Revision 2-Lesson 3-教案、教学设计--公开课-外研剑桥版六年级下册-(配套课件编号:11dac).docx

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资源描述

1、一、写出下列动词短语的过去式,并模拟相应的动作。二、用现在进行时,一般将来时,一般过去时、一般现在时各写出两个句子Now:1_2_Tomorrow:1_2_Yesterday:1_2_Often:1_2_三、复习四种时态中谓语动词的变化规则,并填空。1 现在进行时 主语+be+动词 ing(现在分词)+其他Example: He is_(play) basketball.2 一般将来时主语+be going to do+其他主语+will do +其他Example : They _(see)a film next weekend.They _(see)a film next weekend.

2、3 一般过去时主语+谓语(动词的过去式)+其他成分Example:She_( play) the piano last night.4 一般现在时主语+谓语(动词 s/es)+其他成分Example : She often _(watch) TV.四、用不同时态描述同一幅图片(每个人选择两幅图片说给同伴听)五、使用问句与同伴进行问答练习,并自选两种时态分别创设情境设计对话What are you doing now?What are you going to do tomorrow?What did you do yesterday?What do you often do?六、选定一个动词短语,分别用四种时态与同伴对话。Example:take a tripHe often take a tripHe took a trip last year.He is taking a trip in Beijing.He is going to take a trip.

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