1、第 1 页 共 2 页物联网工程实践物联网工程实践课程教学单元设计课程教学单元设计摄像头连接和使用（2 课时）课时）主要步骤主要步骤教学内容教学内容教学方法教学方法教学手段教学手段师生活动师生活动引入引入回顾智慧仓储的需求，引出智慧仓储需求中需要的摄像头。教师介绍概念教师启发-教师：演示学生：思考告知告知（教学内容、（教学内容、教学目的）教学目的）教学内容：教学内容：1.摄像头的参数2.摄像头的连接3.摄像头的配置教学目的：教学目的：1.掌握摄像头的参数2.熟练掌握摄像头的连接3.熟练掌握摄像头的配置教师启发讲解课件演示教师：讲授学生：思考任务简介任务简介PCamera 集成了网络和 web
2、服务功能，可以把摄制的视频通过网络传送到任何地方， 只需通过 web 浏览器就可随时访问现场视频。它可以应用在学校、工厂、家庭、大型卖场等一系列场所。讨论归纳课件演示教师：讲授学生：思考第 2 页 共 2 页任务分析任务分析通过物联网在智慧仓储中应用背景，进一步学习对该项目摄像头的参数，连接和配置。教师演示课件演示小组讨论教师：讲解演示学生：思考参与发言分组讨论支撑知识支撑知识1.摄像头的参数2.摄像头的连接3.摄像头的配置讨论归纳课件演示教师：演示学生：思考任务实施任务实施1.掌握摄像头的参数2.熟练掌握摄像头的连接3.熟练掌握摄像头的配置讨论归纳分组实践教师：讲解指导学生：小组讨论分享交流分享交流通过摄像头的展示，引导学生讨论在在摄像头还能做什么？个别演示分组讨论教师：总结学生：演示分享交流课堂实训课堂实训在实训手册中查摄像头的相关资料个别演示分组讨论教师：任务布置学生：小组讨论搜集资料课后作业课后作业1.掌握摄像头的参数2.熟练掌握摄像头的连接3.熟练掌握摄像头的配置-分组学习提交作业
