1、高年级数学高年级数学教研组活动记载（教研组活动记载（5 5）时时间间2021.11.18地点地点高年级办公室活动内容活动内容总结学习参加对象参加对象全体高年级数学老师活动目的活动目的1、期中质量分析。2、布置近阶段教学工作重点。活动过程：（中心发言人：XXX）一、一、期中质量分析。1、各班级分析本次期中质量。2、谈今后改进措施。（1）确保学生基础知识和基本技能的理解和掌握，做到能灵活运用。（2）关注学生学习的情感和态度的形成和发展，做到愿意学、乐意学。（3）进一步关注学生的学习过程，引导学生在自主探索中获取知识，鼓励学生能提出问题，并通过讨论解决问题。（4）重视联系生活实际，培养学生的数学意识
2、和运用所学知识解决简单的实际问题的能力。（5）鼓励发散思维，鼓励创新，能一题多解，举一反三。引导学生从不同的角度去思考问题，分析问题和解决问题。充分发表自己的见解，适当引进一些开放型问题。改变数学教学过于追求“精确”“唯一答案”的状况。给学生充分的思维空间和情感发展空间。培养学生的创新精神，创新意识。（6）加大对学习水平较弱的学生的基础知识的复习，了解其哪些地方存在的不足，从而进行帮助、强化、鼓励。（7）开始教学生画线段图，从简易的开始，帮助学生理解题意。（8）加强学生分析问题的训练，注重问题解决的合理性与灵活性。（9）更关注中等生的学习，希望他们能跨入优秀级别。二、近阶段教学工作重点认真备课，认真上好每一堂课，确保教学质量。
