻地影响了日本民族。(1)仿效唐朝的租庸调制而实行班田收授法和租庸调制。(2)大化改新建立的以天皇为中心的中央集权政府,实际上是中国君主专制中央集权制度的移植。(3)仿效唐律颁布律令。(4)中国的建筑、服饰、货币、文字等都对日本产生了深远的影响。二、大化改新的影响1.1.社会性质上社会性质上: :大化改新是一次社会政治变革,通过班田收授法,将氏族奴隶主私有的土地、部民收归国有,增加了国有土地。将土地授给农民,征收租庸调,从而削弱了旧贵族的势力,加强了中央集权,促进了国家的统一。大化改新是日本进入封建社会的起点。2.2.阶级关系上阶级关系上: :大化改新后,阶级关系发生了根本变化。班田农民有了生产资料,虽然人身仍然不自由,但有了人格,已是封建农民。 3.3.生产关系上生产关系上: :大化改新后在封建土地国有制下,生产者主要是班田农民,奴隶只起辅助作用,数目大减。豪族对部民的奴役解除后,农民的社会地位有所改变,生产积极性提高。但班田制实施的同时,也导致了大土地所有制的形成。关闭关闭 WordWord 文档返回原板块文档返回原板块温馨提示：温馨提示： 此套题为此套题为 WordWord 版，请按住版，请按住 Ctrl,Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭看比例，答案解析附后。关闭 WordWord 文档返回原板块。文档返回原板块。关键能力关键能力素养形成素养形成主题中世纪的美洲文明【素养探究】1.1.美洲文明的成就美洲文明的成就史料玛雅人创造了美洲最古老的文明,并以其艺术和科学的惊人发展而闻名于世。他们独自发展了表意文字,用字母或记号作为表达思想的传统符号,为了计算时间预言未来和为献祭和主要的丧葬事宜推算吉日,他们还研究了天体的运动,由经过专门训练的祭司搜集的天文学知识非常广泛,据认为至少与当时欧洲的天文学知识不相上下。玛雅的耕种者们在主要是举行宗教仪式的中心建立了一些巨大的石头建筑物,以此来表示他们的社会统一。这些建筑物是巨大的金字塔庙宇和公共住宅,祭司和新信徒可能就住在这里。这些建筑物完全靠石制工具制成,用雕塑加以装饰,这些雕塑在美洲是无与伦比的,现在被列为世界伟大的艺术之一。斯塔夫里阿诺斯全球通史思考:根据史料,概括玛雅文化的主要成就。(史料实证、历史解释)【点拨】根据画线句子信息概括。提示:发明了独特的文字;用复杂的历法纪年;有雕刻艺术的巨大建筑物金字塔庙宇和公共住宅。2.2.印第安文明的消失印第安文明的消失史料流感不像钢刀那样寒光闪闪,但印第安人都躲不开它。天花比所有的枪炮消灭更多的印第安人。四下流行的鼠疫正在使这些地区荒芜。受鼠疫感染的人都倒地身亡:鼠疫吞食人的身躯,啮噬人的眼睛,封住人的喉管。一切都散发出腐臭的气味。斯塔夫里阿诺斯全球通史16 世纪西班牙人征服时,许多珍贵的玛雅文字写本被当作“魔鬼的作品”焚毁,祭司遭受掳杀,仅有部分作品传之后世。王斯德世界通史哥伦布命令海地的印第安人凡年龄在 14 岁以上者,不论男女,每人每 3 个月就得交纳装满一个鹰脚铃那么多的金砂作为贡品,否则一概处死。海地印第安人不堪忍受西班牙人的虐待,纷纷自尽,并杀死子女,以免长大后受虐待。在哥伦布到达美洲的第 4 年,海地印第安人饿死、累死、病死、自杀和遭到屠杀的占全岛人口的 1/3。世界古代史辅助读本(上海教育出版社)思考:根据史料,概括印第安文明衰落的可能原因。(史料实证、历史解释)【点拨】史料画线信息反映了欧洲传染病的侵袭,印第安人缺乏免疫力,信息反映了殖民者对印第安人的奴役和屠杀。提示:欧洲传染病的侵袭;殖民者的掳杀和奴役。【史论阐释】一、印第安文明的成果对现代人类的生活产生的影响1.玉米是重要的高产粮食作物,马铃薯、西红柿是常用蔬菜,可可是世界三大饮料之一,烟草目前还拥有广泛的消费人群。奎宁、毛地黄等药物为各国医药界普遍使用。这些都极大地丰富了人类的物质生活,今天已成为世界各国人民物质生活中不可或缺的物品。2.印第安人修筑的神庙、道路、城墙、城市等建筑物遗址成为人类共同的文化遗产,丰富了人类的精神生活。二、印第安人消失的原因1.自然灾害。由于环境的变迁,古印第安人几大文明地环境发生了变化,原适合耕种的地方干旱成了荒漠,迫使这些创造了辉煌文明的印第安人迁徙,文明逐步消失。2.欧洲殖民统治者大量屠杀土著印第安人,加速了文明毁灭的进程。3.殖民统治带去了本土居民从没有的病症(感冒等),使得这一在世界其他地方为小病的疾病,成了土著人的致命病症,人口大量死亡。关闭关闭 WordWord 文档返回原板块文档返回原板块温馨提示：温馨提示： 此套题为此套题为 WordWord 版，请按住版，请按住 Ctrl,Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭看比例，答案解析附后。关闭 WordWord 文档返回原板块。文档返回原板块。课堂检测课堂检测素养达标素养达标1.11 世纪时,西欧封建制度已经普遍存在。这一制度形成的基础是()A.宗法制度B.土地封赐C.武力征服D.爵位封赐【解析】选 B。西欧封建制度主要是与封土联系在一起的,故 B 符合题意。2.从 9 世纪开始,一种新的农业经济组织形式封建庄园逐渐流行开来。大约到 11 世纪,庄园遍布欧洲各地。庄园里的居民不包括()A.领主B.农民C.农奴D.商人【解析】选 D。抓住限定词“不包括”,庄园是中古西欧基本的农业经济组织,主要居民成分是领主、农民、农奴。故 D 与题意相符。3.下图是英国庄园示意图,对其表述正确的是()A.林地与荒地归领主直接经营 B.领主土地的收入归庄园所有 C.佃户不需要耕种领主的土地D.份地是佃户的主要生活来源【解析】选 D。据所学知识可知,庄园内领主直接经营的是直领地,领主土地收入归领主所有,佃户要为领主提供劳役服务,义务耕种领主的“直领地”,A、B、C 说法均不符合史实;农民份地是农民从领主处领有的土地,自耕自收,符合史实。故选 D。4.下列关于中古西欧城市发展原因说法正确的是()欧洲社会的稳定商业贸易的发展耕地面积的增加国王统一事业的发展A.B.C.D. 【解析】选 C。随着欧洲社会走向稳定,封建经济获得一定发展,耕地面积增加,工商业逐渐复兴和繁荣。1011 世纪起,西欧各地兴起了众多城市,故正确;是城市发展的影响,而不是原因,故 C 与题意相符。5.中古西欧城市的兴起,不仅表现为经济上的繁荣,更重要的是政治权利的获得。这里的“政治权利”是指()A.土地所有权B.投票选举权C.城市自治权D.自由贸易权【解析】选 C。中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务,获得城市自治权,故 C 符合题意。6.他在位期间通过多次对外战争,使拜占庭帝国成为一个横跨欧、亚、非三洲的庞大帝国。这里的“他”是 ()A.查士丁