1、沟通零距离,一、游戏一：“背靠背”与“面对面” 请你认真的听游戏规则，认真完成规定动作，之后谈一谈你的体会、收获。,请同学们每人拿一张课前准备好的纸，两人一组背靠背站好， 保持安静， 跟着老师的要求，完成动作。,二、游戏二：猜猜我是谁,游戏规则： 1、几名同学作为“名人”到前面，用“我是吗”（一般疑问句）的句子来提问。 2、同学们用“是”或“不是”来回答他（她）。 3尽快猜出自己是谁。,三、心灵交流,与同学聊天后: 当说话时对方不看我时，我觉得（ ）。 说话时对方斜着眼睛看我时，我觉得（ ）。 说话时对方眼睛注视我时，我觉得（ ）。,目光小口诀：,看人时正视 ，目光告诉他：“我现在关注的中心是
2、你。” 说话时不时地注视对方，目光告诉他：“我很在意你。” 短时间盯着对方看，目光告诉他：“不要紧张，我在听你说。” 微笑地关注对方，目光告诉他：“你好，我已经看见你了。”,四、心理剧场,1.同学们一起大扫除，大队辅导员过来检查。 （ 四名同学 ） 2.自习课上你请同学们不要乱讲话，（一组同学 ） 3.上课时，同桌同学向你借学习用品，（两名同学） 4.做错事后，向别人道歉，（两名同学）,五指点迷津：,1.易懂：与人沟通时说话的内容简单易懂 2.有趣：与人沟通时谈话的内容充实，能引 起对方的兴趣。 3.平和：与人沟通时脸上总是充满笑容，令人感到愉快。 4.真诚：与人沟通时要做到绝对诚实。 5.观察场合：与人沟通时，根据对象的不同改变话题。,沟通应避免的四种情况,1. 语意不明：与人沟通时应避免说话不清楚。 2. 自大：与人沟通时应该避免大声吆喝， 看不起人。 3. 独断：与人沟通时应避免自以为是，认为自己说的才是对的。 4. 夸张：与人沟通时应避免夸大其词。,六：心动行动,1. 老师批评你时: 2. 同学误解你时： 3. 朋友给你提意见时： 4. 父母偷看你的日记时 ： 5. 爸爸打麻将不回家时： 6. 老师留作业太多时 ： 7. 同桌同学翻动你的东西时：,心灵寄语：,沟通零距离， 快乐你我他。 我们手挽手， 学校就是家。,
